"학생의 신체의 자유" 검색결과 121-140 / 22,990건

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  교육철학의 정의와 나의 교육 철학관

  국, 영, 수, 사, 과라는 주지 과목에 맞춰진 학교의 커리큘럼은 부모님들의 출세주의와 대학입시와 같은 지식기능에 편중되어 학생들의 창작과 개성의 무시와 신체적 정서적 발달은 등한시해왔다 ... 교과 교육을 통해 인간으로서 필요한 정서와 감수성, 신체의 단련으로 신체적, 정서적, 사회적 발달의 조화를 이룬다면 긍정적이고 조화로운 성장과 건강한 정서를 가지게 될 것이다.영화 ... 찾아가는 학생들의 이야기를 담고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04

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  최근 드라마 더 글로리,유명인의 학교폭력 미투 등을 통해 학교폭력이 재조명 받고 있습니다.담자로서 학교폭력 청소년을 상담한다고 가정하고, 다음의 사항들에 대해 생각한 뒤 자신의 생각을 제시해주세요.

  이를 통해 학생이 상담자와의 신뢰관계를 형성하고, 자신의 이야기를 자유롭게 털어놓을 수 있도록 유도해야 하기 때문이다. ... 어렵다는 위험성을 지니고 있다.2.학교폭력의 유형언어폭력이는 친구들을 비롯한 여러 사람들 앞에서 명예를 훼손하는 말을 하거나 혹은 SNS, 인터넷 등으로 이를 퍼뜨리는 행위를 뜻한다.신체폭력신체를 ... 특히 모든 사람들이 자유롭게 의견을 나눌 수 있는 공간이기도 하다.

  리포트 | 3페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.07.10

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  학생인권조례 폐지에 대한 찬성과 반대 의견 정리

  않을 권리제5조(차별받지 않을 권리) ① 학생은 성별, 종교, 나이, 사회적 신분, 출신지역, 출신국가, 출신민족, 언어, 장애, 용모 등 신체조건, 임신 또는 출산, 가족형태 또는 ... 규제의 제한으로, 학생들은 자유롭게 표현의 자유, 의견 표명의 자유 등을 더욱 즐길 수 있습니다.나. ... 쉽게 알 수 있는 내용과 방법으로 공개하여야 한다.제5절 양심·종교의 자유 및 표현의 자유제16조(양심·종교의 자유) ① 학생은 세계관, 인생관 또는 가치적·윤리적 판단 등 양심의

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.16

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  청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오.

  따라서 학생들의 요구는 학교 내에서 자유로워지고, 따라서 인간관계를 증진시키며, 학생들 사이의 자존감을 증진시킬 수 있습니다. ... 또래 그룹에서는 영향을 받은 학생의 신체, 정신, 신체, 구두를 반복, 일관된 대상으로 폭력이 일어나고 있습니다. ... 괴롭힘이나 정보통신망을 이용한 욕설 및 추행이나 교내외 학생에 대한 폭력으로 인한 신체적·정신적·재산적 손실도 포함됩니다.2. 학교폭력의 원인학교폭력의 배경과 원인은 다양합니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.25

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  특수교육실무사 자소서

  보육교사로서의 경험을 통해 아동의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달에 대한 폭넓은 지식을 습득했습니다. ... 이를 위해 보육교사 및 사회복지사 자격을 취득했으며, 보육교사로서 2년 이상 근무하며 특수 아동의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달에 대한 전반적인 지식을 습득했습니다. ... [자기소개 및 지원동기] 직무와 관련된 지원자의 장점과 보완점을 기술하고 응시 직종을 선택한 이유를 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.13

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  열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.

  이에 대한 대답으로 중학교 1학년을 상대로 자유학년제가 실시되었지만, 이는 폐지되고 자유학기제로 돌아가면서 자유학기제와 자유학년제 중 학교가 자율로 선택하는 제도가 되었다. ... 이러한 공간의 혁신으로 학교는 청소년 시기에 많은 시간을 소비하는 곳인 만큼 교육기관의 의미를 넘어서 하나의 생활공간으로서 청소년들의 다양한 신체 활동을 유도하고 학습환경을 개선하게 ... 충전, 관리, 대여하고 360카메라, VR, 스마트폰을 보유하고 수업에 기술적으로 지원하는 ‘테크센터’, 편안하게 이야기를 나눌 수 있고 자연스럽게 책을 접할 수 있는 온돌마루, 신체활동이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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  왜 어떤사람은 폭력적성향을 가진 사람이 되었는가(언어적, 신체적폭력)를 설명하고 이 사람을 치료하거나

  교과목명 : 인간행동과사회환경 왜 어떤사람은 폭력적성향을 가진 사람이 되었는가(언어적, 신체적폭력)를 설명하고 이 사람을 치료하거나 상담할 때 적용할 수 있는 방법을 자유롭게 서술하시오 ... 등에 의해 신체적, 정신적, 재산상 피해를 수반하는 행위로 정의하고 있다. ... 피해 학생의 윗도리를 벗기기도 하는 등 추행하기도 했고 가해 학생들은 자기 행동을 정당방위로 꾸미기 위하여 피해 학생에게 흉기를 쥐게 한 후 자기들을 협박하는 것 같은 모습을 연출하여

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교환경 등)에 비추어서 논의하시오.

  또 11~13세까지의 남학생과 여학생을 살펴보면 여학생이 남학생보다 키가 크고 더 성숙돼있는 모습을 볼 수 있다. ... 청소년은 부모로부터 억압받지 않으며 자유롭게 독립하고 싶어 하면서도 아직은 성인이 아니기에 부모님의 도움이 필요한 시기다. ... 아동기에서 벗어남으로써 이제 나 혼자서도 살아갈 수 있다고 느끼게 되고 부모의 간섭으로 벗어나 자유롭게 독립하고 싶어 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  아동음악-영유아교육기관에서 실행하는 아동음악(음악 감상, 노래 부르기, 악기다루기, 신체표현) 수업을 참관하고 수업내용과 자신의 느낀 점을 서술하시오

  학생들은 피아노, 기타, 드럼, 바이올린 등을 연주하며 음악적 스킬을 향상시키고 창의성을 발휘할 수 있습니다. ... 교사가 음악에 맞춰 움직이는 동작을 보여주면서, 아이들은 이를 따라하며 음악에 대한 자유로운 표현을 해볼 수 있습니다. ... 학생들은 음악의 구조, 악기의 목소리, 리듬 패턴 등을 파악하고 음악에 대한 의미와 감정을 이해하게 됩니다.악기 연주는 다양한 악기를 연주하고 기술과 익숙함을 향상시키는 것을 목표로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.30

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  학생과 교사들의 인권침해와 관련하여 현황, 문제점, 해결방안, 의견을 제시하시오

  연구 결과에 따르면, 학생들은 신체적, 정신적, 성적 폭력, 혐오 발언, 차별 등의 인권침해를 당하고 있으며, 교사들도 학생들로부터 인권침해를 받는 경우가 있다. ... 또한, 학생들이 인권침해를 경험했을 때 대처방안을 제공하는 프로그램을 운영하거나, 학생들과 교사들이 인권침해에 대해 자유롭게 의견을 나누고 상담을 받을 수 있는 공간을 마련하는 것도 ... 교사들은 학교 내에서의 권리와 자유의 제약, 징계, 협박 등을 경험하며, 이러한 인권침해는 교육계의 안전성과 질적 발전을 저해한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27

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  아동음악-달크로즈의 음악 교수법 중 유리드믹스 솔페이지 즉흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오

  리듬과 움직임: 달크로즈는 음악 교육을 통해 신체적인 움직임과 리듬감을 발달시키는 것을 중요하게 여깁니다. ... 학생들은 주어진 악보나 지시사항에 구애받지 않고 자유롭게 아이디어를 발산하고 상상력을 발휘할 수 있습니다. ... 악기에 구애받지 않고, 학생들이 자신의 음악적 취향과 흥미에 따라 자유롭게 연주를 할 수 있는 기회를 제공합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.30

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  학교폭력 가해 학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해 학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

  다만 피해 학생에 대한 서면 사과는 헌법이 보장하는 양심의 자유를 침해할 수 있고 민형사 소송의 증거로 활용될 수 있다는 점을 고려해 삭제해야 한다. ... 서면사과는 가해학생의 판단이나 감정을 법으로 강제하고, 본인의 처분에 이의를 제기할 수 있는 가해학생이 부당한 굴욕을 강요하는 것으로 헌법적 양심의 자유에 반하는 처분이 될 수 있다는 ... 서울행정법원 판례에 따르면 학교폭력은 모욕, 명예훼손, 폭행 등에 국한되지 않으며 이와 유사한 행위는 학생의 정신적·재산적·신체적 피해를 수반하는 모든 행위를 포함한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.31

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  학생인권

  신체조건 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 아니한다. 3/ 청소년은 외부적 영향에 구애받지 아니하면서 자기 의사를 자유롭게 밝히고 스스로 결정할 권리를 가진다. 4/ 청소년은 안전하고 ... 남미애(2011)는 표 아래의 표에서 보는 바와 이 학생의 평등권, 자유권, 기타 학생의 보호복지권으로 구분하여 설명하고 있다. ... 방식으로 바뀌어야 한다.그러기 위해서는 학생들을 하나의 독립된 인격체로 인정하고 그들의 욕구와 감성 및자유를 존중하는 인권이 보장되어야 한다.넷째, 교사와 학생의 관계는 기본적으로

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.27

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  학생인권 조례제정 이후 교권에 대해 논하시오

  첫 번째로, 체벌 금지는 학생인권 조례의 핵심적인 내용이다. 체벌은 학생들에게 신체적, 정신적 상처를 줄 수 있다. 학생들은 체벌 없이도 충분히 교육받을 권리가 있다. ... 체벌 금지, 학생 자치권 보장, 표현의 자유 등은 학생들이 안전하고 자유로운 환경에서 학습할 수 있도록 돕는다. ... 학생인권 조례에는 체벌 금지, 학생 자치권 보장, 표현의 자유 등이 포함된다. 이러한 조치는 학생들이 보다 안전하고 자유로운 환경에서 학습할 수 있도록 돕는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

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  A+코로나로 겪게 될 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지 그에 대한 학교사회복지사의 대응방안은 무엇인지 기술하시오

  등교하지 않음으로써 일시적으로 학습의 자유와 자유를 얻을 수 있지만 활동과 행동반경 제한으로 인한 스트레스 수준도 심각합니다. ... 학생들의 심리적·정서적 어려움(정신건강·스트레스)이 증가하고 긍정적인 심리 정서(자존심·주관적 행복감·성취동기)가 감소하며 매일의 변화(수면시간·친구·신체활동 감소), 원격·학교생활 ... 온라인 수업은 코로나19에 대한 불안 완화, 자유 시간 활용, 반복학습을 통한 사교육 등 긍정적인 기능과 장점이 있지만 학생 간 교육 격차가 확대되고 있고 부모 접촉 등 사회·구조적

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가

  자유를 침해하고 있다.”라고 덧붙여 주장하였다. ... 이 학생은 “학교와 선생님이 복장, 머리카락, 지각 등을 이유로 학생에게 벌점을 매기고 평가하는 것이 교육적인지 묻고 싶다.”라고 말하면서, “학교는 여전히 학생들의 기본권과 신체적인 ... 교사가 학생들에게 체벌을 하고 폭행을 가하는 것은 신체적 위협의 범주에만 그치지 않는다. 성희롱 및 성폭행의 경우도 이에 포함된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  [A++리포트]에릭슨의 성격발달이론의 특징과 시사점

  참여하고 자유와 책임을 가지고 자신의 삶을 영위하는 시기. ... 18개월~3세)□ 주변 환경을 자유롭게 탐색하고, 스스로 먹고, 입고, 걷고, 배변활동을 하면서 자율성을 형성하고자 한다. ... .□ 유아의 신체적·심리적 욕구를 적절히 충족시켜 주는지의 여부에 따라 세상에 대한 기본적인 태도를 형성한다 → 성격발달에 가장 중요한 시기로 토대를 형성함.자율성 대 수치심·의심(

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.18 | 수정일 2024.05.21

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  생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리

  서론생활지도는 교육 목적을 달성하고자 하는 방법으로 학생이 일상에서 해결해야 하는 다양한 문제인 직업적, 도덕적, 정서적, 신체적, 사회적, 교육적, 가정적 문제를 자신의 힘으로 해결할 ... 발견할 수 있도록 함으로써 이를 최대한 발전하도록 하고 개인에게 합리적 사고와 의사결정을 통해 현명한 선택과 적응을 위하여 조직적이면서도 체계적인 봉사가 이루어지고 책임감 있으면서도 자유로운 ... 특성과 잠재력을 이해하며 발견할 수 있도록 함으로써 이를 최대한 발전하도록 하고 개인에게 합리적 사고와 의사결정을 통해 현명한 선택, 적응을 위해 조직적이며 체계적 봉사가 이루어지고 자유로우면서도

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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  교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본

  신체운동과 음악은 재능? 3. 상호독립적>>영역별 높은 상관은? ... 발휘하고자하는 노력-★욕구 : 어떤 상태나 대상을 얻기 위한 내적인 힘 또는 추동-긍정적 관심의 필요-로저스: 개인의 자아실현 성향은 개인의 성장/자율성의 증대/외부 압력으로부터의 자유를 ... 신체정신행동적으로 기능이 높든 낮든 규준으로부터 심하게 이탈됨(영재도)2)영재아동:능력의 연속선상에서 상위 끝부분에 위치.

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04

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  청소년의 태권도 참여 활성화 방안 (2)

  개정교육과정에서도 창의 융합형 인재 양성에 중점을 두고 있는데, 이러한 창의성을 키우기 위해서는 신체 활동과 일반 교과목의 밸런스를 맞추어 학생들의 신체능력 향상과 창의성 향상 등에도 ... 코로나19에서 바깥 활동이 자유롭지 않은 많은 사람들은 트로트 경연대회를 보고 많은 관심을 가졌으며 그해, 그 다음해에도 트로트 열풍은 가시지 않았다. ... 태권도 통계조사에서 알 수 있듯, 초등학생의 태권도 참여가 가장 높으며 중등부 등 청소년의 태권도 참여율은 그 비중이 작은 것으로 확인할 수 있다.

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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