"한국어교원실습" 검색결과 121-140 / 348건

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  '에서 까지' 실습 모의수업 계획서

  까지수업목표 및 개요길을 물을 때 필요한 표현을 배웁니다.이용하는 교통수단과 소요 시간에 대해 묻고 답할 수 있습니다.교통수단과 장소에 대한 어휘를 익힐 수 있습니다.주교재즐거운 한국어

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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  ((한국어모의수업지도안)) [한국어실습A+지도안] 한국어교육실습+모의수업+지도안_과제

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수중급단원4. ... 한국의 의례수업시간50분교재명(출판사)한국어와 한국문화 중급2 (하우)쪽수51대상외국인노동자학습목표1. ‘-더니’의 의미, 형태, 쓰임을 알 수 있다.2. ... 아침에는 춥더심히 공부해서 한국어를 잘하게 되었어요.(PPT) 표시에다음 페이지로 이동한다.연습15분[문장 완성]교사: (PPT) 여러분, 문장 완성 연습할거에요.

  리포트 | 12페이지 | 40,000원 | 등록일 2022.10.03

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  외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안(3차)

  교 재 명결혼이민자와 함께하는 한국어 2단 원 명4 과: 제주도 가는 비행기 표를 예매하고 싶어요.학습 목표말하는 사람이 원하거나 바라는 내용을 표현하는 ‘-고 싶다’를 이해하고 문장

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.11.24

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  외국어로서의한국어교육실습 참관일지(고급)

  .- 표현 : 우리 남편, 부부 싸움은 칼로 물베기, 일부다처제, 공동체의식, 뭉쳐다니다, 배타주의 단어 뜻 다시 살펴보기- 질문하기 & 대답하기로버트가 이상하게 생각하는 한국어 표현은

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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  교재 및 문형 선정-배론 한국어 교원

  교재 및 문형선정성명ID교재교재명이화 한국어 3-2저자구재희, 현진희, 이소영, 황선영, 김민선출판사이화여자대학교출판문화원출판년도2011년 4월 18일선택 단원제 10과 꿈과 현실선택

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.25

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  [한국어교원양성과정 수업지도안-중급교안]-경기(스포츠) 관련 단어 및 표현 어휘수업교안

  S: 저는 동생과 한국어 점수가 막상막하예요.T: 네, 잘 표현했어요.T: 다음표현으로, 태도나 수단이 바르고 떳떳하다고 할 때 「정정당당하다」 라고 해요.또한 무언가에 매우 자신이

  리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01

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  한국어 교육 지도안(명사+예요/이에요)

  한국어 교육 지도안작성자명이메일문형이에요/예요학습목표(1)-이에요/예요를 구분하여 말 할 수 있다(2) 이름/직업.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.17 | 수정일 2021.04.19

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  한국어교원양성과정 모의수업지도안(100점)

  교 재 명서강 한국어 2단 원 명15과 스페인에 가 본 적이 있으세요?

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.09.03

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  [한국어교원양성과정 수업지도안-고급교안]-음식과 건강체질에 관련된 단어 및 표현 어휘수업교안

  학습 대상고급 단계학습 목표음식 및 체질관련 단어를 말할 수 있고 음식과 건강에 관련된 표현을 말할 수 있다.내용음식과 건강 체질에 대한 단어 및 표현 어휘수업단 계(시간)학습 내용 및 활동(수업 내용): 총 50분교구도 입(5분)♣지난시간 배운 관용어 어휘를 대화하면..

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01

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  외국어로서의한국어교육실습 참관일지(초급)

  강의참관일지[초급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용1. 강의내용 : 5과 길묻기2. 수업자료 : PPT 자료, 사진파일, 오디오 파일 사용3. 진행방법 : 선생님과 학생들과 대화를 통해, 선생님 발음따라하기, 학생 간 대화연습, ‘이동’과 ‘교통지표’ ..

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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  [문화체육관광부] 한국어교원 양성과정 이수증명서

  한국문화5.한국어교육 실습총 이수 시간( )시간위 사람은 위와 같이 한국어교원 양성과정을 이수하였음을 증명합니다.년 월 일발급 기관의 장직인담당자발급 기관명(부서명)주소담당자 이름전화번호전자 ... ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제2호서식] 한국어교원 양성과정 이수증명서발행 기관 관리 문서 번호신청인성명생년월일이수 내용연도학기이수 기간이수 과목이수 시간「국어기본법 시행령」별표 ... 한국어학2.일반언어학 및응용언어학3.외국어로서의 한국어교육론4.

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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  배론 한국어교원 참관보고서(만점), 모의수업관련 모든자료(모의수업만점)

  리포트 | 34페이지 | 11,000원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2023.11.10

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  [문화체육관광부] 한국어교원 양성과정 확인신청서

  한국어교육 실습총과목 수( )개총이수 시간( )시간첨부 서류: 과목별 강의계획서, 한국어교원 양성과정의 운영 개요년 월 일신청 기관의 장직인문화체육관광부장관 귀하210mm×297mm ... ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제7호서식] 한국어교원 양성과정 확인신청서※ [ ]에는 해당되는 곳에 √표를 해 주십시오.신청 기관명과정명과정 유형[ ] 주간 과정[ ] 야간 과정[ ... 외국어로서의 한국어 교육론5.

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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  배론/98점 A+/외국어로서의한국어학개론 과제 "내가 몰랐던 언어 소개하기"라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오

  과목명 : 외국어로서의한국어학개론이름 :아이디 :주제 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 ... 또한 해당 언어로 명사, 동사, 형용사 등을 한국어와 비교한 표를 제공하고, 간단한 문장을 통해 언어의 특성과 느낌을 전달하겠습니다.본론: 선택한 언어 - 스와힐리어 (Swahili

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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  한국어 교사의 상담자 역할에 대한 토론지

  한국어 수업을 듣는 이유는 상담 때문이라기보다는 한국어 교육을 받기 위해서가 더 많을 것 같습니다. ... 토론 주제‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다.’나의 의견한국어 교사가 역량 안에서 상담자의 역할을 해 줄 순 있으나 상담자의 역할을 꼭 해야 한다는 것은 아니라고 생각합니다.학생들이 ... 상담자의 역할을 해주어 학생들이 포기하지 않고 지속적으로 한국어 공부를 할 수 있도록 지지해 주어야 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2024.06.10

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  한국어교사 실습 동영상 참관보고서

  (p55 한국어 교실 수업의 원리와 실제)라는 질문을 반복했다. ... .※2급 1,2,4교시 총평이 수업의 포인트는 교사가 “학습자 정보를 이용하자”(한국어 교실 수업의 원리와 실제)는 이론에 충실하다는 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23

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  외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서

  교수 수업을 통해 한국어 교육 실습의 전반적인 진행 흐름을 강의로 배웠습니다. ... 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.외국어로서의 한국어 교육 실습 진행하면서 교수 수업, 강의 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업 등의 체계적인 과정을 ... 실습수업 후 느낀 점을 자유롭게 써 보세요.실습을 하며 스스로가 교사로 성장하는 모습이 느껴져 뿌듯했으며 모의 수업을 통해 성취감을 느낄 수 있었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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  외국어로서의한국어교육실습_토론평가지

  아래의 이유를 근거로, 한국어 교사는 상담자의 역할을 할 필요는 없다 생각한다.먼저, 학습자와 교사에게는 한정된 교육 시간이 주어진다. ... 토론평가지이 름생년월일일 시실습지도교수토론 주제한국어 교사는 상담자의 역할을 해야 한다.나의 의견학습자와 교사의 교육과 상담의 범위 분리가 중요하다 생각한다. ... 그 시간에 수업의 질과 양이 향상된 수업을 진행함에 비중을 더 두는 것이 바람직하다고 본다.또한 한국어 교사는 전문 정서 상담사가 아니므로 체계적이고 세밀한 상담을 수행할 수 없다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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  외국어로서의한국어교육실습_중급_모의수업_발표자료 ppt

  세종한국어 8권(중급) 7장. 찬성과 반대 문법 학습“사람에 따라(서) 매운 걸 잘 안 먹는 사람도 있어요.”여러분, 매운 음식을 잘 먹나요?

  리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.24 | 수정일 2023.06.06

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  외국어로서의한국어교육실습 참관일지

  외국어로서의한국어교육실습 참관일지실 습 학 기년 학기 기수실습 운영 교수명(zoom에서 만난 교수님)- 과목공지사항에서 확인 가능성 명연 락 처참관일2023년 4월 일현장 실습 지도자 ... 본인의 경험을 모국어가 아닌 한국어로 정리한다는 것이 쉽지 않을 수 있기 때문에 교사가 적절한 예시를 보여주거나 설명해주면좋을 것 같다는 생각이 들었습니다.또한, 정리한 생각을 한국어로 ... 연습을 진행하는 등 전체적인 학습 내용을 복습하는데 많은 도움이 될 것으로 생각됩니다.같은 대화 문장을 학생들에게 반복적으로 말하고, 읽도록 연습시키는 과정이 특히 초급 학생들이 한국어를

  리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2023.11.25

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