"통합 문법" 검색결과 121-140 / 7,362건

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  한국어교육개론 레포트

  따라서 초기 단계에서부터 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기 기능을 포함하여 통합 수업으로 진행되는 교수법으로 주로 정보교환 활동이나 역할놀이 또는 과제완성 활동이나 사교 활동 등 기능적 ... 교수와 의미 위주의 교수를 절충한 교수 방법이다.일곱번째, 내용중심 교수법은 1980년 이후부터 의사소통중심 교수법의 하나로 특정 과목의 내용 학습과 외국어 학습을 통합하려는 시도에서 ... 문법 학습은 귀납적으로 진행되며, 특히 문형 연습을 통한 대화 연습과 발음을 강조하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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  진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

  또한, 동기부여를 위한 활동을 통합하고 언어 학습에 대한 긍정적인 태도를 촉진하는 것은 학습자들이 그들의 언어 능력을 향상시키기 위해 참여하고 동기부여를 유지하도록 도울 수 있다.Ⅱ ... 문법의 문제교수법의 첫 번째 부분에서는 문법번역법, 문법교습법이 교수의 출발점으로 문법교습요강을 따르고, 다음으로 대상어를 이용한 직접교습법은 구어기능을 우선시하며 명확한 문법지도를 ... 학습은 형식에 중점을 두고 문법의 개방적인 태도를 유지한다.최근 몇 년 동안 문법 교육의 관점은 학습자가 형태에 주의를 기울이지 않으면 화석의 위험에 직면할 수 있으며 문법 체계의

  리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징

  따라서 각각의 변인에 맞게 선택되고, 경우에 따라서는 두 가지 이상의 교수법을 통합, 절충하여 활용해야 된다. ... 이 교수법의 가장 큰 장점은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 언어 기능을 통합하여 실제 의사소통에 적용하는 교육법이기 때문에, 실생활과 관련된 언어능력을 자연스럽게 익힐 수 있다. ... 문법 번역식 교수법먼저 문법 번역식 교수법은 문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 둔 문자 언어 중심의 교수법으로, 19세기 초 유럽에서 라틴어 고전을 읽기 위해 정착된 학문 목적을 바탕으로

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  교재는 각 단원마다 구체적인 학습 목표를 설정하고, 어휘, 문법, 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기를 통합적으로 다루며, 일상생활에서 자주 사용할 수 있는 표현을 중심으로 구성되어 있다 ... 각 단원은 통합적인 언어 학습 환경을 제공하여 학습자가 한국어를 더 효과적으로 습득하도록 설계되었다. ... 설명: 기본 문법 규칙을 소개하고, 해당 문법을 적용한 예시 문장을 통해 이해를 돕는다.연습 및 활동: 학습한 내용을 실습할 수 있는 다양한 연습 문제와 활동으로 구성되어 있어 실제적인

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  한국어 교육을 위한 외국어 교수법 ) 1. 의사소통 중심 교수법에서 과제 중심 교수법에 따른 과제의 정의, 구성요소, 교육적,실제적 과제에 대해서 논문들(5-10편)을 읽고 인용해서 정리, 자기 생각 등

  따라서 FonFS의 경우에는 문법을 명시적으로 설명한 후에, 그것을 순서에 따라 체계적으로 연습하고 학습하는 ‘통합적 교수법’이 반드시 따라와야 한다.1970년대 이후에는 의미 중심 ... 이 교수법에서는 언어 요소들이 문맥적 상황에서 분리되거나 고립되는 것을 의미하기 때문에 FonFS 학습자의 경우에는 완만한 의사소통을 가능하게 하려면 학습한 내용을 선택 혹은 통합하는 ... 직접적인 관련성이 존재하지 않는 단어와 문법, 음소와 같은 개별적인 언어요소의 습득이 필수인 전통적 문법 중심 교수법(FonFS)이 존재한다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  외국어로서의한국어교재론

  효과적으로 한국어를 학습하게 하기 위해서는 두 가지 이상의 교수요목이 통합적으로 포함되어 운영되는 교수요목이 적합할 것이다. ... 이러한 통합적인 교수요목은 학습자의 의사소통의 욕구를 내적으로 동기화하며, 실제적인 의사소통 능력을 향상시킬 뿐 아니라 언어 사용의 정확성까지 기를 수 있다.Ⅲ. ... 이미지(2019), 외국어로서의 한국어 교재론강현화(2017), 한국어교육학의 이해와 탐구, 한국문화사한재영·박지영·현윤호 외(2005), 한국어 교수법, 태학사김정숙(2003), 통합

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

  기능을 통합하되 문법을 분리한 준통합 교재등급 (초, 중, 고급)사용 학습자 (범용, 모든 언어권)연습의 분량: ‘문법’ (형태 연습, 연결, 완성 연습, 완성연습, 응답 연습), ... (일 3시간), 반 정원 12~15명목표: 의사소통 중심 수업, 과제 기반 수업을 통한 언어 기능의 통합적 발달과목 및 시간 배정: 문법 2시간 + 기능 (듣기, 말하기, 읽기, ... 5일, 일 4시간(총20시간)50분중급1문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분중급2문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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  한국어 문법 교육에 적합한 교수법

  형태 초점 교수법: 의사소통 과제 수행 중에서도 자연스럽게 학습자가 언어 형태에 주목할 수 있도록 하여 의사소통 능력과 문법적 정확성을 통합적으로 추구하는 교수법이다.학습자가 형태( ... 의미의 문법과 넓은 의미의 문법이 섞여 쓰여야 한다. ... 본론다음은 외국어 문법 교수법에 대해 알아보고 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 선정해보려 한다.문법 번역식 교수법: 외국어를 가르칠 때 문법 규칙의 설명과 원전의 번역에

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

  통합관계는 횡적인 특징을 지니고 있으며 ‘결합’할 수 있는가의 여부를 고려한다. ... 다음으로, 형태소 사이에 다른 형태소가 끼어들 수 있거나 빠질 수 있으면 통합관계의 기준이 만족되는 것이다. ... 실질적인 의미를 나타내지 않고 새로운 의미를 덧붙이거나 문법적인 관계를 형성하는 것이 특징이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  상황 중심 교수요목:「한국어와 한국문화 초급 1」(이민혜 외 집필/국립국어원 기획)1) 목적: 사회통합프로그램 단계별 교육 시간에 맞추어 구성되었으며, 이민자들이 한국 사회에 정착하는 ... 문법(구조) 중심 교수요목언어학습은 문법의 내재화와 언어기술의 연습으로 이루어진다고 주장하며 문법에 대한 정확한 지식을 얻는 것을 목표로 한다. ... , 문법의 난이도와 빈도수 즉 언어 구조 중심으로 교수요목을 설계한다.문법을 중심으로 학습하기 때문에 학습자들이 언어의 정확성에 집중하여 학습할 수 있으며 반복 연습을 통해 문법적

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

  이러한 단점을 해결하기 위하여, 교수요목 사이의 통합적 적용이 필요하다고 하겠다. ... 완전히 배제해서 진행해야 한다는 의미가 아니라 다른 교수요목들을 필요에 따라 충분히 접목해서 통합해서 사용할 수 있다는 점은 간과하지 말아야 할 것이다.2) 개념-기능 교수요목(1 ... 여기서 제시하고자 하는 활동은 학습자들이 교실 상황이라는 제한적인 공간에서 벗어나 한국어를 사용하는 실제 목표 사회와 만날 수 잇는 기회를 제공하는 데 있다.(3) 통합 교재에 적용된

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  본문→ 단어 설명→ 문법 설명→ 연습 문제의 단원으로 구성된다.1998년~현재의사소통 중심 접근법, 과제 기반 교수법, 통합 교수법 등을 반영한 교재가 개발되었다. ... , 발음 등의 언어 내용이 통합된 교재, 학습자 중심의 원리에 따른 교재여야 한다. ... 교재, 문법∙회화교재, 문법 교재 등으로 교육이 이루어졌다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09

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  평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합

  ·통합 지도 가능성 -회화파트는 한 단원이 어휘, 문법, 말하기, 듣기, 쓰기 순서로 이루어져 언어의 영역별 학습이 아닌 학습목표 중심으로 통합적 학습이 가능한 교재이다. ... 주제를 중심으로 각 언어영역이 통합되어 있어 통합 지도하기 좋은 교재이다. ... 지금 생각해보니 성문종합영어는 문법 항목만을 다루는 문법-번역식 교수법 교재였고, 나는 의사소통중심으로 배우고 싶은 학생이었다.

  리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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  [면접후기] 국어국문학과(국어교육과) 면접 후기입니다. 질문과 답변이 잘 정리되어 있습니다.

  문법 교육의 목적이 무엇인지 말해라.- 정확한 표현으로 정확한 의사 전달을 해야 하므로 문법 교육은 꼭 필요하다.6. 국어 교사에게 요구되는 능력과 품성을 말해라. ... 방언을 표준어로 통합시키려고 한다면 표준어와 방언의 우열을 가리고 있어야 한다. 하지만 문화의 우열을 가리는 태도는 옳지 않으므로 방언은 존중해주어야 한다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.16

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  외국어로서의 한국어 이해교육론, 학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오

  특히, 중급 학습자는 이미 기본적인 문법과 어휘를 습득한 상태에서 실제 상황에서의 의사소통 능력을 강화해야 하는 단계이므로, 이런 통합적인 듣기 연습 활동이 큰 도움이 될 것입니다. ... 이를 통해 어휘나 문법 문장 구조를 숙달할 수 있게 합니다. ... 활동 설명:듣기 전 단계: 주제(축제)와 관련된 중심 어휘 및 문법에 대해 지식을 습득함.듣기 및 요약: 학습자들은 두 번의 듣기 후 텍스트를 요약합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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  중급 학습자(TOPCK 3급 정도)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습 방법으로 구체적으로 제시하시오

  사동 및 피동 중급 한국어 활용자 교육 방안1) 중급 학습자를 위한 프로그램 피동ㆍ사동 통합 모형 개요은 피동ㆍ사동의 통합모형으로서 피동과 사동의 경우에는 이를 문법적으로 구분하는 ... 것이 힘들기 때문에 통합 모형이 필요하다는 판단하에 통합적으로 같이 학습할 수 있는 교수학습 방법을 제안하고자 한다.대신에 도입 부분을 제외하고, 제시부터 활용단계의 경우에는 같이 ... 피동ㆍ사동 통합 모형제목한국어 피동ㆍ사동 동형 동사학습대상한국어 중급 학습자학습목표적절한 상황에서의 피동ㆍ사동 동형 동사 사용하기구분-학습 단계교수-학습 내용교수자학습자도입15분교사가

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  새 연세한국어 말하기와 쓰기 1‘새 연세한국어’교재는 연세한국어의 개정판이며 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기를 통합적으로 진행하는게 아니라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기, 어휘와 문법 시리즈로 ... 각 시리즈는 같은 단원으로 구성되어 있고, 어휘와 문법 교재는 학습자들이 각 숙달도 별로 필수적으로 익혀야하는 주요 어휘를 다루고 있다. ... 단원 구성을 살펴보면, 각 단원은 어휘 - 문법과 표현 ? 말하기 ? 묻고 말하기 ? 읽고 쓰기 ? 과제 ? 문화산책 ? 발음 순서로 구성되어 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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  기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

  읽기 자료에는 단원에서 익힌 어휘, 문법이 종합적으로 포함되어 있으며, 읽기 전 활동, 일기 문제, 읽은 후 활동으로 구성하여 읽기와 말하기, 쓰기의 통합을 추구하고 있다.쓰기는 주제와 ... 본론본 교재는 법무부 사회통합프로그램 한국어 과정의 중급 교재로, ‘중급 1’, ‘중급 2’ 두 권으로 구성되어 있다. ... 문법 지도: 도입, 제시, 연습 단게에 맞춰 수업을 이글도록 했으며, 교사들의 문법에 대한 이해를 돕고, 문법 지도 시에 수업 준비를 돕고자 예문 등을 제시하였다.다.

  리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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  한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다(외국어로서의 한국어 능력평가론 과제)

  (이소연,2018)4)빈칸 채우기:주어진 문장이나 담화의 빈칸을 채우는 문장 유형인데 문법과 어휘력을 평가할 수 있다, 듣고 빈칸 채우기와 같은 이해 활동과 연계하여 통합적인 능력을 ... 있도록 긴밀히 연결된 내용구조로 글이 구성되어야 하며 답을 유도하기 위한 적절한 담화표지를 제시하여야 한다(이소연,2018)18)읽고 요약하기:자료를 읽거나 듣고 요약하는 것으로 통합적인 ... (이소연,2018)6)틀린 것 고치기:맞춤법, 문법적 능력, 문장구성력까지 평가할 수 있는 문항 유형인데 학습자들에게 정확하지 않은 단어나 문법의 형태가 제시된다는 점에서 부정적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계]초급의 문법교수요목은 몇개가 적절한가

  교수요목에 유사 문법에 대한 비교 대조 문법 범주별 종합 정리 등을 포함하여 문법 학습을 통합시키고 새 문법 항목으로 확장시키는 등의 나선형 설계를 고려해 볼 수 있다.넷째 문법 교육의 ... 먼저 한국어 문법 교육의 목표 및 등급별 목표에 따라 문법항목 선정 및 배열 원리가 정해지고 문법 교수요목이 구성되어야 한다. ... 문법으로 설정하여 한국어 문법 교육이 구조 중심에서 체계화 지향으로 설계되어야 할 것이다.둘째 한국어 교육 문법 체계를 기반으로 하여 문법 항목이 선정되어야 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.07

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