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"칭찬나무" 검색결과 121-140 / 5,083건

  • 헤밍웨이 단편선 인디언 부락
    기고할 만한 일이라고 으스댔다.삼촌이 대단하다며 추켜세워 주었다.그리고 아이 아빠의 얼굴이나 한번 보고 가자면서, 아무래도 아이 아빠가 고통스러웠을 거라며 잘 참아준 아이 아빠를 칭찬했다 ... 가다가 길 양쪽으로 벌목해 놓은 나무들이 있는데 환했다. 계속 인디언 따라 가보니 길이 굽어진 데가 나왔다.개가 짖고 불빛이 깜박이는 오두막집이 보였다. ... 짖던 개들이 달려 나왔는데 인디언들이 쫓아 주었다.오두막 안에 들어가니 나무 침대 위에 젊은 여자가 누워 있고, 이틀째 산통을 하느라 기진맥진해 있었다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.28
  • 답사 보고서
    노인은 오히려 잘못을 뉘우친 딸을 칭찬하며, 재산을 나누어주었다. ... 해변가니까 대나무나 밤나무 같은 그런 나무가 많지는 않았지.A : 대나무랑 밤나무가 많은 마을이라 옛날부터 죽율이라고 부른 걸로 알고 있어요. 댐이라고도 불렀고요. ... 밤나무를 본 적이 없다하고 두 번째 사람은 대나무와 밤나무가 많아 죽율동이라 붙여졌다고 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.25
  • 초등학교 6학년 수학 교수학습과정안(지도안, 약안, 직육면체, 문제해결학습모형,학습지O) - 초등수학과지도법
    모둠활동 시간에 배려의 태도를 보여준 친구를 칭찬해줍시다.▣ 차시 예고 및 과제 제시하기?다음 시간 학습 내용 알아보기?다음 시간에는 m{}^{3}에 대하여 알아보도록 하겠습니다. ... 쌓기나무의 개수를 하나하나 세서 구하는 방법의 단점은 무엇일까요?-시간이 너무 오래 걸립니다.?쌓기나무의 개수를 빠르게 셀 수 있는 방법엔 무엇이 있을까요? ... -쌓아야할 쌓기나무의 개수가 너무 많아 부피를 구하지 못하고 있습니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27
  • A+ 서평_나는 충분히 괜찮은 존재입니다를 읽고 나서
    생각해 보자.누군가에게 칭찬을 받았을 때 어떤 감정이 드는지 기억해 보자. ... 나무는 적절한 물과 햇빛, 비옥한 토양이 있으면 건강하게 자랄 수 있다. ... 자존감이 낮은 사람은 타인에게 칭찬을 받아도 행복한 감정이 그냥 스쳐 지나간다고 한다.이들은 다른 사람이 나를 괜찮은 사람으로 보는구나라고 생각하면서 AT2
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.05.17
  • 인성교육 실천사례 보고서
    나눔 측면에서 친구의 비밀천사가 되어 친구가 의식하지 못하는 사이 친구를 배려하고 도와주고 칭찬해주는 활동을 자주 하도록 유도하였다. ... (지○○)- 뿌듯하고 칭찬도 받고 즐겁고 재밌어서 좋았습니다. (권○○)- 제가 ‘사랑해요!’라고 말할 때 부끄러웠지만 그래도 용기 내서 해봤어요. ... (권○○)- 음식을 먹을 수 있을 만큼 먹고 남기지 않기 (심○○)- 식물한테 좋은 말도 해주고, 나무도 많이 심고, 지구 전체를 모두 함께 아껴요.
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.20
  • 만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명
    선생님, 저 옛날에 나무한테 물 줘본 적 있어요.?? ... 신체 움직임으로 자기 생각과 느낌을 언어와 신체로 표현하는 모습에 칭찬과 격려를 해 주었다. ... 울지 않고 말로 할 수 있도록 지속해서 이야기 보여 칭찬과 격려를 해 주었다.돋보기로 구피를 보다 ??어? 여기 구피랑 저기 구피랑 색이 다르다!??라고 말한다.
    리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28
  • 유아미술교육 계획안 봄
    (교사는 도움이 필요한 유아들에게 도움을 주고, 유아들이 작품을 만드는 과정 중에 인정과 칭찬, 격려를 한다.)? ○○이는 정말 열심히 만들고 있구나.? ... 그러면 이것들로 어떻게 벚꽃나무와 꽃을 표현해볼 수 있을까?? 그렇게 벚꽃나무와 꽃을 표현해볼 수 있겠구나. 정말 다양하게 자신의 벚꽃나무와 꽃을 만들어볼 수 있겠네.? ... 그렇다면 어떤 것들로 벚꽃나무를 만들어볼 수 있을까?? 그래~ 정말 다양한 것들로 벚꽃나무를 표현해볼 수 있겠구나.? 선생님이 벚꽃나무와 또 어떤 것을 만들어본다고 했지??
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.18
  • 서찰을 전하는 아이 (푸른숲주니어, 한윤섭) 줄거리
    책 장수 노인, 정자나무 아래 나그네, 약방 주인, 양반집 아이 등이 뜻풀이에 도움을 준 인물들이다. ... 세상의 원리에 대해서도 배워가게 된 것이다.그리고 주인공은 노래를 잘 하는데 북한산 노스님을 출발로 해서 모든 사람들이 주인공의 노래를 듣고 "네 노래에는 약이 들어있구나"라는 칭찬
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.01.10
  • 22년8월3주일지-완
    영아는 나무에 붙은 곤충을 발견하고 손으로 잡아당기며 떼기를 시도함.전일과 동일하게 진행함.곤충을 뗀 영아는 곤충 그림을 살펴보다가 바닥에 던진 후 나무에 붙어 있는 다른 곤충을 잡아떼기 ... 교사가 걸음마를 시도하며 등원하는 영아를 칭찬해주니 영아가 박수를 치며 즐거워하는 모습을 보임.손씻기 및 오전간식(09:30~09:50)? ... 모습을 보고 냠냠 음식을 씹는 행동을 보임.전일과 동일하게 진행함.전일과 동일하게 진행함.영아가 먹기 편한 크기로 음식을 더 잘게 잘라주었고 음식을 씹어서 삼키는 모습을 보일 때 칭찬해주며
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.05.02
  • 긍정적 행동지원 모델별 지원전략
    (예, 친구와 화분 만들기, 칭찬 나무, 친구 관련 책쓰기, 친구와 일기쓰기, 우정율동)②정서 문해정서문해와 관련한 개념을 잘 획득하면 아동은 좌절을 잘 견디고 다툼이 적고, 공격적인 ... 사회·정서적 교수 전략은 다음과 같다.①친구 관계 기술- 놀이 조직하기- 공유하기/ 나누어 쓰기- 도움주기/ 팀 플레이어- 칭찬하기/ 사과하기- 친구 사귀기를 촉진하는 환경 만들기친구 ... 구체적으로 가르쳐 주어라긍정적 관계 형성 Tip모든 아동을 문 앞에서 이름을 부르며 맞이하기아동의 노력 인정해주기교실 내 아동의 작품 붙이기아동의 부모에게 긍정적인 문구 적어 보내기칭찬
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.01
  • 놀이치료사례개념화(아동정보, 종합심리검사결과, 치료계획서, 부모교육계획서)
    -우리 아이 나무 만들기를 통해 감정 단어를 나무를 붙임으로 자녀에 대한 이해의 폭을 넓히고, 자녀 행동과 감정에 대한 공감을 바탕으로 역할에 대한 새로운 시각을 제시자녀가 아기 였을 ... ‘칭찬 편지 쓰기’ 를 통해 자신과 자녀의 단점과 장점을 탐색하고, 장점은 극대화 시키고, 단점 또한 역발상칭찬으로 전환 할 수 있는 경험 하기 ... -자녀에게 긍정적인 자신감을 줄 수 있는 올바른 칭찬 방법을 익히고 적극적으로 표현한다.
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.25
  • 만5세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 5명
    라고 말하며 OO의 작품을 보며 “너도 잘했네.”라고 말하며 칭찬해 주었다.놀이활동OO와 OO가 곤충책을 보며 곤충을 따라 그리고 오려서 서로 서로 비교를 하며 놀이를 한다. ... 라고 묻자 “선생님 나무를 두드리니까 나무껍질이 떨어져요.”라고 대답한다. 떨어진 나무껍질을 줍고는 친구에게 다가가 “이거 봐라. 나무에서 떨어졌어. ... 하며 애벌레 그림을 잡는다.일상생활OO가 나무를 보고는 손바닥으로 나무를 두드린다. 교사가 “OO가 나무를 두드리고 있구나. 느낌이 어때?”
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 만3세 관찰일지 1학기분
    ㅁㅁ이가 나무에 올려줄 수 있어? 하고 물으니 나 매미 좋은데 무서워요. 선생님이 해주세요 하고 이야기 한다. ... 교사는 매미를 나무에 올려주니 ㅁㅁ이가 선생님 고마워요 하고 이야기한다.궁금한 점을 알기 위해 참색, 관찰을 하며 매미에게 대해서 관심을 보인다. ... 시간이 걸렸지만, 끝까지 먹은 ##에게 칭찬해주면서 더 먹을 의향이 있는지 물어보고 싫다고 하여 도시락을 정리하였다.약속은 지켜야 된다는 것을 인지하고 있고, 시간이 오래 걸리지만,
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.04 | 수정일 2024.03.12
  • 고전문학 속 국화와 대나무
    막는데 족할 뿐 足以制頹齡, 나의 굶주림을 구제하는 것은 아니니라.匪獨救我飢” 이 작품의 전반부는 매서운 서리가 내린 속에 홀로 고고한 황금빛 자태를 드러내고 있는 국화의 모습을 칭찬하고 ... 고전문학 속에 등장하는 국화와 대나무의 사례와 상징성1) 국화2) 대나무3. 결론1. ... 그리하여 작가는 국화주를 통해 고향에 대한 그리움을 잊고자 한 것이다.2) 대나무나무는 사군자 중 제일 먼저 시와 그림에 나타났다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.07.24
  • 나의 위대한 친구 세잔 감상문(A+자료)
    나무판자에 매달린 난파선 선원처럼 난 자네에게 매달려 있어. 멸시와 조롱 속에서 천민처럼 살아가는 나를 자네가 지켜주고 울지 않게 해주네. ... 이 장면을 보면서 진정한 우정이란 서로를 칭찬하면서 자극하고, 격려하면서 질투하기도 하는 오래두어도 변치 않는 것이라고 생각했다. ... “나의 위대한 친구, 세잔”에밀이 폴에게 보낸 편지를 읽으며 폴의 아버지는 에밀은 폴에게 방해만 되는 가난뱅이라며 무시하지만, 어머니는 근사한 내용이라며 칭찬한다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.22 | 수정일 2021.11.08
  • 동양고전철학) 한 구절을 선택하여 자신의 삶과 관련하여 생각해 보는 에세이
    그는 세상에 들고일어나 그를 칭찬해도 우쭐하지 않았고, 세상이 들고일어나 그를 비난해도 저어하지 않았다. ... 그는 세상에 들고일어나 그를 칭찬해도 우쭐하지 않았고, 세상이 들고일어나 그를 비난해도 저어하지 않았다. ... 이런 나무와 빗대어 본다면 나는 아직 갈대와 같을 따름이었다.
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.31
  • 만2세 2학기 관찰일지 (12월 - 2월 )영역별 2회씩 관찰기록
    교사가 칭찬 후 다시 풀어보라고 하자 다시 단추를 잠근다. 잘 되지 않으면 교사에게 내민다. ... 교사가 나무바에 목공풀을 칠해주고 주자 **가 나무바를 엇갈리게 붙이고 사인펜과 색연필로 색칠을 한다.2/모자에 네임펜으로 끼적이기를 한다. ... 규칙을 지키는 모습을 칭찬해주었더니 더 즐겁게 활동하는 모습을 보인다.의사소통2/동화책을 영아들에게 읽어주자 집중하면서 무척 흥미로워 하여 읽고 난 다음 동화내용에 대해 이야기한다.
    리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.01.14
  • 나의 라임오렌지나무_J.M.바스콘셀로스 지음_어느 날 슬픔을 발견한 5살 꼬마의 이야기
    나의 라임오렌지 나무_J.M. 바스콘셀로스 지음1. ... 그런 모습을 알게 된 선생님은 제제에게 고운 마음을 지녔다고, 황금 같은 마음씨를 가졌다고 칭찬해 준다. 제제를 향한 따뜻한 애정이 느껴지는 첫 단어였다. ... 책을 읽게 된 동기 & 책에 대한 소개 & 내용요약내게 ‘라임오렌지 나무’ 책은 10년에 한 번씩 읽게 되는 애정 깊은 소설이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.24
  • 3-8월 만2세 관찰일지 10명
    아까 올 때 옆에서 나무 봤어요. 큰 나무는 제가 색칠할래요.??라고 말한 후, 크레파스 여러 개를 꺼내 종이 위에 그리고 색칠한다.자연탐구0/0교사 사진 카드를 만진다. ... 규칙을 지키는 모습을 칭찬해주었더니 더 즐겁게 활동하는 모습을 보인다.의사소통0/0고깔모자를 쓴 자신의 사진을 보며 ??내가 웃고 있어요.??라고 말한다. 교사가 ?? ... 장난을 하면서도 끝가지 먹으려 하는 모습을 보인다. “00이가 골고루 다 먹은 건 괜찮지만 00이는 반찬을 가지고 장난을 하거나 먹기 싫은 반찬을 손으로 장난을 하다가 먹으려 해서 칭찬스티커는
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.17
  • (세상읽기와논술) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술
    예를 들어 두 사람이 더운 여름 등산을 하고 있는데 누군가 “저기 큰 나무가 있네.”라고 말을 했다고 했을 때 이 의미는 나무에 대한 지시적 정보를 제공하는 것이 아니라, “쉬어가자 ... 자신에게만 유리한 주장을 객관적 근거 없이 늘어놓는다면 비판받게 된다.비판적 평가 3단계는 적극적 기준으로, 필수 강제조건은 아니지만 만족했을 경우 좋은 글이라고 칭찬받을 수 있는 ... 하지만 듣는 사람이 “정말 나무 그늘이 있네요.”라고 표면적인 의미를 수용하고 만다면 두 사람은 의도가 맞지 않은 대화를 하게 되고, 분위기가 썰렁해지는 것을 넘어서 반복된다면 관계가
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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AI 챗봇
2024년 09월 16일 월요일
AI 챗봇
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대