"초등 임용" 검색결과 121-140 / 3,729건

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  초등임용 사회과 교육론 정리

  유치원이나 초등학교 저학년에게 세계의 역사, 지리, 문화 등을 가르칠 때, 아동이 그런 어려운 내용을 이해할 수 있는가에 의문이 제기된다.(2) 이 접근법은 핵심 지식이란 이름으로 ... 이 접근법에서는 유치원과 초등학구: 지식의 도출③ 가치탐구: 가치의 명료화④ 의사결정: 대안의 확인, 결과 예측, 평가 및 선택⑤ 행동: 의사결정에 따른 행동의 실천2-4) 창의적

  리포트 | 70페이지 | 6,900원 | 등록일 2011.01.31

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  서울 초등 임용 2차 심층 면접 팁과 만능틀

  1. 기초 닦기1) 나는 ( )다.2) 교사는 ( )다.3) 학생은 ( )다.4) 교육은 ( )다.-> 심층면접 준비 과정이란 자신에 대한 성찰, 정의를 형성해가는 과정이다.2. 면접 과정문 열고 들어감->문 닫음-> 아이컨택-> 목례-> 아이컨택 -> 1초간 정지->..

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.10

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  2006년도 초등임용 문제 및 답안(구성주의와 객관주의)

  2006년도 초등임용 문제 및 답안(구성주의와 객관주의)다음은 개념 변화의 과정과 조건에 대한 구성주의 입장이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.12

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  글 구조 중심 지도가 초등임용논술의 점수에 미치는 영향 연구 (Exploring affects how structure-based approaches are scored in the essay writing test of the Primary School Teacher Recruiment Examination)

  한국초등국어교육학회 임성규

  논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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  초등임용고시 창의적 체험활동 빈칸 문제 입니다.

  특별활동 통합·학교 교육과정 평가, 교육 평가의 개선, 국가 수준 학업성취도 평가 실시 통해 교육 과정 질 관리·모든 교육 활동 통해 ( ) 교육 실천할 수 있도록 교육과정 구성초등학교

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.14

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  초등 교원 임용 지역 가산점 논술

  스스로 모순점을 드러낸 지역가산점제도얼마 전부터 초등교원 임용고시에서 지역가산점이 큰 비중을 차지하게 되었다. ... 지역가산점제가 위와 같은 이유에서 시작된 것이라면, 각 지역 교육청에서 공시하는 초등 교사의 자격요건은 눈에 띄게 달라야 한다. ... 그러나 전국 지역 교육청에서 내린 교원 임용고시 선발 기준에서는 큰 차이점을 발견할 수 없다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11

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  초등수학 임용고사 문제풀이

  2009 임용고사 문제 풀이15번 ① 수지는 받아올림이 있는 (세자리수)+(두자리수)를 계산할 수 없다.1번 보기에서 말하는 것처럼 수지는 받아올림이 있는 (세자리수)+(두자리수)를 ... 에서 지도하는 속성을 측정할 수 있다.2009 임용 모의고사 문제 풀이18번 ① (가)-수학적 다양성 (나)-지각적 다양성 (다)-수학적 다양성☞ 보기(가)에서는 탐구형 소프트웨어에서

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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  초등 임용고시의 문제점

  초등 교원임용 제도의 문제와 그 해결방안요즘 대학생들은 대학 수업을 잘 들을 수가 없다. ... 학년 전체가 하나의 고시반이 되어, 임용고시 통과라는 목표만을 향해 달려간다. 임용고시의 1차는 필기 형으로 주로 교육사적 역사라든지, 초등학교 교과서와 관련된 암기식 지식이다. ... 대학에서 배우는 과정들이 초등 임용고시와 많은 연관성을 갖지 못하기 때문이다. 일반 대학교의 고시반이라는 개념이 교육대학 4학년들에게 모두 적용된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.29

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  6학년 과학 산과 염기 초등임용2차면접 지도안 작성문제

  2014 예상 문제다음 조건에 따라 6차시 교수·학습 과정안을 작성하시오.· 학습 단계는 도입 ? 전개 ? 정리로 작성할 것 (모형적용 할 것)· 학생들의 학습 선호도와 학습자 특이사항을 고려할 것· 동기유발은 학생들이 실생활에서 접할 수 있는 사례를 제시할 것· 학..

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

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  6학년 과학 소화와 연소 초등임용2차면접 지도안 작성문제

  2014 예상 문제다음 조건에 따라 5 시 교수·학습 과정안을 작성하시오.· 학습 단계는 도입 ? 전개 ? 정리로 작성할 것 (모형적용 할 것)· 학생들의 학습 선호도와 학습자 특이사항을 고려할 것· 동기유발은 학생들이 실생활에서 접할 수 있는 사례를 제시할 것· 학..

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

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  6학년 과학 에너지와 도구 초등임용2차면접 지도안 작성문제

  2014 예상 문제다음 조건에 따라 5 시 교수·학습 과정안을 작성하시오.· 학습 단계는 도입 ? 전개 ? 정리로 작성할 것 (모형적용 할 것)· 학생들의 학습 선호도와 학습자 특이사항을 고려할 것· 정리에서 학생들이 실생활에서 접할 수 있는 사례를 제시할 것· 학습..

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

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  [임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 4학년

  4-11. 이야기 속으로A. 인물, 사건, 배경B. 인물 중심으로 이야기 읽기·이야기의 구성 요소 알기※이야기의 구성 요소는 독립적으로 작용하기보다는 상호 관련 속에서 영향을 끼치며 이야기를 구성한다. 따라서 이에 대한 개념적 이해와 더불어 요소들이 어떻게 어우러져 하..

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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  [임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 5학년

  1. 인물의 말과 행동A. 인물의 생각 알기B. 인물의 생각과 자신의 생각 비교하기· 시에서 인물의 생각 알기- 시적 표현을 자신의 경험과 비교하여 인물의 생각 짐작하기※시에서 인물의 생각은 직접 드러나지 않고 함축되어 있는 경우가 많으므로 시적 표현을 통해 함축된 인..

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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  [임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 1학년

  1-11. 즐거운 마음으로A. 바른 자세B. 소리내어 읽기C. 바른 자세로 낱말 쓰기·바르게 앉는 자세·연필 바르게 잡는 법·[입문기 문자 지도] 중 의미 중심(단어식)으로 낱말과 그림을 연관지어 의미 구성·그림과 실선 보고 따라 쓰기입 모양 만들며 ‘ㅏ’, ‘ㅣ’발음..

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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  [임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 2학년

  2-11. 아 재미있구나A. 재미있는 말B. 느낌을 살려 시와 이야기 낭독·시에서 재미있는 말 알아보기흉내 내는 말소리를 흉내 내는 말(의성어)모양을 흉내 내는 말(의태어)반복되는 말낱말문장·이야기에서 재미있는 말 알아보기흉내 내는 말상황에서 재미를 느낄 수 있는 말(..

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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  [임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 3학년

  그림말()※반언어, 비언어적 표현은 효과적인 의사소통 방법이지만 언어로 소통하는 것이 중요함을 인식하도록 지도하며 반/비언어적 표현을 언어적 표현과 분리하여 지도하지 않도록 유의한다.초등학교

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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  [임용] 2009 초등국어 지도서 단권화 6학년

  1. 비유적 표현· 비유적 표현 알기- 표현하고자 하는 대상을 다른 대상에 비유하여 표현하는 수사법으로 직유, 의인, 은유, 풍유, 환유 등직유은유의인제유환유~같이, ~같은, ~처럼 등의 연결어로 결합하여 직접 비유‘~은 ~이다.’로 결합하여 암시적으로 표현사람이 아닌..

  시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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  임용고사 대비 초등 체육 예상 문제

  초등 체육 가르치기 1, 2장 및 체육수업모형 5장1. 2007년 개정 체육과 교수ㆍ학습 방법에서는 교수ㆍ학습 방법의 개별성, 통합성, 창의성을 기본 방향으로 설정하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.03

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  초등임용고시 국어 수업모형정리

  단계내용문제 발견하기-학습의 필요성 또는 중요성 확인-학습 과제 분석아이디어 생성-문제 또는 과제를 다른 각도에서 검토-문제 해결을 위한 다양한 아이디어 선출아이디어 선택-아이디어 비교, 검토-최선의 아이디어 선택아이디어 적용-아이디어 적용을 통한 문제해결-아이디어 적..

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.14

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  초등임용 3차 영어수업 시나리오

  띄어 읽기를 제대로 해야만 외운 티가 안난다.췰드런 그냥 밀고 나가라 고민하는 흔적 남기지 말라아이원트 투두 구 단위로 끊어라 아이 띄고 원트 띄고 투 띄고 가 아니라긴장한티 내지 마라발음을 확실히 해라 th발음 자신 있게 틀리라!눈끼리 마주쳐라! 자신감을 가져라소리 ..

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.25

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