"풀잎은 노래한다" 검색결과 121-140 / 3,240건

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  일상생활,놀이활동 영역 만4세 2학기 관찰일지 10page

  스케이트 날에서 파란색 빨대를 목공풀로 붙인다.2학기 발달평가나뭇잎과 나뭇가지를 이용해 낙엽빵을 만들고 빵가게 극놀이를 즐기는 모습을 보였다. ... OO가 나도 너 좋아해 하며 웃자 OO 옆에 앉아 공연을 본다.놀이활동‘눈이 내리면’ 노래를 듣는다. “온세상에 눈이 내리면” 이라고 노래를 흥얼거린다. ... “OO야~ 하트 3개로 강아지 풀 모양을 만들면 좋을 것 같아요＂하자 하트를 꽃처럼 붙이고 줄기를 그린 후 “선생님~ 토끼풀을 완성했어요” 라며 환하게 웃으며 보여준다.놀이활동낙엽으로

  리포트 | 10페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.03.14 | 수정일 2023.04.11

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  제4차 표준보육과정 보육일지 만2세, 4월2주,일지, 주안

  (확장)· 영아와 초록색 물풀이 든 지퍼백을 만져보며 초록색 물풀 속에 숨어 있는 곤충을 찾아보는 놀이해 봄. 교사가 “여기 개미 있네~, 무당벌레 찾아볼까?” ... 영아가 주운 나뭇잎으로 보며 나뭇잎의 색과 모양이 다름을 이야기하여, 나무를 함께 보며 나무마다 서로 다른 나뭇잎을 가졌음을 이야기 나누어 보기도 함. ... 영아가 나뭇잎을 관찰해보며 나무마다 다른 생김새를 이야기하기도 하고 나뭇잎을 주워보기도 함.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 (20%↓) 4000원 | 등록일 2023.04.18 | 수정일 2023.11.27

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  2020년 놀이지도 출석수업 개인과제물

  (음률)-나뭇잎과 관련된 노래를 몸을 움직이며 불러본다. ... 장점으로는 다양한 활동재료를 충분하게 적어주어 상황에 맞추어 아이들이 활동을 계획하였다.도입부분에서 가을 나뭇잎과 관련된 노래와 율동으로 시작하여 아이들의 관심과 흥미를 유도한 점이 ... 아쉬움이 있었다.확장활동에서는 다른 조와 달리 다양한 영역과 연계해서 확장활동을 제시한점이 인상 깊었으며, 전개활동시 분쟁상황을 넣어서 교사의 개입(대처방안)과 아이들이 분쟁을 풀어나가는

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23

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  만3세 어린이집 1학기 관찰일지와 학기 총평가

  그리고는 스킨답서스의 잎을 만지기도 하고 잎 색깔이 다르다는 표현을 하면서 관찰하는 모습이 보였다.1학기 발달평가OO는 교사의 말을 집중하여 잘 듣고 있다가 정확하게 따라할 수 있다 ... 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 손을 올려 손장난을 한다. ... OO가 관심을 보이며 “나도 해볼래” 라고 이야기 후 친구와 함께 흙을 판다.예술경험책상에서 어몽어스 그림을 그리던 OO가 교사가 틀어준 ‘꿈’ 노래가 들리자 노래를 따라 부르며 영역장에서

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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  만2세 9월 10월 관찰일지 및 총평

  꽃다발 그림에 풀칠을 하고, 그 위에 찢은 습자지를 하나씩 붙여서 꾸민다.일상생활자신의 차례가 되자 줄을 서서 식판을 받는다. ... 노래가 끝나자 웃으며 “선생님 또 해봐요”한다. 노래를 한 번 더 들려주자 ‘소라’ 가사에서 엎드렸다 일어나며“소라!” ... 꽃 블록을 나무 부분과 꽃잎 부분으로 분리해보기도 하고 다시 붙여보기도 한다. 노란색 꽃과 분홍색 꽃을 만들어 꽃길을 걸어간다.일상생활“치카 치카를 해볼까요?”

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.23

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  3세 (만1세) 관찰일지&발달평가 (3월부터 8월 관찰일지)

  활동지에 풀을 바르다 손에 묻자 한참을 쳐다보며 바지에 닦는다자연탐구OO반 OO의 손을 잡고 함께 마치산 공원으로 걸어서 올라간다. 공원에 도착하자 유채꽃이 보였다. ... 교사가 “빨갛게 빨갛게 물들었네 노랗게 노랗게 물 들었네♪”하며 옆에서 노래를 불러주었더니 몸을 흔들며 반응한다.자연탐구날씨가 너무 더워 그늘에서 영아들이 놀이하도록 하였다. ... 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용신체운동건강날따라해봐요 이렇게 노래하며 교사를 따라 표현하는 OO는 교사가 다리를 들고 서 있으니 OO도 다리를 들고 흔들흔들 하며 한발 서있기를

  리포트 | 10페이지 | 7,700원 | 등록일 2023.02.20

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  음악치료 베토벤 심포니 감상문

  문을 열었을 때 내리쬐던 강한 햇빛 사이로 살짝씩 보이던 꽃잎들, 코끝을 간지럽히는 풀 내음이 나는 듯한 모습이 상상된다.평소에 벨 소리, 알림음으로 쉽게 접하던 베토벤의 ‘운명 교향곡 ... 초반에는 1악장에 비해서는 밝은 음이 들렸지만, 희망을 노래하기에는 약간 낮은 음이라고 생각되었다. ... 노래 하나로 내 인생을 되돌아보게 되고 또한 미래를 생각하게 된 것이 한편으로는 신기하기도 한편으로는 감사하게 여겨진다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.12

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  만2세 8월 관찰일지(21년 7명)

  상황에 맞는 노래나 역할재료등을 활용할 수 있다.자연탐구8월 18일공원에서 나뭇잎으로 사자 꾸미기를 하는데 나뭇잎을 줍다가 구멍이 난 노란색 잎을 보더니 눈을 찌푸리고 한참을 쳐다보고 ... 동그랗게 말고있는 몸을 조금씩 풀자 “와~ 보인다. ... 벌레가 잎을 갉아 먹었나봐”라고 이야기했더니 가지고 있는 나뭇잎을 얼른 바닥에 떨어뜨린다. 교사가 주워서 “이것봐.. 노란색도 있고 갈색도 있고 . 또 뭐도 있지?”

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.05

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  만2세 1학기 관찰일지 10명

  물어보고 “나뭇잎이 뽀쪽 뽀쪽하네요”라고 말하며 나뭇잎의 모양에 대해서도 관심을 가질 수 있도록 이야기 나누었다. ... 해석OO가 그림 속 내용을 기억 하는 모습을 보이며, 스스로 그림책을 보는 모습을 보였다.놀이활동미술영역에서 주황색 종이로 개구리를 접으며 놀이하던OO가 분홍색 색종이를 꺼내 스팽글을 풀로 ... 맡고 고개를 들어 나무를 보고 떨어지는 나뭇잎을 또 하나 줍는다.평가와 해석바람을 맞으며 농구장에서 뛰놀던 OO가 나뭇잎을 주워 냄새를 맡는 모습에 교사가 “무슨 냄새가 나요?”

  리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2022.12.29

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  관찰일지 만 5세 25명 2학기9-2월

  들어 있는 바구니에서 다양한 나뭇잎의 모양을 보더니 “어? ... 잠깐은 괜찮다는 말에 장난감을 풀려 있지 않은 블록을 책상에 두드리며 풀기 시작한다. “ 그렇게 치면 블록이 망가져 우리가 가지고 놀 수 없을 거야.” ... 이거 배 모양 같다” 하면서 나뭇잎 두 개를 들고 배의 모양과 돗대를 만들어다.

  리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10

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  <한국어교육 교안><동작동사>나 보다, <상태동사>(으)ㄴ가 보다

  가: 열심히 공부했는데도 문제를 다 못 풀었어요.나: . 다른 사람도 비슷할 거예요.2. 가: 나뭇잎이 흔들리고 있어요.나: . 비가 올 것 같은 날씨네요.3. ... 자려나 보다.노래하다 → 노래하나 보다. 노래했었나 보다. 노래하려나 보다.청소하다 → 청소하나 보다. 청소했었나 보다. 청소하려나 보다.상태동사 ? ... 소방차가 오고 있네요. .교사: 여러분, 나눠준 유인물의 예시문 답을 참고해서 열심히 풀어보세요. 10분간 풀어보세요.학생: 네, 알겠습니다.교사: (10분이 지난 다음) 자.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.09

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  노인교육 프로그램 설계

  가지고 현재 가을의 정취를 느끼며 표현해본다.프로그램내용시간준비물도입1회기 내용점검 및 과제 내용 확인 가을과 관련된 수수께끼로 흥미유발2회기 내용소개10분5분10분이름표, 가을 노래 ... 회상하여 함께 이야기 나눈 후 그 때의 기억을 작품으로 표현해본다.프로그램내용시간준비물도입프로그램 전반적인 소개(PPT)동의서 및 사전평가 질문지 작성초간단 체조 동영상보며 몸 풀기자기소개 ... ,가을 과일전개강의1: 가을에 볼 수 있는 낙엽잎 탐색의 시간(바닥에 넓게 미리 준비)작업1: 낙엽잎 밟거나 만졌을 때의 느낌 및 소리 들어보기10분10분단풍잎, 은행잎, 신문지,

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.27

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  허난설원의 대표작인 규원가를 현대역하고 기, 승, 전, 결의 작품분석

  마음속이 굽이굽이 끊어졌도다.4) 결차라리 잠이 들어 꿈에서나 임을 보려 하니바람에 지는 잎과 풀 속에서 우는 벌레는무슨 일이 원수가 되어 잠마저 깨우는고? ... 한을 품고 살면서도 현실을 벗어난 신선세계에 대해 노래를 하였던 것이다. ... 시 대부분은 원망과 한탄을 주로 노래했지만, 풍부한 시어와 언어 구사력은 높이 평가 된다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2020.12.25

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  9월,10월 만2세 관찰일지 및 발달평가

  교사의 도움을 받아서 완성한 후 여러번 반복한 후 혼자서 완성한다.일상생활간식을 덜어주고 감사노래를 부른다. 몸을 흔들흔들 하며 발음이 정확하지는 않지만 노래를 함께 부른다. ... OO가 “나 기린 봤어 기린은 목이 길어 그리고 키가 커” 라고 이야기 하자 옆에 있는 OO가 “나도 기린 봤어 기린은 풀을 먹어” 라고 이야기를 한다.놀이활동OO가 교실에 있는 싱크대 ... “OO는 무슨 색 나뭇잎을 주웠니?”라고 물어보자 “빨간색, 노란색”이라고 말한다. “두개의 나뭇잎 모양이 똑같은 것 같아?”라고 물어보자 “달라요”라고 말한다.

  리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.09.14

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  9-2월 2학기 관찰일지 만 4세 21명의 관찰내용입니다.

  그림을 그리듯이 동그라미, 하트 네머 뭇잎을 던지자 일어나서 친구들에게 나뭇잎을 뿌려주면서 “야 그만해”하며 친구들에게 나뭇잎을 뿌린다.의사소통0/0“나는 치킨이 좋아. ... 라고 말하며 패턴판을 건네주니 00이가 패턴판에 가위와 풀을 번갈아 가며 붙인다.2학기 유아 관찰기록 일지(만4세)관찰기간: 9-2월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0 ... 악기를 골고루 두드리고 연주하면서 노래를 듣는다. “다른 노래듣고 싶어요 ” 하며 교사에게 말한다. “너희들도 이노래 말고 다른 노래 듣고 싶지?”

  리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.26

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  (교과교육론)누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획

  풀 코리아대? ... 조작영역동식물의 겨울나기과학 영역자석- 붙는 것, 붙지 않는 것미술 영역클레이 점토 - 우리나라 음식 만들기음률 영역여행노래 감상하기이야기나누기나뭇잎의 다양한 변화에 관심 갖는다.① ... 가을길 노래를 불러본다.노랗게 노랗게 물들었네, 파랗게 파랗게 물들었네.파랗게 파랗게 물들었네, 가을길은 고운길트랄랄라 트랄랄라 트랄랄라라 노래부르며산넘어 강 건너 가는길 가을길은

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13

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  정신간호학 의사소통분석 보고서

  장미꽃이랑 잎도 있고 옆에 리본이 조화로워요.pt:그렇죠? 이거는 초콜릿이에요.(중략)pt:원래는 6호에 있었는데 11호도 갔다가 2호도 갔다가 cr도 갔다가 여기로 왔어요. ... 나눴던 대화를 정리하고 종결하기 위해서대화를 끝내기 위해서치료적:자기노출을 통해 환자의 관심을 끌 수 있었다.치료적:자신제공을 통해 환자가 경계를 푸는 효과가 있었다.치료적:개방형 ... pt: 노래방 가고 싶어요. 선생님은 노래방 가봤어요?SN:네. 신발 벗고 노래할 수 있는 노래방도 있는데 아세요?pt:(놀람) 정말요? 얼만데요?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.16

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  보육실습일지(2024년3월~4월/만3,4,5세)

  만 3,4,5세 풀잎반보육실습일지( 1 일차)결재실습생지도교사원장날짜2024년 03월 18일 날씨 : 맑음(미세먼지 보통)교사의 기대 혹은영유아의 흥미와 관심1. ... 선물이라고 주기도 하고 가끔 안아주기도 하고 아이들에게 긍정의 힘을 정말 많이 얻고 있다.내일은 또 어떤 하루를 아이들과 그려 나갈지 기대가 된다.지도교사조언 및 평가만 3,4,5세 풀잎반보육 ... 넣어 가사를 함께 완성하며 즐겁게 율동하며 노래를 불렀다.특별활동(13:00~13:30)· 금요일 특별활동 : 영어선생님의 율동에 맞춰 노래하고 율동 한다.바깥놀이(실내놀이로 대체

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10 | 수정일 2024.05.21

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  만1세, 만 2세, 연령별 중점, 특색, 특성화 프로그램,연간계획안

  인식-촉감능력 향상-눈과 손의 협응력-촉감능력 및동작성 향상열매로오물조물모래에 열매 찍기-감각능력 향상-신체표현 향상-창의적 표현-청지각력-창의적사고 향상자유롭게 만들기모래 떼어내기가을노래 ... 능력나뭇잎 잘라서 꾸미기모래로 선물 만들기나뭇잎 잎맥 모양 찍기크리스마스 트리 장식 만들기나뭇잎 모래 샌드위치모래로 목걸이 만들기물에서첨벙첨벙모래 물 놀이-눈과 손의협응력- 조작능력향상-상상력 ... 꾸며요아빠 넥타이를 꾸며요나뭇잎 시트지로 나무를 만들어요화장 놀이를 해요나뭇잎으로 인디언 머리띠를 꾸며요아빠 얼굴에 수염을 붙여요내 친구가 좋아요친구 손바닥 내 손바닥물감, 전지삶은

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.01 | 수정일 2023.04.17

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  2학기 만1세 영아 관찰일지 (관찰일지+발달평가)

  교사가 면봉을 주자 OO는 면봉으로 우산을 색칠한다.발달평가반짝이를 뿌리기 위해 물풀을 종이 위에 꼼꼼히 바르는 모습을 보였다. ... 말을 정확하게 포현하였고 울지않고 침착하게 이야기하였다.OOO반 관찰일지 (2)담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만1세구분영역관 찰 내 용2학기사회관계또래가 스카프를 흔들며 노래를 ... 라며 힘자랑을 하였다.예술경험OO는 물풀을 우산 위에 짠다. 교사가“어떤 반짝이로 우산을 꾸며볼까요?”라고 말하자 OO는 파란색 반짝이를 손으로 가리킨다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.11

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