"콜버그의 전체적인 인습적 수준" 검색결과 121-140 / 747건

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  교육심리학 중간과제(A+)

  하지만, 인지적 발달이 도덕적 추론 능력의 증진을 필히 보장하는 것은 아니라는 점을 잊어서는 안된다.- 인습 이전 수준외부에 이해 통제되는 것이 인습 이전 수준에 있는 개인의 도덕성이다 ... 이 인습 이전 수준의 단계의 아동은 대부분 하인츠 딜레마에 대해 약을 훔친 하인츠의 행동이 잘못이라고 답한다. ... ‘인습 이전 수준’이라는 것은 부모를 비롯한 다른 사람이 주는 벌이나 보상에 따라 행동하고 옳고 그름을 판단하는 과정에 적용할 사회적 인습이 내면화되지 못한 상태라는 의미가 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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  교육심리학 2020 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  전인습 수준의 단계② 인습 수준의 단계③ 후인습 수준의 단계3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점2. ... 먼저 전인습적 도덕 사고수준과 두 번째 인습적 수준, 세 번째로는 후인습적 수준을 제시했다. 이렇게 콜버그의 도덕성 발달이론은 인지발달이론을 바탕으로 하고 있다. ... 영향을 미치게 된다.③ 후인습 수준의 단계후인습 수준의 단계에서 도덕적 가치는 어떠한 권력과는 관계없이 그 자체로서 타당성을 가진다고 생각한다.

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.18 | 수정일 2023.12.21

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  교육심리에 대한 이해

  콜버그1) 도덕적 추리의 3수준과 6단계인습이전의 도덕성처벌과 복종욕구 충족인습 도덕성대인관계 유지법과 질서 유지인습 이후 도덕성사회적 계약보편적 윤리2) 토론 수업의 목표(도입단계 ... 각성상태와 학업성취도와의 관계- 최적 각성수준은 중간수준이며 각성수준이 최저일 때는 행동이 일어나지 않고 각성수준이 과도하게 높으면 불안상태가 되어 행동의 능률성이 떨어짐.20. ... 개별성 : 개인내, 개인간③ 예언곤란성 : 단기적으로 불가능, 장기적으로는 가능④ 상관성 : 유전과 후천적 환경⑤ 연속성 ⑥ 주기성⑦ 순서성 : 머리에서 꼬리, 근처에서 원처, 전체운동에서

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  콜버그의 도덕성 발달단계의 특징_ 콜버그의 도덕성발달이론의 내용과 한계

  대하여 이야기하고 싶어하며, 심지어 그 법며, 사람은 한 구성원으로 법 아래에 있다고 보고 일정한 가치 체계나 사회 전체 입장에서 이를 파악한다.후인습 수준은 사회와 자아가 위탁해야 ... 그리고 도덕성은 어떤 형식적 특징들, 즉, 보편성, 규정성, 공평성 등을 지니고 있는 접근이나 절차일 뿐만 아니라 하나의 방법인 것이다.콜버그의 도덕성 발달 단계전인습 수준의 아동은 ... 인습 수준 아동은 가족, 공동체, 국가의 기대를 유지하는 일이 결과에 상관없이 가치 있는 것으로 인식한다. 인습 수준 특징은 집단을 귀중히 여기고 집단에 대한 소속감을 갖는다.

  방송통신대 | 5페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.11.07

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  교육심리학 사례분석 (p64 1번, p95 1번, p130 3번)

  수준1 (전인습적 수준)에는 1단계 처벌과 복종 지향, 2단계 도구적 상대주의 지향으로 두 가지 단계의 도덕성으로 구분되고, 수준2 (인습적 수준)에는 3단계 착한 소년 착한 소녀 ... 대표적인 도덕적 딜레마 질문이 ‘하인쯔 딜레마’입니다. 이러한 질문을 통해 도덕적 추론 능력 향상했습니다.에서는 인습을 기준으로 3수준 6단계의 도덕발달단계를 제시하고 있습니다. ... 수준3 (후인습적 수준)에는 5단계 사회계약 지향, 6단계 보편적 윤리 원칙 지향으로 구분할 수 있습니다.위 사례를 천천히 분석하겠습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30

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  인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오

  이를 좀 더 자세히 설명하기 위해 콜버그는 도덕 발달단계를 총 여섯 단계로 규정하였는데 인습이전 수준인 타율적자율성(1단계)과 도구주의 목적 교환(2단계), 인습수준의 상호적인 대인관계의 ... 기대·관계성·동조(3단계)와 사회체제·양심(4단계), 인습이후 수준의 사회계약 혹은 유용성·개인의 권리(5단계)와 보편적인 윤리원칙(6단계)으로 구성되어 있다. ... 가령 신체적 발달을 살펴보면 중심에서 말초, 전체운동에서 특수운동으로 점진적 발달하는 특성이 있는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  , 3단계와 4단계가 있는 인습 수준, 5단계와 6단계가 있는 인습 이후 수준의 크게 세 수준으로 구분된다. ... 여기에서의 도덕적 단계란 도덕적 판단을 하는데 기준이 되는 일정한 양식이나 사고의 틀을 뜻한다.1) 도덕성 발달 단계콜버그의 도덕성 발달 단계는 1단계와 2단계가 있는 인습 이전 수준 ... 사회질서의 유지를 위해서 법을 지키는 행동이 도덕적인 행동이라고 생각하는 것이다.인습 이후 수준의 단계5는 사회 공동체의 이익을 위해서 그리고 인간의 기본적인 권리와 가치에 따라 불공평한

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  인간행동과사회환경, 4주차-7주차 학습내용을 정리하고, 자신의 생각을 작성하시오

  각 수준 안에서 2단계로 나눌 수 있고 전 인습적 수준과 인습적 수준, 후 인습적 수준으로 나뉠 수 있다.4-10세의 전 인습적 수준에서는 벌을 피하기 위해 규칙을 인식하며 이 수준의 ... 접어들면 전체, 부분, 차이에 대한 관련성을 이해할 수 있다고 한다. ... 생각함10-13세의 인습적 수준은 타인의 인정(칭찬)을 얻기 위해 규칙을 지킨다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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  성인학습및상담 ) 도덕성 발달 이론에 대해 작성하고, 자신의 사례를 통해 성인학습자에게 도덕성 발달이 중요한 이유에 대해 서술하시오.

  인습 수준에서 좋고 나쁜 행동은 개인 및 사회적 권위와 어느정도 일치하는가에 따라 차이가 있으며, 인습 이후 수준에서 더 높은 수준으로 사회 계약과 보편적 윤리의 원칙을 근거로 하게 ... 인습 이전 수준의 경우는 좋은 행동을 수행하는 것은 자신에게 보상을 줄 수 있으며, 나쁜 행동의 경우 반대로 처벌을 초래한다고 봤다. ... 무엇보다 단기적인 손해로 볼 수 있지만 결국은 사회 전체적으로 이익이 될 수 있는 부분이므로 이를 잘 지키는 것이 무엇보다 중요하다고 생각된다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.30

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  교육심리학 2020년 2학기 중간과제물

  수준① : 전 인습적 수준전 인습적 수준에서 도덕성은 외적으로 통제된다. ... 수준③ : 후 인습적 수준이 수준에 있는 사람들은 사회의 규칙과 법을 절대적으로 지지하지 않는다. 이들은 도덕성을 모든 상황과 사회에 적용하는 추상적인 원리와 가치로 정의한다. ... 수준② : 인습적 수준인습적 수준에서 사람들은 계속하여 사회적 규칙을 따르는 것에 대해 중요하게 생각하지만, 그 이유가 자신의 이익 때문만은 아니다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.09

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  교육심리학 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 설명하고, 그 교육적 시사점 논하시오.

  피아제의 도덕성 발달이론은 타율적인 도덕성에능하다고 주장하고 있다. 콜버그는 도덕성의 수준을 3단계로 나눈다. 가장 낮은 수준은 인습 이전 수준이다. ... 그다음 수준은 인습 수준이다. 인습 수준에서는 객체화 단계에서 사회화단계로 발달한다. ... 자신의 의무를 정확히 파악하고 있고 사회의 질서를 유지하는 것이 옳은 행동이라고 판단한다. 마지막 수준은 탈 인습 수준이다. 이 수준은 일반화 단계에서 궁극화 단계로 발달한다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06 | 수정일 2023.05.23

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  교육심리학 2020학년도 4-2 중간과제물

  콜버그의 도덕 발달 단계 3수준 6단계콜버그는 인습이전 수준의 도덕성, 인습 수준의 도덕성, 인습 이후 수준의 도덕성 으로 크게 세가지 수순으로 구분하였고, 각 수준을 다시 두 단계로 ... 인습이전 수준의 도덕성이 수준의 아동은 도덕적 규칙이나 선악의 개념은 알고 있으나, 이 개념을 행위의 쾌락적 결과, 또는 도덕적 규칙을 강요하는 사람의 힘이나 권력에 관련하여 즉 권의자의 ... 인습 이후 수준의 도덕성- 5단계 : 사회계약 정신으로서의 도덕성- 6단계 : 보편적 도덕 원리에 대한 확신으로서의 도덕성2.2.. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점3.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.19

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

  도덕적 발달단계 이론1) 전인습적 수준의 단계제1수준인 전인습적 수준은 차별과 복종, 수단적 쾌락을 지향하는 도덕성이 나타나는 것이 특징이다. ... 자신의 욕구를 만족시킨다면 옳은 행동이며 만족시키지 못하는 경우 잘못된 행동이다.2) 인습적 수준의 단계인습적 수준은 제2수준으로 도덕성이 사회적 관습에 부합되는 행동을 지향하는 특성이 ... 또한 이러한 사항을 지키는 태도를 존중하고 준수하는 것이 절대적인 의무가 되고 도덕적 판단의 근거로 작용하게 된다.3) 후인습적 수준의 단계마지막 수준은 후인습적 수준으로 개인의 인간적

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론콜버그는 인습 혹은 관습을 기준으로 삼아서, 전인습수준, 인습수준, 후인습수준의 3수준으로 분류를 하고, 3수준을 각각 2단계로 나누었다 ... 기관 전체로서의 사회적 관점을 취한다.3) 후인습수준(12세-20세)- 원리에 따르는 윤리이다.- 도덕적인 결정은 사회구성원 모두가 동의를 하는 권리, 원리 또는 가치로부터 이뤄진다 ... 즉, 올바른 행위는 욕구를 만족시키는 도구가 된다.2) 인습수준(6세-12세)- 타인에 의한 윤리이다.- 인습수준에서 자기중심성이 계속 줄어들며, 다른사람에 대한 고려와 관심이 증가한다

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  교육심리학_콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  콜버그의 도덕성 발달 단계는 다양한 갈등상황을 통하여 분석한 도덕성 발달 단계를 6단계로 구분하여 설명하였는데, 이 6단계는 다시 3수준으로 구분하였다.인습 이전 수준은 도덕성 발달단계 ... 도덕성 발달단계 3수준인 인습 이후 수준은 도덕성 발달단계 5단계와 6단계가 이에 해당된다. ... 이 시기의 인간관계는 일종의 교환관계이며, 따뜻한 우정은 존재할 수 있지만 주로 실용적인 관점에서 해석할 수 있다고 보았다.인습수준은 도덕성 발달단계 2수준에 해당하며, 도덕성 발달단계

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.04

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  [인간과교육 2023년] 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  콜버그의 도덕성 발달단계는 다음과 같다.< 콜버그의 도덕성 발달단계 >(1) 전인습 수준콜버그는 도덕발달이론에서 첫째 수준은 전인습적 수준으로서, 이 수준에 속한 어린이들은 문화적 ... 이 단계에서부터 사회적 규제를 수용하며, 의도에 의해 행위의 옳고 그름은 판단하게 시작한다.④ 4단계 : 사회질서 및 권위유지의 단계인습수준의 두 번째 단계인 4단계는 사회체제 도덕성 ... 간다는 것이다.콜버그는 도덕적 갈등상황에서 개인이 어떻게 판단하고, 그 판단을 어떻게 설명하는가를 분석하여 3수준 6단계의 도덕성 발달단계를 정립했다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.18

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  교육심리학 ) kolberg (콜버그) 의 도덕성과 gilligan (길리건) 의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.

  인습이전 수준에 1,2단계, 인습수준에 3,4단계, 인습 이후 수준에 5,6단계가 포함된다. ... 셋째, 단계는 특정한 상황에서의 행동이 아닌 전체적인 사고방식을 의미하는 구조적 전체이며 마지막으로 단계의 개념은 보편성을 띄고 도덕 발달 수준에 따라 개인별 차이는 있을 수 있으나 ... 한 단계 위의 사고 방식을 제시함으로써 이루어진다고 하였다.kolberg는 도덕성 발달 단계를 3수준 6단계로 구분하였다. 3수준은 인습이전, 인습, 인습 이후 수준으로 구분되며

  리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.05.01

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  (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  이를 통해 책임을 존중하고 준수하는 것이 절대적 의무가 되며 도덕적임을 판단하게 되는 근거로 작용한다.3) 후인습적 수준인간적인 가치를 지향하게 되는 수준으로 옳은 것과 옳지 않은 ... 도덕성발달단계1) 전인습적 수준전인습적 수준은 발달단계의 제1수준으로 처벌, 복종, 쾌락을 지향하는 도덕성이 나타난다. ... 청소년과 성인은 이러한 인습적 수준에 해당한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  2020년 방통대 간호학과 중간과제물 교육심리학

  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 발달단계(1) 인습 이전 수준(2) 인습 수준(3) 인습 이후 수준2) 교육적 시사점3) ... 개인의 도덕적 추론 능력은 인습 이전, 인습, 인습 이후의 3 수준과 각 수준별 2단계씩 총 6단계에 걸쳐 전 생애 동안 발달한다고 보았다.콜버그가 자신의 연구에서 사용한 도덕적 딜레마 ... 지켜야 한다고 본다는 점 등이 4단계의 특징이다.(3) 인습 이후 수준인습 이후 수준에 이르면 법이나 사회적 질서 유지의 차원을 넘어 한 사회가 가진 규범과 가치가 서로 상충될 수

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.21

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  [방송통신대] 교육심리학 2020년 과제

  .3)탈인습 수준(5)일반화 단계일반화단계는 개인의 권리를 존중하고 사회전체가 인정하는 기준을 준수하는 것이 옳은 행동이라고 생각하는 단계이며 사회계약정신으로서의 도덕성이다. ... 콜버그는 piaget이론의 청소년기와 성인기까지 확장시켰으며 인습이전수준에서부터 탈인습수준의 발달단계는 각 단계별로 진행하고 불변하며 그사이 단계를 건너뛰기는 불가능하다고 말한다.어린아이에게 ... 즉 자신의 이익을 생각하는 수단적은 호혜성의 수준이다.2)인습수준(3)객체화 단계객체화 단계는 대인과의 조화를 위한 도덕성으로서 많은 사람들의 고정관념에 동조를 하며 이것이 옳다고

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2020.11.04

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