"4학년 수학 이등변삼각형" 검색결과 121-140 / 174건

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  [초등교육]2학년 수학 지도안

  모양 조각을 활용한 구체적 조작 활동은 이후에 학습할 직각삼각형, 이등변삼각형, 정삼각형, 직사각형, 정사각형 등의 학습에 바탕이 된다.Ⅲ. 실태 조사1. ... 여러 가지 사각형과 삼각형의 꼭짓점과 변의 개수를 세는 활동을 통하여 공통점을 발견할 수 있다.라. 사각형, 삼각형, 원을 이용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.마. ... 평면도형 부분에서는 평면도형의 가장 기본적인 요소라고 할 수 있는 선분과 직선에 대해서 학습하고, 사각형, 삼각형, 원을 약속하는(정의하는) 활동을 경험하게 된다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15

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  반 힐레의 기하학습 수준이론에 대한 정의와 반 힐레의 기하학습 수준이론에 따라 각 학년별, 차시별 도형부분의 내용을 분류

  ·4.삼각형(여러 가지 삼각형)1차시-이등변삼각형 알아보기2차시-정삼각형 알아보기내각의 크기3차시-예각과 둔각 알아보기4차시-예각삼각형과 둔각삼각형 알아보기활동 예)-정삼각형은 이등변 ... 직각을 도입하여 삼각형, 사각형에 직각이라는 속성을 첨가하여 직각삼각형, 직사각형을 알아보았다. 4학년은 삼각형을 변의 길이, 예각, 직각의 속성을 바탕으로 이등변삼각형, 정삼각형 ... 도형의 외연적 개념이 수학적인 명제로 접근할 수 있는 수준이다. 3학년까지는 ‘삼각형에서 두 변의 길이가 같다’라는 성질을 학습하였다. 4학년부터는 이 성질을 바탕으로 ‘두 변의 길이가

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.18

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(작도로 퍼즐판 디자인하기)

  그러므로 각ㄴㄱㄷ과 각ㄹㄱㄷ은 크기가 같다.삼각형ㄱㄴㄹ은 선분ㄱㄴ과 선분ㄱㄹ이 같으므로 이등변 삼각형이다. 그러므로 각ㄱㄴㅁ과 각ㄱㄹㅁ의 크기가 같 다. ... 작도를 통해 수학적 탐구심과 흥미, 도전감을 키우며 수학적 소양을 기를 수 있다.관련 교육과작도가 맞다는 것을 설명해보세요.⑵ 다음 그림의 정삼각형과 정사각형을 합동인 정삼각형과 정사각형으로 ... 따라서 삼각형ㄱㄴㅁ과 삼각형ㄱㄹㅁ은 합동이다.그러므로 삼각형ㄱㄴㅁ과 삼각형ㄱㅁㄹ은 크기가 같고 각ㄴㅁㄹ은 180도 이므로 각ㄱㅁㄴ은 90도가 된다.☞ 지도 방법: 눈금 없는 자와 컴퍼스만으로

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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  초등 수학 5학년 나 3. 도형의 합동 4/7 차시 세안

  직각, 직각 삼각형, 직사각형, 원의 구성, 이등변 삼각형과 정삼각형 등을 공부하였다.본 학습을 위해 컴퍼스나 각도기의 사용법과 도형의 합동을 조사 분석한 결과 사용법은 알 지만 컴퍼스 ... 도형의 합동주제합동인 삼각형 그리기차시4/7대상5-5반 학생(남14, 여14)일시지도교사장소5-5 교실1. 단원의 개관가. ... 삼각형을 그리는 방법을 이해할 수 있다.4) 합동인 도형의 대응변의 길이와 대응각의 크기가 각각 같음을 알 수 있다.나.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05

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  초등 5학년 수학 세안 6. 평면도형의 둘레와 넓이 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고 구할 수 있다.

  넓이의 단위 알기(4- 가 -4)삼각형?이등변 삼각형 알아보기?정삼각형 알아보기?예각 삼각형과 둔각 삼각형알아보기?삼각형을 이용해 여러 가지 문제 풀기5. ... 5학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사평면도형의둘레와 넓이75 - 61. 단원 : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. ... 밑변이 6, 높이가 4인 삼각형 두 개로 평행사변형 만들기?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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  4학년 2학기 수학 5. 사각형과 도형 만들기

  정다각형은 등각이고 등변이다. 5학년 교과서에는 이에 따라 정다각형을 변의 길이가 모두 같고 각의 크기가 모두 같은 다각형으로 정의하고, 변의 수에 따라 정삼각형, 정사각형, 정오각형 ... 도형판을 이용하여 삼각형, 사각형 등 여러 가지 모양을 만들 수 있는가?9. 본시 교수?학습 과정안일시11월 2일대상4학년 4반 28명장소4-4지도교생교과수학단원5. ... 학습 과정안대 상제 4학년 4반남: 16 여: 12 총: 28명교 과수학일 시11월 1일 토요일( 1교시)장 소4학년 4반 교실지도교생결재일/지도교사교감교감교장서 울 초 등 학 교1

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(각과 도형)

  창조적인 사고를 길러주는 영역이다. 3학년에서는 생활의 예를 통해 각과 직각을 학습하고 4학년에서는 각을 재고 주어진 각의 크기를 알아보며 삼각형과 다양한 사각형의 모양을 알아보고 ... 정의해 보는 활동이 주가 된다.4학년 수준의 보통학생의 경우에도 각도기를 활용한 각도재기나 삼각형과 사각형 구분하기 등은 성취수준이 높은 편이므로 영재학생의 경우 자칫 흥미를 잃을 ... 이고 정사각형은 대각선에 의해 대칭이므로 G와 H를 연결하면 삼각형 AGH는 이등변 삼각형이다. 그런데 한 각의 크기가 60?이므로 다른 모든 각도 60?

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.20

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  초등학교 3학년 수학 3-가 3. 평면도형 / 4차시. 직사각형의 이해

  수학교육 Report핵심과제 분석, 교육과정 및 교과서 분석, 교수학습 과정안{교육대학교대상 학년 및 단원3-가 3. 평면도형차시4차시. ... 〔지도상의 유의점〕(1)이등변삼각형, 정삼각형의 도입아래 학년에서, 여러 가지 모양 만들기 등의 활동을 통해 이등변삼각형이나 정삼각형을 추상한 바 있다. ... 비해 구체적인 활동이 빈약하다.4-가.각과 여러 가지 삼각형-이등변 삼각형, 정삼각형-예각, 둔각-예각삼각형, 둔각삼각형.내각의 크기-삼각형과 사각형의 내각의 합3.각도.삼각형의

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.11

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  반힐에 대하여

  중, 고등학교 과정이 이 수준에 속한다.Ex) “두 변의 길이가 같은 삼각형을 이등변 삼각형이라 한다.”는 정의에서“이등변 삼각형의 두 밑각의 크기는 같다”는 증명을 할 줄 안다.( ... 우리나라 4~6학년 학생의 학습수준(4)제4수준 [연역적 추론의 수준]기하의 정리를 세우는 추론을 이해할 수 있다. 기하학적 명제가 학습의 대상이 됨. ... 이처럼 삼각형, 사각형, 원 등이 있으면 그 외형적인 형태를 인지할 줄 알며, 또 같은 모양의 도형에서 크기가 다른 것이 두 개 이상 있으면 어떤 것이 더 크다는 정도의 외연적인 특징만을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.19

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  유리식과 그 계산 단원의 학습지도안

  고대 그리스의 피타고라스 학파 학자들은 직각이등변삼각형에서 자연수도 유리수도 아닌 매우 이해할 수 없는 수 무리수를 발견해 냈다. ... 수학과 학습지도안일 시 : 20**년 *월 *일(화) *교시장 소 : 1학년 *반 교실지도 교사 : ***선생님계부장교감교장* * * * 고 등 학 교1. 단원명Ⅱ. ... 피타고라스의 정리에 의하면, 삼각형 ABC에서 변 AC의 제곱은 변 AB, 변 BC의 각각의 제곱을 더한 것과 같으며, 제곱하면 2가 되는 수이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2019.08.23

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  추론과 수학사에서의 교재연구

  연역적 추론 [문제5] 이등변 삼각형 ABC에서 꼭지각 A의 이등분선과 밑변 BC와의 교점을 D라고 할 때, AD⊥BC임을 증명하여라. 다음은 증명과정이다. ... 이후로는 삼각함수는 더욱 추상화가 되어 이 개념의 사용은 삼각형이나, 각도 등에 더 이상 국한되어 있지 않고 시간간격(time interval), 거리 등을 대표하는 실수(복소수)의 ... 수학적 귀납법(mathematicla induction)*유치원∼초등학교 4학년 : 구체적 조작활동에 의존하여 훈련 1. 비판적 사고(critical thinking) 2.

  리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23

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  수학지도안(8나.도형의성질)

  우리 초등학교 4학년 때 세 변의 길이가 같은 삼각형을 정삼각형이라 배웠었죠?▶오늘 배울 내용이 우리가 배운 명제나 정의를 가지고 증명이라는 것을 해보는 것이에요. ... 이등변삼각형의 성질5~743~47? 이등변삼각형과 꼭지각, 밑변, 밑각의 뜻? 이등변삼각형의 성질? 이등변삼각형이 될 조건§3. 직각삼각형의 합동조건8~1048~52? ... 삼각형의 성질2. 사각형의 성질소단원§1. 명제와 증명§2. 이등변삼각형의 성질§3. 직각삼각형의 합동조건§4. 삼각형의 내심과 외심§1. 평행사변형§2. 여러 가지 사각형§3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.28

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  수업 지도안 - 수학1 로그(log)

  상-방상은 곡선형의 넓이를 연구하다가 1647년에 등변쌍곡선의 새로운 특성, 즉 쌍곡선과 그 점근선 사이의 넓이는 자연로그와 관계가 있다는 성질을 발견하였고, 이 성질로부터 1668년에 ... 지수방정식과 지수부등식중학교 3학년제곱근과 실수근호를 포함한 식의 계산3. 로그1. 로그의 뜻과 성질2. 상용로그고등학교 1학년다항식과 그 연산4. 로그함수1. ... 단원의 수학사적 배경 ?????????? 4Ⅳ. 본시 학습 지도안 ??????????? 61. 본시 학습 개관2. 학습 지도상의 유의점 및 주요점3.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.05

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  초등학교 수학과(수학교육) 변천과 발전, 초등학교 수학과(수학교육) 특성과 실태, 초등학교 수학과(수학교육) 교과용도서활용교육과 WBI(웹기반교육), 초등학교 수학과(수학교육) ICT활용교육과 컴퓨터활용교육

  예를 들면 색종이를 이용하여 이등변삼각형을 만드는 방법은 애니메이션으로 얼마든지 쉽고 재미있게 설명할 수 있다. 도형 움직이기도 마찬가지다. ... 그러면서 4학년은 언어를 기초로 하는 수학적 능력이 결정되는 시점이므로 수학을 계속 할 수 있을까 없을까를 결정하는 중요한 시기라고 말한다. ... 초등학교 4-5학년은 독서력이 정착되는 시기이다. 이 시기에 책을 읽지 않으면 평생 책을 읽지 않는다.

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.10

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  초등4학년 수학 가 수업안

  (화) 2교시장 소4학년 4반 교실대 상남 21명, 여 19명, 계40명지도교사최 미 숙양 동 초 등 학 교1. 단원: 4. 삼각형2. ... 수학과 교수?학습 계획안단원 : 4-가- 4. 삼각형일 시2002. 4. 20. ... 단원 목표① 이등변삼각형의 특징을 알 수 있다.② 정삼각형의 특징을 알 수 있다.③ 예각과 둔각을 알 수 있다.④ 예각삼각형과 둔각삼각형을 알고 그릴 수 있다.4. 교재 연구가.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.17

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  수학 4학년 2학기 5.사각형과 도형만들기 지도안 (세안)

  본시 교수 - 학습 과정안수학과 교수 · 학습 과정안지도교생장소4학년 2반 교실단원명5. ... 학습 과정안대 상제 4 학년 2 반 33 명교 과수 학일 시11 월 5 일 수요일( 2 교시)장 소4학년 2반 교실지도교생서울신용산초등학교1. 단원 : 5. ... 정다각형은 등각이고 등변이다.5. 학급의 실태 (10월 29일 조사, 재적 31, 결석 2)가. 수학 공부 중에서 도형 공부를 좋아하는가?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.25

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  5학녀 2학기 3단원 도형의 합동 3차시 세안지도안

  2432지필3,4학년 단계의 여러 가지 삼각형과 사각형의 이름을 대체적으로 잘 알고 구별할 줄 알며 여러 가지 사각형의 관계도 잘 파악하고 있다. ... , 원의 구성, 이등변삼각형과 정삼각형 등을 공부하였다.이 단원은 도형을 분류하고 오리는 활동을 통해 합동의 뜻을 이해하고, 합동인 도형을 만들어 보는 활동으로 구성되어있다. ... 교재관2-가 단계에서는 선분과 직선, 삼각형과 사각형, 원 등 기본적인 평면도형을 그려보고, 그 구성 요소를 공부하였다. 3-가에서는 4-나 단계까지 각, 직각, 직각삼각형, 직사각형

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

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  7차 교육과정 수학과 ‘도형’ 단원의 분석

  , 반지름, 지름의 관계를 이해● 컴퍼스 이용하는 방법4 - 가● 이등변삼각형과 정삼각형을 이해● 예각과둔각의 뜻을 알고, 예각삼각형과둔각삼각형을이해● 삼각형과사각형의내각의 크기의 ... 가이등변삼각형과 정삼각형을 이해하며 예각과 둔각의 뜻을 알고, 예각무로 여러 가지 모양 만들기3삼각형잘 공부했는지 알아보기4원재미있는 놀이, 문제해결5여러 가지 모양 만들기(심화) ... 평면도형의 둘레와 넓이1이등변 삼각형 알아보기1직사각형의 둘레의 길이2정삼각형 알아보기2도형의 넓이3예각과 둔각 알아보기3직사각형의 넓이 부하는 방법4예각삼각형과, 둔각삼각형 알아보기41cm2와

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01

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  [A++]수학과 교수학습안(지도안) 작성의 실제

  삼각형, 평행사변형 등을 부착해 두어서 나타낸다. ... - 직육면체의 전개도와 비슷할 것이고, 여러 가지 모양으로 나타낼 수 있을 것이다.◎ 학습 문제 제시하기에듀넷자료 http://www.edunet4u.net/teacher/multiData.multi.do삼각기둥 ... 학생들이 자신이 쓴 식을 보고 손으로 가리키며 비록 이 것, 저 것이라고 하지만 설명할 수 있다면 가치가 있다고 본다.또한, 저학년일 경우는 자리에 대한 이해가 부족하므로 세로 셈을

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.31

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  반힐레의 수학 학습 수준 이론

  그려진 삼각형은 어떤 삼각형인가?이 삼각형의 세 각의 크기를 재어 보아라.정삼각형은 이등변삼각형이라고 할 수 있는가? ... 3 수준 - 관계컴퍼스를 이용하여 삼각형을 그려 봅시다.4-가. 4. 삼각형 (2수준)4-나 5. ... 평행사변형은 어는 것입니까?3. 마름모는 어느 것입니까?4. 직사각형은 어느 것입니까?

  리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.01

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