"초등 과학 지도안" 검색결과 121-140 / 8,618건

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  초등 6학년 과학 지도안

  과학과 교수 ? 학습안일시2011년 6월 2일 목요일 3교시대상6학년 1반(남17 여13, 계30명)지도교사단원4. 생태계와 환경주제생태계에서 생물은 어떻게상호 작용을 할까요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03

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  초등과학 경험학습모형 지도안

  학습 과정안일 시2012년 11월 6일 화요일대 상6학년지도교사홍 길 동단 원2. 산과 염기교과서58 ~ 61 쪽차시1 / 9차시학습주제다양한 용액을 분류하는 방법을 찾아볼까요? ... ○ 배운 내용 되새기기- 물체가 커 보였어요- 물체가 잘 안보였어요5'★아동이 전체학습의 흐름을 잘 이해할 수 있도록 함동기유발● 동기유발- 여러분, 물인지 알고 마셨는데 다른 걸 ... 통해 공부할 문제를 생각해 본다.- 네, 물인지 알고 식초를 먹어봤어요.- 네, 물인지 알았는데 사이다였어요.- 콜라인지 알았는데 간장이었어요.- 색깔이 비슷했어요.- 분류가 잘 안되서

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.17

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  초등과학 지도안(약안,세안포함)

  단원지도계획중단원명차시차시명학습목표탐구과정준비물유의점학습 용어1. 씨앗에서 싹이 트는 모습 관찰1/11한 살이를 관찰하기에 적합한 식물을 알아봅시다. ... 또한 식물은 씨앗에서 싹이 튼 후 자라게 되는데, 이때 어떠한 조건이 필요한가를 탐구 활동을 통해 확인하고, 식물이 자란다는 것을 다양한 방법으로 측정하고 결과를 발표할 수 있도록 지도한다 ... (부가적 질문으로써 아이들에게 원인을 탐구하게 한다.)S : 제가 옛날에 식물을 키워 봤는데, 햇빛이 잘 드는 곳에서 청소하다가 안드는 곳으로 옮겨놓고 깜빡했는데 좀 누리끼리한 색이

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.06

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  초등학교 과학 지도안

  자료(□ )유의점 (☞)탐색동기유발학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?나는 누구일까요??함께 게임을 해 봅시다.?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.30

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  초등과학학습지도안(자화,자석민들기)-순환학습모형

  * 초등과학 *- 교수학습 과정안 -제 출 일교 과초등과학교육방법론담담교수학 번이 름1. 단원명 : 2. 자석놀이2. ... 순환학습모형순환 학습은 미국의 SCIS(Science Curriculum Improvement Study) 그룹의 카플러스(Karplus)가 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 ... 간단한 시범도 좋지만 이 단계에서 교사는 안내자 역할만 하고 실험실에서 실험을 수행하게 하는 것이 좋다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.19

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  초등5학년 과학지도안

  답이 나오지 않으면 색깔의 관점에서 생각해 보도록 지도한다. ... 용액의 성질을 분류한 후에 지시약의 변화의 규칙성을 발견하도록 지도한다.학 습과 정교 수? ... 발견해야 하는 것이 이번 차시의 주제이다. 5학년 대상으로 구체적 조작기에 속하므로 적당한 수준이며, 여러 가지 사례를 통해 존재하는 규칙성을 발견하는 것을 스스로 해 보게 하여 과학

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.21

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  초등 과학 3학년 3단원 액체와 기쳬 지도안

  과학과 교수 ? 학습 과정안가. 본시 교수 ? 학습 개요단원3. ... 지도 과정학습 단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료( ) 및 유의점( )도입동기유발학습문제확 인학습활동안 내? 동기 유발하기? 화면에 제티가 있습니다. ... 아닌 정확한 액체의 부피가 필요하다는 것을 알게 한다.교사의 경험을 말하여 긴장을 풀어준다.자신의 경험이나 듣거나 봤던 내용을 자유롭게 발표하도록 한다.학습문제를 정확히 인지하도록 지도한다.전개

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.29

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  초등학교 6학년 과학 지도안: 4. 생태계와 환경

  2014학년도 수업실습과학과 교수?학습 과정안교육실습생지도교사배움일시대상장소단 원4. ... 생태계와 환경차시3/10수업자배움주제먹이 사슬과 생태계의 평형 이해하기교과서쪽수과학 130-133쪽실험관찰 58-59쪽배움목표1. ... 모둠용 생물 카드, 고리, 자석(테이프), 예시 카드★생물 카드가 늘어나지 않도록 실험관찰의 카드를 떼지 않을 것을 미리 지도한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08

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  초등 과학 교육 발견학습모형 지도안

  ★궤간순시(순회지도)학습단계학습과정교수?학습 과정시량자료(☆) 및유의점(★)교사 활동아동 활동- 두 실험에서 나온 결과를 말하여 볼까요? ... ○ 동기유발 자료를 통해 공부할 문제를 생각해 본다.- 네 / 아니오- 저 잘해요- 아니오 잘 안 잡혔어요, 집게가 너무 약해요! ... 학습 과정안일 시2012년 11월 6일 화요일대 상6학년지도교사홍 길 동단 원1. 빛교과서34 ~ 35 쪽차시3 / 5 차시학습주제공기와 물이 만나는 면에서 빛은 어떻게 될까요?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.17

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  <초등사회 지도안> 5. 고려의 과학과 기술 금속활자 제작수업

  [수업 모형에 대해 설명함]본 수업모형은 제작학습모형으로, 김덕진이 『초등교육의 역사』에서 제시했던 수업방식의 일환이다. ... 사회과 교수학습 과정안수업 의도[아이들의 체험도 중요하다]역사에 대해 스스로 마니아라고 부를 만큼 좋아하는 학생이 있다면, 극도의 반응을 보이면서 증오(!) ... 고려의 과학과 기술교과서쪽94 (탐구 68)차 시2/4학습주제고려의 금속활자학습목표고려시기의 금속활자를 통해 고려 시기 과학과 문화를 탐구한다.교실수업개선전략활동형태전체 및 모둠 병행활동적용모형제작학습모형학습자료교사활자

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.29

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  초등과학 교수법 지도안

  판서 계획과학과 학습지 ... 작은 생물차 시4/6교과서쪽 수과학84-85쪽실관61-62학습목표곰팡이와 이끼를 관찰하고 그 생김새 및 특징, 우리 생활과의 관계를 설명할 수 있다.수업모형시 간40분학습자료PPT,

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03

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  초등과학 교수-학습지도안 세안

  초등과학교육방법론과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. ... 안보여요.S : 손에 봉지가 달라붙어요.S : A요.S : 손든다.? ... 물 속에 빠진 차의 문이 열리지 않는 이유 발표하기S : 자동차가 물속에 빠졌는데 문이 런데 수조 안을 보면 물의 힘이 잘 보이나요?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02

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  초등 6학년 과학 지도안

  ( 과 학 )과 교수·학습 과정안대 상장 소일 시수업자단 원6.여러 가지 기체차 시9/9교과서74쪽본시주제여러 가지 방법으로 이산화탄소 발생시키기학습목표여러 가지 방법으로 이산화탄소를 발생시킬 수 있다.학습형태발견학습 모형교수학습자료드라이아이스, 조개껍데기, 탄산수소나..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21

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  초등과학 지도안

  초등과학 학습지도의 수업모형을 이용한 지도안 구성단원7. ... 계획한 순서에 따라 실험을 하도록 지도한다.? 여러 가지 조건을 달리했을 때의 물의 흐름에 대해 관찰하도록 지도한다.- 물의 양이 많아지면 어떻게 되는가? ... 강과 바다본시주제물에 의한 땅 모양의 변화 관찰하기차시3 / 6교과서 쪽수80쪽(실험관찰 60쪽)일시7월 1일대상4학년 1반 (30명)장소4-1교실지도교사학습목표?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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  초등학교 3학년 과학 지도안(세안)

  (월)장소교실대상3학년 3반지도교사지도교생교 과과학단 원 (차시, 쪽수)4. ... 과학: 빛후속 학습5. 단원의 지도계획단 원차시관련자료(교과서, 실험관찰)차시명학습목표1. ... 학습모형순환 학습 모형본시 수업 전개안학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간학습자료(◆) 적용및 유의점(◇)탐색및문제파악자유탐색및탐색결과발표안내된탐색및발표재확인정리동기유발학습목표제시학습활동안내활동

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.28

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  초등과학 '여러가지 기체' / 발생학습 수업모형 지도안

  →실험결과를 바탕으로 교사는 해당 차시의 내용을 다시 한 번 정리하면서, 학생들이 본 내용을 일반화할 수 있게 지도한다.●과학사적 관점; 샤를의 법칙제시. ... 학생들은 자신의 생각이 타인과 어떻게 다른지를 비교하고 어떤 예측이 옳은 것이었는가를 실험을 통해 직접 알아보게 된다.②교사는 과학자적 관점을 도입하여, 과학사적 관점에서 이를 지지하는 ... 실험결과를 바탕으로 교사는 해당 차시의 내용을 정리함과 동시에, 학생들이 본 내용을 일반화할 수 있게 지도한다.6.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.05

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  초등과학교육 POE 수업지도안

  과학과 교수?학습 과정안수업일시2010년 5월 24일 월요일 2,3교시수 업 자20082003 구승모20082010 백지민20082012 손혜리20082014 안화용단 원2. ... 정확히 알도록 지도한다.기체는 공간을 차지하고, 이동함을 알 수 있다.◈ 예상한 내용과 관찰한 내용 비교하기◇ 예상한 것과 관찰 결과는 어떻게 다른가요? ... ◈ 관찰한 내용의 까닭 설명하기◇ 이러한 현상은 PET병 안에 있던 기체가 부피를 가지고 있기 때문에 입김을 불었을 때 입김의 부피까지 더해져서 PET병 안의 기체 압력이 커지면서

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.14

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  초등학교 과학과 학습지도안

  결재지도교사연구부장교감교장( 과 학 )과 개별화 교수?학습계획안일 시장 소초 4-1대 상( 초등 )부 4～1 (남: 4 명, 여: 2 명, 계: 6 명)지도교사단 원5. ... 말로 표현할 수 있다.날씨에 대해 관심을 가지고, 교사가 날씨를 이야기할 때 사용하는 말을 시범보이면 따라 말한다.대상학생안민용, 정병철서민국, 정혜진박문근, 최진희관련교재초 3-1과학 ... 수줍음을 많이 타 어떤 일을 시키면 무조건 “안 해”라는 말을 하지만 결국 다 해낸다.조음장애6최진희여뇌종양(뇌병변장애)여러번의 뇌수술로 인해 항상 수업시간에 아프다는 말을 자주한다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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  초등4학년과학지도안

  본시 교수-학습 과정안교 수 학 습 지 도 안학 년 반4학년 0반지도교사교 과과학단 원4. ... 4-4 과학과 교수 ? 학습 과정안1. 단원명: 4. 강낭콩2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘(3) 강낭콩기르기’에 해당하는 단원이다. ... 따라서 성장 과정의 특징이 뚜렷이 나타날 때에는 차시에 구애받지 않고 지도하도록 한다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29

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  초등과학교육1-경험학습모형 지도안

  이때는 돋보기 등과 같은 도구를 사용할 수 있도록 도구의 사용법을 지도하여 자세한 관찰이 이루어지도록 한다. ... 동물의 한살이2) 배추흰나비의 한살이지도 대상3학년지도 교사권민정학습 목표배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 관찰하고 특징을 말할 수 있다.단계(시간)학습내용교수? ... T: 알과 애벌레를 관찰하여 모습과 특징을 실험관찰 46쪽에 글과 그림으로 나타내어 봅시다.Ss: (사육상자 안의 배추흰나비를 자유롭게 관찰한다.)S1: 작은 알이 배춧잎에 붙어 있습니다.S2

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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