"Multiple Intelligence Theory" 검색결과 121-140 / 271건

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  다중이론과 학교교육의 개선방안

  of intelligence), 그리고 Gardner의 다중지능 이론(Multiple intelligences theory)이다.지능이론은 교육현장에서 교육 효과를 높이기 위해 활용될 ... 인지 심리학의 발달에 따라 정보 처리론적 관점(information processing perspective)에서 지능을 규명하려는 Sternberg의 3원이론(Triarchic theory ... 나타나는 재능으로 기존의 지능 검사의 언어요인(verbal intelligence)에 해당된다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.25

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  교육학개론 레포트- 아마데우스, 살리에리가 다중지능이론에 대해 알았더라면

  of multiple intelligence) 을 제안하였다. ... 배웠듯이 지능이 높은 어린이는 모든 지적 영역에서 우수하다는 종래의 획일적 지능관을 비판하고, 인간의 지적 능력은 서로 독립적이고 상이한 여러 개의 상징체계로 구성된다는 다중지능이론 (theory

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.13

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  [교육심리학]가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론 설명 및 교육적 시사점

  가드너의 중다지능이론1) 개념중다지능이론(multiple intelligence theory)이론은 미국 하버드 대학 교육대학원 교육심리학 교수인 하워드 가드너가 주장한 이론으로서 ... 그는 하나의 단일 IQ점수로 측정할 수 있다고 보는 ’순수한 지능‘(pure intelligence)이란 개념은 아주 잘못된 것이라 말한다.가드너는 지능이란 하나의 단일의 현상이 아니라 ... )라고 부르기도 한다.(5) 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)신체-운동학적 지능은 가드너의 지능들 중에서 가장 논란이 많이 이는 것으로서

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17

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  가드너의 다중지능이론

  반면에, 가드너(Gardner)(1983)는 그의 저서 ‘Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences’에서 지능을 특정한 문화 속에서

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.17

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  '음악교육의 기초' 제1장 음악교육 역사의 이해를 정리하고 내용을 검토할 수 있도록 단답형 확인문제로 구성. 레포트로나 중간 또는 기말 시험 대비용으로 사용가능. A+ 레포트.

  답)다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)16 1990년대 미국 교육의 특징을 한마디로 말하면?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.08

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  가드너의 다중지능이론과 콜보그의 도덕성 발달이론

  Intelligence theory: MI이론)은 1980년대 이후 Gardner(1983)를 중심으로 지능에 대한 새로운 접근으로 발달해 왔으며 복합지능이론이라고도 한다. ... Gardner는 다중지능이론에서 지능 종류의 다양성 그리고 지능 프로파일에 의한 개인 지능 평가 방식을 제안함으로써 교사가 학생을 보는 안목을 확장시키는 데 공헌했다.다중지능이론(Multiple ... 이 외에도 최근에 자연주의자적 지능(naturalist intelligence)이나, 영성지능, 도덕적 감수성, 유머, 직관 지능 등이 논의 되고 있다.2) 다중지능이론의 주요개념(

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.28

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  교육심리학 - `개인차` 부분 시험대비 내용 총정리.

  또한 지능검사가 극히 제한된 인지적 능력만 측정하고 있다는 지적이 있음.1) 다중지능이론-다중지능이론(theory of multiple intelligences) : Gardner. ... 지능지수(IQ)를 측정하여 개인차를 진단하는 데 주력.(1) 이요인설(two-factor theory) : spearman. 지능은 일반요인으로 구성되는 단일능력이다. ... 지능에 대한 접근-지능(intelligence) : 인간의 가장 중요한 지적특성이지만, 매우 복잡한 개념이라 한마디로 정의하기가 매우 어려움.

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.16

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  사회복지전공 대학생의 정서지능, 공존지능, 긍정성과 학업태도의 관계에 관한 탐색적 연구 (An Exploratory Study of Relationship among EQ, NQ, Positive Trait and Learning Skill of University Student in Social Work Major)

  한국사회복지교육협의회 김정진

  논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  (A+ 레포트) 지능과 창의성에 관한 이론 비교

  of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 새로운 접근을 시도하였다. ... 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 하워드 가드너(Howard Gardner) 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory ... 언어적 지능(Linguistic Intelligence)3마. 공간적 지능(Spatial Intelligence)3바.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.21

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  Stereo Vision For Semiconductor Chip Inspection

  Hartley, “Theory and Practice of Projective Rectification,” International Journal of Computer Vision, ... Zisserman , “Multiple View Geometry in Computer Vision,” Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2006 ... Technique for Camera Calibration,” in Proc. of the IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence

  리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.23

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  지능의 요인 구조의 변천

  지능이론(1) Gardner의 다중지능이론Gardner는 인간의 지능을 단순히 구인이 아닌 복수 구인으로 보면서 8개의 지능 요인이 존재한다는 다중지능이론(Theory of Multiple ... Intelligence)을 소개하였다. 8가지의 지능은 첫째, 언어지능은 언어를 통해 세상을 이해하고 의사소통을 할 수 있도록 해 주는 능력이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.06.01

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  가드너의 다중지능이론에 대해 설명하시오.

  of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시하였다.이것은 지능을 일반적인 하나의 통합된 능력으로 ... 1983년에, 하버드 대학의 심리학자인 가드너(Howard Gardner, 1983, 1993)는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory ... 행동주의 심리학에서는 문제를 해결하고, 논리를 활용하고, 비판적으로 사고하는 능력 등을 보통 지능(intelligence)이라고 부른다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.05

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  지능이론비교,가장적합이론,이유

  관점은 지능을 근본적으로 다시 생각하게끔 하는 계기를 마련해 주었다.스턴버그(1985, 1999)는 다중 지능이라는 가드너의 생각에 동의하지만, 그의 삼원 이론(triarchic theory ... 과제에 사용된다.(5) 가드너(Gardner)의 다중지능가드너(1983, 1993)는 지능에 대한 개념을 다원화하여, 지능이 여러 개의 독립적인 영역들로 구성돼 있다는 다중지능(Multiple ... Intelligence), 공간적 지능(Spatial Intelligence), 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence), 자기이해 지능(Intrapersonal

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.21 | 수정일 2014.01.16

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  다중지능이론에대한나의생각 A+맞은자료입니다.

  [네이버 지식백과] 다중 지능 이론 [multiple intelligence theory, 多重 知能 理論] (특수교육학 용어사전, 2009, 국립특수교육원)즉, 개개인의 다중지능이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.01

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  교육심리학_다중지능이론

  다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)※이 글은 교육전남, 2000년 12월호에 게재된 내용 중 일부입니다.1.서론기존의 우리 교육을 '한 줄 세우기 교육 ... of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 새로운 접근을 시도하였다. ... 믿었던 것이 사회 통념이었다.비네가 학생들의 지적 결점을 발견하기 위하여 처음 만든 지능검사는 1916년에는 스탠포드 대학의 Lewis Terman이 mes of Mind: The Theory

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.16

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  길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요

  Intelligences Theory)을 발표했는데, 이 이론은 지난 10여 년 동안 영재의 개념을 논의하는 학자들에 의해 자주 인용되고 있다.가드너는 인간의 지능을 일반적 지능으로 ... 그러나 더욱 중요한 것은 Sternberg의 지능이론은 요소이론(component theory)이라는 것이다. ... 능력으로서 새로운 지식 구성과 관련된 것까지 포함하였다.미국 하버드 대학교 교수인 가드너는 1983년 출판한 그의 저서 ‘마음의 틀(Frames of Mind)’에서 ‘다지능 이론’(Multiple

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22

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  교육심리학_3장

  ◎MI(Multiple Intelligence)다중지능이론은 인간의 지적 능력이 다양한 요소로 구성되어 있다고 바라보는 교육심리학적 이론이다. ... ◎삼원지능이론(Triarchic Theory of Intelligence)가드너가 지능은 비교적 서로 독립적인 7개의 능력으로 구성되어 있다고 주장한 것과는 달리 Sternberg는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28 | 수정일 2014.01.10

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  교육의 심리적 기초

  of Multiple Intelligence:MI)을 제안함. a.지능이란 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하고 산물을 창조해 내는 능력임. b.지능의 ... 학습하면 성공할 수 있는 영역을 의미하는데 이때 필요한 조력을 발판(scaffolding)라고 한다.(2) 개인차와 학습1) 지능가드너(Gardner,1983)는 다중지능 이론(Theory

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.29

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  지능이론에 관하여

  of multiple intelligence)① Gardner의 지능 정의 : 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치있게인정되는 문제해결능력, 결과물을 만들어 내는 능력② 지능을 복수의 ... 진화사* 지능의 핵심적인 활동의 존재 * 인지-실험적 증거* 심리측정학적 증거 * 상징체계의 부호화(6) Sternberg(1985)의 삼위일체 지능이론(TTI; triarchic theory ... cristalization general ability) : 학습이나 환경과 관련된지능, 언어지능, 수추리 지능, 일반상식 등으로 노년기까지 계속발달.(5) Gardner의 다중지능 이론(MI; theory

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30

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  다중지능 적용 사례 - 다중지능을 적용한 학교

  다중지능이론을 적용한 학교(SUMIT : Schools Using Multiple Intelligences Theory)1. ... Intelligences Theory)는 3년에 걸친 연구로 Howard Gardner의 다중지능이론을 3년 이상 적용하여 교육을 한 학교를 대상으로 교장과 교사들과 인터뷰를 한 ... 후 그 효과를 알아봄.2) 다중지능이론을 적용하여 성공한 학교들의 특징(Compass Points)Project SUMIT(다중지능이론을 활용한 학교: Schools Using Multiple

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13

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