"표준국어" 검색결과 121-140 / 7,474건

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  표준국어문법론 제3장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이1. ... , 박이정 p145~p149남기심(2001), 현대 국어 통사론, 태학사 24p~25, p45~p47남기심, 고영근(1985), 표준국어문법론, 탑출판사2. ... 국어의 모음조화의 특징은 중세국어(15세기 국어)에서는 비교적 규칙적으로 발달되어 나타났었다.

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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  표준국어문법론 제11장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이284~286쪽1. 다음 밑줄 그은 주어(또는 주어부)의 서술어를 지적하라.(가) 우리는 잠시 문학이란 무엇인가 생각해 보았다. ... 현재 국어문법에서는 보어를 인정하는 체계가 일반적이다. 그럼 보어를 인정하는 체계와 인정하지 않는 문법연구자들의 견해를 각각 알아보도록 하겠다.? ... 즉 보어는 서술어를 보충해서 문장의 완전한 의미전달을 위해 꼭 필요한 문장성분이다.앞서 말했듯이 국어 문법사에서는 보어를 인정하는 체계와 인정하지 않는 체계가 있다.

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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  표준국어문법론 제6장 연습문제풀이

  표준국어문법론문제풀이111p연습문제 1. 다음 문장에 나타나는 체언을 골라 의미 및 기능상의 특수성을 지적하라. ... 이철수(1983)는 ‘관형어의 선행을 필수요건으로 하는 의존형식’으로 정의내리고 있다.위의 국어학자의 견해는 크게 세 가지로 분석된다. ... 국어학자에 따른 의존명사의 여러 정의를 살펴보면 최현배(1937)에서는 ‘불완전한 이름씨란 것은 완전한 독립성을 가지지 못한, 곧 제 홀로는 쓰이지 못하고 항상 어떤씨나 풀이씨의 어떤

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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  표준국어문법론 제7장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이p166쪽. 연습문제1) 다음 글에서 용언을 가려 내어 의미상의 특수성을 지적하라. ... ‘그치다(눈물), 멈추다(차), 다치다(몸), 움직이다(바위)등이 능격 동사이라고 표준국어문법론 (남기심?고영근)에서 배웠다.

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  표준국어문법론 제10장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이1. 다음 단어를 어근과 접사로 나누고(어근에는 =, 접사에는 -의 밑줄로 표시할 것) 그것의 파생방식(접두파생법과 접미파생법)을 알아보라. ... (가) 주술 구성 : 家貧(가빈), 日沒(일몰), 설명하라.국어에서는 고유어 어휘 외에 한자어 어휘가 상당한 비중을 차지한다.

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  표준국어문법론 제8장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이p183 연습문제 1. 다음 글에서 관형사를 골라 내어 그 종류를 말해 보라.관형사는 체언 앞에서 그 체언의 뜻을 분명하게 제한하는 품사이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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  국어 표준어 오용 사례, 국어 띄어쓰기 오용 사례, 국어 문장성분 오용 사례, 국어 맞춤법 오용 사례, 국어 발음법 오용 사례, 국어 문장부호 오용 사례 분석(국어, 국어 오용, 표준어, 띄어쓰기, 문장부호, 맞춤법)

  국어 표준어 오용 사례, 국어 띄어쓰기 오용 사례, 국어 문장성분 오용 사례, 국어 맞춤법 오용 사례, 국어 발음법 오용 사례, 국어 문장부호 오용 사례 분석Ⅰ. ... 국어 표준어 오용 사례Ⅱ. 국어 띄어쓰기 오용 사례Ⅲ. 국어 문장성분 오용 사례Ⅳ. 국어 맞춤법 오용 사례Ⅴ. 국어 발음법 오용 사례Ⅵ. 국어 문장부호 오용 사례참고문헌Ⅰ. ... 국어 표준어 오용 사례◇ 가지수가 대단한데요. → 가짓수가 대단한데요. ◇ 고향처럼 푸근한 향수의 먹거리로 안동 간고등어는 남아 있습니다. → 고향처럼 푸근한 향수의 먹을거리로 안동

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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  [방통대]국어국문학과-맞춤법과_표준어

  이익섭,『국어학개설』,학연사,2009,249쪽.) 최형용,“ 총칙 제2항과 표기의 원리”,한중인문학 연구26, 2009, 195쪽.) ... ‘표준어’도 1항의 문구에 같이 들어 있지만 본고에서는 서로 상충되어 보이는 ‘소리대로와 어법에 맞도록’ 만을 고찰하고 발음은 표준어규정에 표기된 발음이 아니라, 사람마다 모두 다른 ... 서론한글 창제이후 19세기 말까지 쓰였던「국어정서법」은 한일합방 후 조선총독부가 만든 「언문철자법」을 거쳐서 1933년 조선어학회의 「한글맞춤법통일안』으로 공포되었고 그 후에도 검토와

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06

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  [국어국문] 표준국어문법론 연습문제 2번, 6번 풀이

  표준국어문법론 연습문제 1,2번중 1개 골라 풀이, 3~8번 중 1개 골라 풀이2. 문제 1의 문장에서 조사를 가려내어 기능에 따라 분류하라.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.03

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  표준국어문법론 P161문제 어미찾기 답안

  P161) 응용분석 어미찾기(가) 까맣게 탄 광대뼈가 불쑥 솟은 얼굴에서 눈이 불량스럽게까맣-게 탄-ㄴ(관형사형 솟-은 불량스럽-게보조적 전성어미) -(으)ㄴ 보조적 연결어미(상태서술)연결어미(상태서술) (관형사형 전성어미)번쩍이는 내무서원이 앞을 서고 담총한 부하가 ..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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  문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법 분석

  문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도 ... 문법(국어문법)의 문법화Ⅲ. 문법(국어문법)과 학교문법Ⅳ. 문법(국어문법)과 표준문법Ⅴ. 문법(국어문법)과 유길준 문법연구1. 유길준의 문법연구의 특징2. ... 참고로 『표준국어대사전』에서는 형용사에서는 ‘-니/-으니’의 활용형을 모두 인정하였고 동사에서는 ‘-느냐’의 활용형만을 인정하였다.둘째, 한국어 표준 문법은 실제 생활에서 쓰이는 말을

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08

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  표준국어문법론 13장 요점정리

  제 13 장 문장의 짜임새주어와 서술어가 하나씩 있어서 그 관계가 한번만 이루어지고 있는 문장을 홑문장이라 하고, 주어와 서술어의 관계가 한 번 이상 이루어져 있는 문장을 겹문장이라 한다. 겹문장 중에는 어떤 문장이 다른 문장 속에 한 성분으로서 들어가 안긴 것도 있고..

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.12

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  [국어]표준발음지도법

  표준 발음의 원칙- 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙- 표준어를 쓰는 사람들이 사용하고 있는 발음이 표준 발음- 표준어를 쓰는 ... 비표준 발음의 예시폭발 폭팔, 고추 꼬추, 빛이 비시, 가려고 갈려고, 닭이 다기, 않은 안는.교사나 학생 모두 표준 발음 사용에 대한 인식을 새롭게 하고, 표준 발음을 익혀 국어 ... 그리고 교사나 학생이 비록 국어 발음 학습 시간에는 정확하게 표준 발음을 한다 하더라도 다른 시간에는 표준 발음을 거의 사용하지 않고 있으며, 학생들끼리도 표준 발음을 사용하여 의사소통을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

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  [국어국문] 표준국어문법론 7장 연습문제 2번 답안

  제 7장 활용론● 연습 문제2. 문제 1의 글들에서 교체된 어간과 어미를 찾아내고 교체조건을 명시한 다음 그것이 규칙활용과 불규칙활용의 어디에 속하는지 말하라.(가) 저녁에 집에 돌아와 보니 아내는 부엌에서 풍로의 밥이 끓기를 기다리며 입이 부어 앉았고 마당에서는 명옥..

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.03

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  [국어] 표준 국어 문법론

  표준 국어 문법론-- 글의 목차 --제1장 국어와 국어문법제 2장 형태적 특징제 3장 국어문법 연구의 어제와 오늘제 4 장 형태소와 단어제5장 품사분류의 기준과 실제제 6장 체언과 ... 국어문법1.1 언어와 국어언어는 의사소통을 위한 도구로서 인간으로 하여금 사회생활을 유지하고 문화의 창조, 발전, 계승을 가능하게 하는 기본수단이다. ... 조사제7장 문장의 구조제 8장 관형사, 부사, 감탄사제 9장 품사의 통용제 10장 단어형성의 원리제11장 문장의 성분제12장 문법요소의 통사적 기능과 그 의미제13장 문장의 짜임새제1장 국어와

  리포트 | 76페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.12

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  [표준국어문법론] 표준국어문법론 요약

  치솟아-오르 다, 되돌아-가다, 휘감아-내리다 등과 같이 접두사에 의한 파생어+어근으로 구성되는 경우와, 잡기-놀 이, 치기-놀이 등과 같이 파생어+파생어로 구성되는 경우가 있다.♣ 표준 ... 제1장 국어와 국어문법1.1 언어와 국어언어는 의사소통을 위한 도구로서 인간으로 하여금 사회생활을 유지하고 문화의 창조, 발전, 계승을 가능하게 하는 기본수단이다. ... 국어문법론제11장 가 동생을 업었다.

  리포트 | 76페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.12 | 수정일 2014.02.14

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  [국어국문] 표준국어문법론 08장 연습문제 2, 7번 풀이

  제 8장 관형사, 부사, 감탄사2. 다음 문장에서 부사를 가려 내어 그 종류(하위분류까지)를 말하고 그것이 꾸미는 말을 지적하라.(가) 그는 포도를 다 먹고 겨우 한 알만 가지고 있다.(나) 손을 너무 가볍게 놀려도 안 되고 무겁게 놀려도 안 된다. 성급히 굴다가는 꽃..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.03

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  국어과 4학년 5단원 알아보고 떠나요 1차시 표준어와 방언에 대해 알아봅시다.

  각자 생각하는 표준어와 방언의 개념? 국어사전에서 표준어와 방언의 개념 찾아 정리하기♣ [활동 3] 암호를 풀어보자.? ... ▷국어사전, PPT▶모둠별로 진행▷학습지, 실물화상기, PPT▶암호는 방언과 표준어의 짝으로 구성▷동영상◎ 수행평가 계획성취기준표준어와 방언의 개념에 대하여 설명할 수 있는가? ... 국어과 교수 ? 학습 계획안일시2013.5.16.(목)학년 반4장소교실지도교사단원5. 알아보고 떠나요교과서79 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19

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  [국어] 표준어와 표준발음

  표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다. ... ※ 표준 발음법 및 표준어 규정 비판 평가우리는 수업시간에 표준 발음법과 표준어 규정에 대해서 배웠다. ... 이제부터 표준발음법과 표준어 규정에 대해서 알아보고 얘기해보도록 하겠다.제일 먼저 표준 발음법에 대해 알아보겠다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.24

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  표준국어문법론 제4장, 제5장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이p55 1. ... ‘국어문법’(1910)에서7개 (가) 스승의/ 이르는/ 말/을/ 다/ 적/어라. ... 첫째, 주시경의 ‘국어문법’(1910)의 단어관에는 단어의 책정기준이 명시되어 있지 않으나 선어말 어미를 포함한 어미부 전체를 단어의 자격을 주고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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