"특수국어" 검색결과 121-140 / 7,475건

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  [국어문법] 특수조사

  흔히 국어의 특이한 면으로 지적되어 온 이중주어문도 예문 (15)과 같이 (화제-평언) 구조로 해석될 수 있는 경우가 많다.(14) a. ... 화제국어에서 화제(주제, topic)의 개념은 일찍이 유길준(1909)에서 총주어, 박승빈(1935)에서 '문주' , 최현배(1946)에서 '논술의 제목' 이라는 용어로 인식된 바가 ... 제 9장 특수조사9.1 격조사와 특수조사1) 개념 및 차이조사는 그 분포와 용법의 차이에 따라 우선 크게 두 종류로 나뉜다. 격조사와 특수조사가 그것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23

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  특수아국어과교육 읽기교육

  또한 이 검사 결과는 현재 특수 아동에게 제공되고 있는 교육 프로그램의 효과성에 대한 형성적인 평가 자료로서 활용 된다.

  리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.05.08

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  특수 국어과 교수학습지도안 세안

  주제중심 국어과 교수?학습안Ⅰ. 교 재 관1. 주제명: 가족이 사용하는 물건의 이름 말하기2. ... 본시 교수학습 지도안교과국어주제명우리집일시oooo년o월o일 o교시차시3/5대상초등부 o학년o반장소초등부 o년 o반 교실본시주제가족이 하는 일학습목표가족이 사용하는 물건의 이름을 말할

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.08

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  [국어 문법] 특수조사 연구

  **********국어 보조사는 화자가 중립적(객관적)으로 전달할 수 있는 말에 그의 의 도, 평가, 초점, 태도 등을 더함으로써 그 말을 의미적 또는 화용적으로 풍부하게 하는 기능을 ... **특수조사의 특징을 현대시의 예문을 통해 알아보자************************************************************************* ... 이와 같이 뜻을 더해 주는 조사를 보조사(補助詞) 또는“도움토씨”라고 하며 여러 격에 두루 쓰인다고 해서 특수조사(特殊助詞)라고도 부른다종래 논구에 의해 주지되어 온 보조사의 성격을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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  특수학교(장애인학교) 목표, 특수학교(장애인학교) 교육과정, 특수학교(장애인학교) 국어교육, 특수학교(장애인학교) 사회교육, 특수학교(장애인학교) 미술교육, 특수학교(장애인학교) 문제점과 개선 과제 분석

  특수학교(장애인학교)의 목표, 특수학교(장애인학교)의 교육과정, 특수학교(장애인학교)의 국어교육, 특수학교(장애인학교)의 사회교육, 특수학교(장애인학교)의 미술교육, 특수학교(장애인학교 ... 특수학교(장애인학교)의 국어교육제7차 정신지체 학교 교육과정 제정의 기본 방향을 다음과 같이 설정 하였다.(1) 국어교육 목표를 12단계로 일원화 하고, 국어 교육 목표로부터 국어 ... 특수학교(장애인학교)의 목표Ⅲ. 특수학교(장애인학교)의 교육과정Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 국어교육Ⅴ. 특수학교(장애인학교)의 사회교육Ⅵ. 특수학교(장애인학교)의 미술교육Ⅶ.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.30

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  초등 특수학급 국어 지도안-시장에 갔어요(가게 이름을 보고 파는 물건 구분하기)(중안)

  국어과 배움 중심 수업 공개 지도안장 소수업자제재 및 차시11. ... 구분하기적용 학습 모형배움목표가게 이름을 보고 파는 물건을 구분하여 말할 수 있다.문제 해결 학습 모형수업철학(수업의도)우리 동네에서 볼 수 있는 시장이란 친숙한 주제로 인하여 특수학급

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.21

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  [특수교육]국어 교수학습지도안

  〈교수학습지도안〉교과국어단원동물원을 찾아서일시2006. 5.장소고 1-1본시주제동물의 이름 알기차시1 / 10교사정 대 호학습목표동물원에 있는 동물의 이름을 말하고, 그림과 연관지어

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28

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  특수아 기본교육과정 국어과 같은 종류끼리 짝짓기 지도안 세안

  국어과중심 교수?학습 과정안단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓기지도일시장 소초등학교 학년 교실지 도 교 사 : ○○○1. ... 본시 학습 지도 계획국어과 중심 교수?학습 과정안학년 ? 반지 도 일 시차 시장 소지 도 교 사초등학교3/4초등학교학년 교실○○○ (인)단 원2.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.08

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  [교육]특수교육 국어과 지도:) 국어과 학습지도안

  국어과 교수?학습 지도안(2학년)1. 단원명 : 2-1 셋째 마당. 꿈을펼쳐요.1.말의 재미(말하기?듣기)2. ... 이러한 학습은 이야기에 흥미를 가지고 국어를 생활속에서 가까이 할 수 있도록 해준다.나. 읽기이 단원의 시나 이야기들은 주로 어린이들의 일상생활과 관련된 소재들로 이루어져있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

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  [국어] 국어 문법의 특수조사에 관하여

  명칭·범주특수조사는 국어 문법 체계에서 굴절 접사의 하위 범주에 속해 있는 의존 형식으로서, 격에 대한 문법 기능어인 격표지(case markers)와는 확연한 이질성을 드러내는 의미 ... 그러나 소위 복합조사 문제는 국어의 본질적 특성과 관련된 첨예한 문제들을 제기한다는 점에서 일차 짚고 넘어가야 할 문제로 생각한다.1.서론최현배(1971)에서는 도움토씨란 "한낱의 ... 특수조사 01129307 함선영1. 특수조사1-1.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.04

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  초등 국어교육에서 문학교육의 의의 및 특수성, 지향점

  초등 국어교육에서 문학교육의 의의 및 특수성이번 2주 동안의 실습을 통해 초등학교에서 실제로 어떠한 문학교육이 이루어지고 있는지 알아보기 위해 관찰하려고 생각했었다. ... 실제로 국어 읽기, 말하기·듣기 시간을 수업해보면서 학생들이 어떠한 문학작품을 접하고 있고 어떤 점을 어려워하는지, 또한 어떤 점이 가르치기 어려운지 몸소 겪은 듯싶다. ... 학급문고 운영과 독서시간 운영이 서로 연계되어 맞물려 간다면 더 좋은 모습이 될 것 같았다.수업을 준비하기 위해서 국어교과서를 뒤적거리면서 교과서 안에는 어떠한 작품이 있고, 이 작품이

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09

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  특수교육과정과 일반교육과정을 통합한 특수학급용 국어수업지도안

  국어과 교수-학습 과정안1.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16

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  국어과 교수학습지도안 특수교육(봄 특징알기)-약안

  수업공개 지도안(국어)일시2010년 3월 18일 (목)대상학습도움실 2반 학생지도교사(장소)000(학습도움2반)단원1-1 봄이 왔어요.2-1 봄이 오는 길본시주제봄의 특징 알기 (화분에

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.31

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  이기문(1962), 「중세국어의 특수어간 교체에 대하여」, 『진단학보』 23. 요약

  이기문(1962), 「중세국어의 특수어간 교체에 대하여」, 『진단학보』 23. ... 체언어간의 특수 교체는 크게 4가지로 구분할 수 있다. 첫째로, 제1류 체언어간 특수 교체 형태가 있다. ... 그 결과 특수어간 교체도 일어나지 않는다. 실제로 ‘??’의 교체는 주격: 눈??, 대격: ????

  리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2009.11.27 | 수정일 2015.05.22

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  특수 국어 갑안 지도안-시장놀이

  본시 학습 지도 계획국어과 중심 교수 - 학습 과정안학년 ? ... 국어과 중심 교수-학습 과정안결재계부 장교 감교 장단 원시장구경제 재가게에서 파는 물건을 구분하기지도일시2006년 10월 27일 금요일 3교시장 소초등부 4학년 교실지 도 교 사 :

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.26

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  <특수교육> 국어과 활동 학습지도안 갑안 세안

  결재담당교사주임원감원장년 월 일특수교육 국어과 활동 학습 지도안1. 단 원 : 4-1. 셋째마당 배우는 즐거움2. 소단원 : 2. 아하, 그렇군.3. 일 시 :4. 장 소 :5. ... (국어 지식)? 이야기를 듣고, 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 말할수 있다.(국어사용 능력)? 수업에 바른 자세로 참여하려고 노력한다. (정의적 영역)Ⅳ. ... 단원명국어 4-1. 셋째마당 배우는 즐거움 2. 아하, 그렇군II.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.21

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  특수학교 기본교육과정 국어(2단계-8단원) 교수,학습 지도안

  국어과 교수?학습 지도안○○초등학교 교사 ○ ○ ○Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명가. 대단원 : 8. 느낌을 나누어요나. 영 역 : 기본교육과정 국어 Ⅱ단계.다. ... 특수교육보조원 활용 계획수업의 흐름에 방해가 되지 않도록 보조하며, 지도계획에 따라 활동과정에서 학생 스스로 학습 활동에 참여 할 수 있도록 언어적ㆍ신체적 촉구를 제공한다.Ⅱ. ... 느낌을 나누어요. (2/3)교과서기본교육과정국어 2 , P 104~107수업자○○○제 재동시 읽기학습목표느낌을 살려 동시를 읽고, 흉내 내는 말을 찾아 쓸 수 있다.상느낌을 살려 동시를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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  [특수교육] 국어과 iep 짜기

  국어과 본시 학습 제재 - 지도 요소구분수준학생영 역단계학습제재지도요소학습자료1수준쓰기12 단계문장 바르게 쓰기3. ... 국어과 교수?학습 개별 평가 계획구분수준학생영역지도요소개별 평가 계획1수 준쓰기12단계3. 글자 사이의 간격을 고르게 쓰기1. ... 국어과 개별화 교수?학습안일 시2003년 월 일 ( 수 ) ( 2 ) 교시장 소중 - 반 교실대 상(중등)부 제 학년 반 남 8명, 여 4명. 계 12명지도교사1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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  [특수교육]지체부자유의 국어과 지도

  특히, 국어과는 '국어'라는 특정 교과 시간을 떠나 모든 수업장면에서 교사가 항상 연계하여 적용할 수 있도록 스스로 준비해야 한다.Ⅱ. ... 지체부자유학생의 국어과 지도Ⅰ.지체부자유 현황지체부자유학교 교실에 가보면 학생의 약 90%는 뇌성마비장애를 갖고 있다. ... 많은 것 같다.따라서 교사와 학생의 상호작용을 기반으로 지체부자유학생들의 원만한 대인관계에 따른 사회성 신장을 기르기 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 주요 내용으로 하는 국어과

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.31

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  [특수아국어과지도]특수학급에서의 국어과 지도의 문제점 및 대안

  하지만 특수학급에 보내진다 하더라도 국어과 지도에 대한 체계적이고 구체적인 교수-학습 방법이 제시되고 있지 않기 때문에 그에 대한 논의가 과제로 남아 있는 실정이다.특수학급의 국어과 ... 특수학급의 국어과 지도에서도 역시 뜬구름 잡는 듯한 면모를 벗어나기 어려움을 느낀다.제7차 초등학교 교육과정의 국어과 학습지도에서 학생들의 언어사용 기능의 신장을 중시하고 이 기능은 ... 상호 협력이 필요하다.6) 학생 능력에 알맞은 국어과 학습 자료 및 전략이 부족하다.위와 같은 경우, 특수학급에 와서도 부족한 국어과 수업에 보충을 받지 못하고 있다고 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12

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