"프뢰벨과 듀이 교육철학 학습자 의견" 검색결과 121-127 / 127건

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  진보주의 교육철학

  Dewey)에 이르러 완성되었다.진보주의의 사상적 배경은 루소의 성선적 아동관과 실용주의 철학인 Pragmatism에서 찾아진다. ... 루소의 아동중심 교육사상은 19세기 페스탈로찌(J. H. Pestalo-zzi), 프뢰벨(F. W.A. Frobel)에 계승되었으며, 프뢰벨두? 사상이 미국에 도입되면서 만(H. ... 진보주의 교육의 개념- 전통적 교육에 대해 반기를 들고 프래그머티즘을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동.- 민주주의적 교육이념, 아동의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.07.19

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  [교육학개론] 위대한 교사들 요약

  프뢰벨19. 제퍼슨20. 에머슨21. 만22. 소로23. 톨스토이24. 스텐리 홀25. 윌리엄 제임스26. 듀이27. 간디28. 킬패트릭29. 로버트 허친스30. ... 로크는 교육과정에 포함되어야 할 교과목에 대해 특히 영어 학습에 감명을 받았다. 그는 물리학과 생물학을 공부하는 것을 지지했다. ... 그의 교육철학은 그의 정치적인 이상에 4근거를 두고 있다.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.06

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  [서양교육사] 서양교육사

  계발이 목적⇒ 페스탈로치, 프뢰벨, 파커, 듀이(진보주의)에 영향을 미침※ 루소의 교육사상이 후세에 미친 창)3 피히테의 새교육이란? ... 신교육 운동- 오스웨고 운동 : 셸던 세스탈로치주의 보급운동- 퀸시운동 : 파커, 페스탈로치 및 프뢰벨의 참된 교육에의 회귀2) 헤르바르트 : 도덕성 계발교육, 칸트영향을 많이 받음 ... 상대주의 입장 지지3 거대담론 비판 - 이데올로기의 허구성 비판4 소수파의 의견도 존중 → 함께 살아가는 공동체※ 사람의 지식은 불완전하므로 계속적 토론과 비판을 통해 보다 완전한

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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  20세기 미국의 교육철학

  이 점에서는 진보주의자들과 의견을 같이 하고 있다. ... 진보주의 교육사상은 한편으로 전통교육에 대한 문제제기로부터 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동 중심적 교육관을 이어받고 있다. ... 발전과정듀이가 1896년 시카고 대학에 실험학교를 세우고, 1916년에는 『민주주의와 교육』을 발간하였다. 1918년에는 '진보주의 교육협회(PEA)가 조직되었으며, 1920년부터

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.12

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  [영유아 보육] 우리나라 영유아 보육 프로그램 (서울대,연세대,중앙대,이화여대,덕성여대)

  중앙대학교 부속유치원우리 나라에 소개되었던 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론중 유아에게 적절한 개념들(놀이와 활동, 감각교육, 개별성, 창의성, 책임감 ... 또한 탐구를보다 풍부히 제공해 준다.전인적 발달을 위한 통합교육의 장이 된다.2아동중심 교육철학 및 아동중심 교수방법 실천, 어린이 개개인이 행복하고 즐겁게 학습3활동영역과 활동영역별 ... 이야기나누기를 함으로써 발표력 증진, 다른 학습동기유발의 기회ㅁ실외자유선택활동-계속적인 놀이활동으로 활성화ㅂ집단활동-대집단 활동을 통하여 폭넓은 의견교환, 여러 사람의 다양한 표현활동

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.03

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  본질주의, 실용주의, 항존주의에대해

  듀이가 중심이 되어 그 꽃을 피우게 되었다. ... 즉 그들은 l 권위적교사, 2교재중심의 딱딱한 교육방식, 3암기위주의 수동적 학습, 4 교육을 사회로부터 고립시키는 폐쇄적 교육철학, 그리고 5체벌이나 공포 분위기에 의한 교육방식 ... 즉 진보주의라는 이름하에 하나의 교육개혁 운동으로 전개되었다.진보주의자들은 이론과 실제면에서 각각 다양한 의견을 보이기도 하지만 전통적인 교육의 형태를 반대한다는 점에서 서로 입장을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.24

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  [교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가

  과학적 탐구의 안내자.4) 교육과정 초점 : 아동중심·생활중심 교육과정(학생의 흥미·요은 본질에 앞선다하면서 본질에 대한 전통적 철학에 도전- 본질은 주어진 것이 아니라 실존하는 인간이 ... 극단적인 인위성 배제)- 아동은 독립적인 인격체(페스탈로치, 프뢰벨, 홀, 손다이크 등의 인간발달의 보편적 원리에 따른 어 린이 지도와 안내를 적극 인정) ⇒ 아동중심 교육 : 흥미 ... Dewey의 실험학교1) 핵심적인 가설- 생활자체 특히 직업생활이 교육과정의 중심- 표현의 자유 : 성장을 위한 필수 조건(교사에 의해 안내되어야 한다.), 자유와 비 형식-지적 개발을

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.17

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