"표준발음교육" 검색결과 121-140 / 3,538건

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  (1)어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(2)1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(3)2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.

  단모음 교육은 한국어와 외국인 학습자의 모국어와의 음소 체계에 차이가 있다는 근본적인 차이인식의 체계위에 표준어 규정과 현실음의 차이, 그리고 지역 방언별 음소 체계의 차이를 어떻게 ... ㅏ(a)(3) 단모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음되거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음에 대해서....표준어 규정, 제2부 표준 발음법 ... 인식시키고 교육시킬 것인지를 고민해야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03

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  한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

  「한글 맞춤법」 및 「표준어 규정」 발음 규정자모 교육을 포함하여 한글의 교육과 사용에 있어 중요한 기준이 되는 「한글 맞춤법」 제2장제2조4항에서는 「한글 맞춤법」 “한글 자모의 ... 모음 교육한국어의 모음은 스스로 단독 음절을 구성하여 발음할 수 있기 때문에 자음 학습에 대한 부담 없이 교수할 수 있고, 학습자 또한 모국어의 발음과 대응하며 한국어의 모음을 쉽게 ... 주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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  한국어발음교육론, 겹받침 발음의 원리와 실제발음

  과목명 : 한국어발음교육론주제 : 겹받침 발음의 원리와 실제발음- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 받침 발음 특성2. 한국어 겹받침에 대한 발음 규정3. ... 또한 11개 겹받침 발음에 대해 낱낱이 암기한 뒤 익혀야 하는 학습에 대한 부담이 있다.따라서 본 글에서는 한국어발음을 교육하기 위해서 겹받침 발음에 대한 원리와 실제 발음에 대하여 ... 기준]을 발음에 대한 교육에 있어 적용하고자 할 때, 외국인 한국어 학습자들에게 설명해야 하는 겹받침 발음에 대한 구체적 내용이 될 수 있다(강옥다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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  한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

  표준 발음법의 경우에는 글자나 문자에 대한 내용이 아닌 말 그대로 음운으로 만들어진 것으로 어문 규정에서는 한국어 자모와 한글 자모로 나뉘게 된다. ... 한글 맞춤법 구성에서는 한글의 구성 중 자모는 총 24개로 자음은 14개, 모음은 10개로 구성되어 있고, 표준 발음법 규정에서는 자음이 19개, 모음이 21개로 총 40개로 구성되어 ... 외국어로서의 한국어교육개론 레포트 1주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론자모

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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  한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오

  시작하지 말고, 전체 음계의 상대적 어려움을 고려하여 결정을 한다.(7) 적절한 교육용 표기법 및 시청각 보조 자료를 사용한다.(8) 충분히 표준 발음을 한다.(9) 간단한 발음을 ... 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오서론발음교육을 위한 통제언어적 접근은 학습자의 모국어와 목표언어를 ... 따라서 많은 선행연구들(Wilkins, 1972)은 대조분석을 통해 발음교육을 강조하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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  사투리의 눈물 감상문

  )의 차이점으로 인해 구별이 쉬웠지만, 표준어로 발음하였을 때 모두 다 같은 발음이 난다. ... 예를 들어 표준어 ‘김치’에서 초성 ‘ㄱ’의 발음은 입 안쪽에서 나는 반면, 같은 의미의 경상도 사투리 ‘짐치’의 경우 초성 ‘ㅈ’의 발음은 입 바깥쪽에서 난다. ... 틀린 것이 아닌, 다른 것이다2020*** ***교육과 차**어릴 적 나는 ‘밖이 허벌나게 더워부러야(밖이 엄청 덥다)’, ‘어쨔쓰까잉(어떻게 해야 할까)’ 등 전라도 사투리를 듣고

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.19

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  외국인을 위한 한국어 문법 관련 두 교재를 골라 체계나 내용을 비교 분석하고 이에 대해 서술하시오

  기초과 1급부터 발음 변화를 다시 적용해 공부할 수 있기 때문이다.반면 내용에 비해 교재 구성이 미흡하고 초급 단계의 1과의 경우 교육내용을 주제별로 분류하여 소개하고 있다.따라서 ... 한국어'의 경우 초급 학생들이 한국어 표준어를 쓰는 방법을 설명하는 것이 첫 단계다.이는 일본 학생들이 모국어를 사용하여 한국어를 쓰는 데 매우 중요한 근거가 될 수 있다고 평가할 ... 수 있다.세 번째 부분은 한국어 발음을 전체 과목으로 하여 발음의 변화에 대한 설명을 담고 있다.여기서 설명하는 발음의 변화 과정은 위에서 언급한 교과서의 앞 부분과 병행하여 가르칠

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.17

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  습득 및 교육 이론에 대한 이론들 중 행동주의 이론이 있는데, 해당 이론에서 가장 핵심이 되는 개념 가운데 하나가 바로 ‘전이(transfer)’이다. ... 즉, 표준 한국어 발음 대사전은 한국어 단모음을‘ㅏ,ㅐ,ㅓ,ㅔ,ㅗ,ㅚ,ㅜ,ㅟ,ㅡ,ㅣ’과 같이 총 10개로 규정하였으나, 표준발음법은 /ㅚ/와 /ㅟ/를 실질적인 현실 발음으로 인정하여 ... 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  한국어음운론 ) 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

  , 교사들은 보통 표준어나 표준이 되는 발음을 정확하고 충분하게 들려 주여야 한다. ... 그리고 이런 초분절 음소 교육에 있어 고려해야 할 사항을 몇 가지 알아보면 다음과 같다.첫 번째로 개별적인 음이 발음 외에 강세나 억양, 대화 맥락에 따라 적절한 발음으로 이루어 져야 ... 학습자의 발음에 주의를 기울이며 잘못된 발음이 형성되지 않도록 관찰하고 필요한 경우 다른 방법으로 오류를 바로 잡아주어야 한다.세 번째로, 발음을 연습할 시에는 너무 발음에 초점을

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  한국어 어문규범

  표준어1) 단수표준어(제17항): 비슷한 발음의 형태가 쓰일 경우, 그 의미에 아무런 차이가 없고, 그 중 하나가 더 널리 쓰이면 그 한 형태만을 표준어로 삼는다. ... 약간의 발음 차이로 두 형태, 혹은 그 이상의 형태가 쓰이는 것들 중 더욱 일반적으로 쓰이는 형태 하나만을 표준어로 규정한 것이다. ... 복수 표준어로 인정하기 위해서는 그 발음 차이가 이론적으로 설명되든지, 두 형태가 비등하게 널리 쓰이든지 하여야 하지만, 이와 같이 처리한 것들은 두 형태를 표준어로 모두 인정할 경우

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  정상

  고 하였으며, '표준 발음법'은 "표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다." ... 고 하였다.표준어는 맞춤법이나 표준 발음의 대상이 된다. ... 또한 교육적인 면에서도 효율적이며, 국어 순화에도 기여할 수 있다.표준어가 아닌 말은 모두 방언이라고 하는데, 방언 중에서 지역적 요인에 의한 것을 지역 방언이라고 하고, 사회적 요인

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  A+내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

  ㅝ의 줄임말에서는 표와 발음은 표준 언어로 인식되지 않습니다.2) 한국어 발음 교육 방안한국어는 다른 나라 언어에 비해 음운 현상이 조금 복잡해서 공부가 쉽지 않습니다. ... 한국어 음운특징과 발음 교육방안2. 격조사 종류와 교육방안3. 보조사 종류와 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 서론발음교육은 외국인을 대상으로 한국어 교육을 시작한 첫 번째 대상입니다. 발음은 모든 커뮤니케이션 스킬에 영향을 미치기 때문에 언어를 배우는 사람에게 매우 중요합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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  국제사이버대 언어학개론 음운론, 통사론 요약노트 과제

  (예) 안기다, 감기다, 굶기다, 옮기다4) 자음동화표준발음법 5장 음의 동화 제19항받침 ‘ㅁ, ㅇ’ 뒤에 연결되는 ‘ㄹ’은 [ㄴ]으로 발음한다. ... (예) 막론[막논→망논], 석류[석뉴→성뉴], 협력[협녁→혐녁], 법리[법니→범니]표준발음법 5장 음의 동화 제20항‘ㄴ’은 ‘ㄹ’의 앞이나 뒤에서 [ㄹ]로 발음한다.(1) 난로[날ː로 ... 한국어의 음운 규칙1) 구개음화표준발음법 5장 음의 동화 제17항받침 ‘ㄷ, ㅌ(ㄾ)’이 조사나 접미사의 모음 ‘ㅣ’와 결합되는 경우에는,[ㅈ, ㅊ]으로 바꾸어서 뒤 음절 첫소리로

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

  교육방법교사는 그들에게 충분한 표준 발음을 제공해야 한다. ... 다섯째, 모국어 이전 영역 중 가장 일반적인 영역은 발음이므로 가능하면 강사는 모국어 발음에 대한 음훈학적 지식을 축적하여 학습자의 오류를 예측하고 지도하는 것이 좋다.언어교육에서 ... 잘못된 발음이 화석화되지 않도록 깊이 관찰하고 필요한 경우 다양한 방법으로 오류를 교정하며 셋째, 발음을 연습할 때는 발음에 집중하기보다 단어나 문장의 의미를 이해하는 것이 필요하며

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04

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  세종한국어 8의 교육과정 및 교수요목 분석

  그리고 발음 항목을 통해 발음 원리를 이해하고 정확하고 자연스러운 발음을 교육할 수 있도록 구성되었다. ... ‘세종한국어 1’이 세종학당 표준 교육과정에서 학습자가 가장 먼저 접하게 되는 초급 교재라면 ‘세종한국어 8’은 세종학당 표준 교육과정에 따라 중급 마지막 과정의 표준 교재로써 한국어 ... 세종한국어 시리즈 교재는 세종학당이 전 세계 사람들에게 한국어를 가르치고 한국의 문화를 알리기 위해 만들어졌으며, 세종학당의 표준 한국어 교육과정을 마련하여 이를 바탕으로 만들어진

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  발음중심 언어 접근법1) 발음중심 언어 접근법의 개념발음중심 언어교육 접근법이란 한글의 자·모 체계 및 발음지도와 해독을 강조하는 언어교육 접근법이다. ... - 학부모의 개입교사는 부모들이 총체적 언어교육의 철학과 신념을 이해하도록 돕는다.- 읽기는 실생활 속에서 가장 잘 학습할 수 있다.- 평가교사는 표준지향적 평가가 아닌 학습지향적 ... 이에 본론에서는 유아를 위한 언어 지도 접근법으로 발음중심 언어교육 접근법, 총체적 언어교육 접근법, 균형적 언어교육 접근법을 살펴보고 그 장단점에 대해서 서술해 보고자 한다.?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  변인에 따른 우리말 현상 연구

  교육이나 매스컴의 영향으로 방언보다는 표준어형을 쓰게 되면서 세대별 언어 변화가 나타난다.2. ... 발음 : ex) 모음으로 시작된 조사나 어미, 접미사와 결합되는 경우에 제 음가대로 뒤의 음절 첫 소리로 옮겨 발음하는 표준 발음법. ... ‘밭을’기성세대에서는 [바틀]로 청소년층 세대에서는 [바츨], [바슬]로 발음하는 것이 그 예다.나.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.31

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  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류

  참고문헌: -표준국어대사전 -영어 발음 r,l 발음 제대로 구분하기 |작성자 detoxenglish https://blog.naver.com/detoxenglishkorea/223185004922 ... 표준국어대사전에서 여자는‘ 女子 : 명사 여성으로 태어난 사람.’으로 정의 되어있다. ... 위 두 표현은 한국어교육을 받은 외국인 학습자보다 한국인에게 더 많은 오류를 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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  중학교 생활 아랍어 교육과정 성취 기준・평가 준거 성취 기준・평가 기준 예시

  낱말을 장·단모음에 맞추어 표준 발음으로 정확하게 말할 수 있다.하짧고 발음이 쉬운 낱말을 장·단모음에 맞추어 표준 발음으로 정확하게 말할 수 있다.[9생아-02-02]기초적인 의사소통 ... [평가준거 성취기준②]낱말을 장·단모음에 맞추어 정확하게 말한다.상길고 발음이 다소 어려운 낱말을 장·단모음에 맞추어 표준 발음으로 정확하게 말할 수 있다.중짧지만 발음이 다소 어려운 ... 생활 아랍어 교육과정 성취 기준?평가 준거 성취 기준?평가 기준교육과정 성취기준평가기준[9생아-01-01]자음의 음가를 구분하고, 모음의 장단에 따른 차이를 구별한다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.20

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  (한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별

  교사들은 표준 발음에 대해 인지하고 현실 발음과 차이가 나게 되더라도 자신들부터 표준 발음법에 따라서 발음하려고 하는 노력이 필요하다.(2) 현실에서의 발음과 괴리가 클 경우에는 ... 다만, 인지적이거나 이해적인 차원에서만 교육하고 이러한 규칙에 따라 이루어지는 발화 생성은 학습자의 자율에 맡기는 것이 좋다.2) 한국어 발음 교육의 원리(1) 한국어 발음 교육에서 ... 표준 발음과 현실에서의 발음을 비교하여 주면서 학습자들이 이러한 차이를 실제로 인식하고 비교할 수 있도록 해주어야 한다.(3) 현실 발음은 실제적인 언어 맥락에서 접하게 하면서습자의

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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