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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"‘문법’에 대한 교육과정 분석" 검색결과 141-160 / 6,466건

  • 외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    예컨대, 자국민을 위한 국어에서의 교육 문법과 외국어로서의 한국어 교육 문법은 대상, 목적이나 내용, 특성 등이 달라지게 된다. ... 국어 교육 문법의 목적이 이미 국어를 사용하는 사람들이 내재적으로 습득된 국어의 규칙과 체계를 보다 더 정확하게 이해하는 것에 있다고 본다면, 한국어 교육에서의 문법 교육은 기술된 ... 자국어를 교과목의 명칭으로 활용하는 행태를 살펴보면 해당 국가가 채택하고 있는 언어에 대한 교육관을 살펴볼 수 있다. 이는 3가지로 대변해 볼 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    이 구조 교수요목은 언어 구조 중심으로 교육 내용을 선정하여 언어를 배우는 학습자들이 문법 구조에 대한 지식은 풍부해질 수 있으나 언어의 사용이 아닌 언어의 사용법에만 교육이 치중하게 ... 라고 불리며 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. ... 구조 교수요목을 교육문법 사항들을 난이도와 빈도수, 복잡성의 정도, 교칙성의 기준에 따라 순차적으로 배열한 구조를 중심으로 설계한 것으로 ‘문법적 교수요목’이라고도 불린다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가에 대한 원리를 제공해놓은 것’이라고 정의하고 있으며, 리차드(2001)는‘무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육 내용에 관한 ... 이 교수요목은 언어가 가지고 있는 문법규칙을 중시하여 형식을 분석하는 것을 강조한다. ... 교수요목의 정의교육과정을 제공하기 위해서는 교수자의 교육관 및 언어관에 따라 실제적인 교수.학습 활동을 위한 교수요목(Syllabus)이 필요하다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
  • [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    과제 중심은 ‘모로 가도...’의 성격이 있어 교육 목표·과제·어휘·문법의 결속력이 약하다. ... 목표 문법 또는 형태의 문장 단위 제시, 사용 맥락보다는 문법적 형태의 전개에 관심을 두어 사회적 맥락이 결여되어 교육 내용이 고립적이고, 활동보다는 문형 또는 문법형의 기계적 사용의 ... 과제를 강조하여 이해나 생성 과정 없이 결과만 강조한 측면도 있으나 차차 이해와 생성을 고려하는 방향으로 전환되고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.09.10
  • 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.과 목외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이 름목 차Ⅰ ... 이는 학습자들의 학습 과정을 더 길게 만들 수 있으며, 교육 기관이나 교사에게 추가적인 자원이 필요할 수 있다.? ... 문장 해석 능력 향상: 문법-구조 교수요목은 학습자들에게 언어의 구조와 문법적인 관계에 대한 이해를 강조한다.
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06
  • 영어 교육의 현주소와 문제점 그리고 개선점과 미래 방향
    대부분 학술적, 문법적 내용에 치중되어 있어 실제 삶에서 자주 사용되는 표현이나 상황에 대한 교육이 미흡하다. ... 학교 교육 과정에서 의사소통 기반의 교육 방식을 도입하며, 학생들이 영어를 사용하는 다양한 활동을 통해 실제 의사소통 능력을 기를 수 있도록 지원해야 한다.기존의 문법이나 어휘 중심의 ... 이로 인해, 실제 대화 상황에서 효과적인 의사소통 능력을 발휘하기 어렵게 된다.시험을 준비하는 과정에서 학생들은 수많은 단어와 문법 규칙을 암기하게 된다.
    리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.01
  • 한국어교재론
    구성되어 있는 ‘세종 한국어’시리즈 중「세종 한국어3」에 대하여 언어학 이론 및 다양한 분류 기준에 따른 교재의 유형을 분석해 보고자 한다.Ⅱ. ... 서론일반적으로 교재라는 것은 교육과정을 구체적으로 실현시켜 주고 교사와 학습자를 연결시켜 주며 아울러 수업을 촉진시키는 역할을 한다.이러한 교재의 중요한 역할로 인해 한국어 교재 개발은 ... 한국어 학습자가 다양화됨에 따라 학습자 성향 및 학습 목적에 따라 다양하게 개발되었을 뿐만 아니라 영역에 따라 출간되고 있다.따라서, 본고에서는 순수어학 목적 즉 일반교양 목적의 교육과정으로
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점
    “한국어 교육에서의 교과과정은 언어에 대한 요구와 분석 등을 포함하는 최초의 계획, 목표 설정, 내용에 대한 선정 및 세부적인 등급화, 교수 학습 방법, 학습 활동 배열 및 평가 등을 ... 주제 중심 교수요목, 둘째, 어휘 중심 교수요목, 셋째, 문법 중심 교수요목, 넷째, 개념?기능적 교수요목 등이 있다.이어서 분석적인 접근에 대한 설명이다. ... “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야만 하는 줄거리”가 그것이다. 즉, 교수요목은 교과상의 내용의 상세화와 관련 순서에 대한 교육과정의 일부라고 볼 수 있는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    학습자의 오류 수정은 의사소통·학습 교육과정에 통합되었을 때 가장 효과적이지만, 수정 과정에서 주의해야 할 부분이 있다. ... 교육에 절대적으로 필요한 연구 분야이다. ... 특정 절차를 제시했다.먼저 문법을 바탕으로 한 두 언어에 대한 설명이다.둘째, 두 언어를 각각 설명한 후 대조할 언어 항목(음성, 구문 등)의 규칙이나 구조를 선택한다.셋째, 두
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 문법교육론
    같은 통합적인 형태들 가운데에는 문법화가 이루어진 경우가 있고 문법화가 이루어지는 과정에 놓여 있는 경우가 있는데, 이들을 형태적으로 분석한 것은 한국어 교육에서 그다지 유용하지 ... 과목명:외국어로서의 한국어 문법 교육론이 름: 이은솔과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 ... 그런 이유에서 한국어 교육의 경우 문법 표현에 대한 학습이 더 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 문법 표현이라는 것은 복합적인 구성을 이루는 단위라고 정의할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.
    상향식 접근 방식으로 문법의 구조와 의미를 집중적으로 연습하여 큰 담화를 이해하는 과정을 통해 의사소통 능력을 습득하기에 분석적인 성향을 가진 학습자와 성인 학습자들에게 적합하다. ... 마무리 순의 과정으로 수업이 진행된다.제시문법 지식 발달문법, 어휘, 의미, 형태, 화용 등상황에 맞게 사용하는 것 설명연습습득한 규칙 자동화기계적 연습활동의미, 상황에 따른 표현( ... 교실 현장에서 많이 사용하는 방법 표(나)에 대하여 더 자세히 알아보자.단계Task 1 → Teahcing → Task 2설명교육없이 과제1 → 교육 → 과제2예시내과 상황극 → 지도
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육 - 외국어로서의한국어표현교육
    문법 번역식 교수법은 해외의 중등 교육기관이나 고등 교육기관의 한국어 교육과정에서 보편적으로 활용되고 있다. 두 번째로 직접 교수법이 있었다. ... 외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.외국어로서의한국어표현교육론한국어 ... 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.목차1.
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2024.04.28
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)
    외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 ... 또한 말하기는 의사소통 참여자들이 어떤 주제에 대해 상호 의미를 교환하는지, 그리고 그 과정에서 의미를 어떻게 새롭게 구성하는지에도 영향을 미친다. ... 풍부한 문법지식에 반해 일상회화에서 많은 실수를 범하는 것을 막지 못하며 규칙에 대한 지식을 가지고 있으나 종종 말은 거의 하지 못한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합
    [외국어로서의 한국어교육개론] • 주제: 4주2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가기준에 대해 정리하고, 현재 출판되어 있는 한국어 교재를 한권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. ... 배두본(1999)의 교재평가 각 영역별 항목 중심으로 해당 교재를 분석해보도록 하자. 영역 항목 1.교육과정에의 적합성 ·학습자 수준에 적합한가? ... 분명히 영어를 좋아하는데, 성문종합영어만 펼치면 어지러웠던 그 시절을 생각하며 교재의 분석과 평가 기준에 대하여 정리하고, 실제 교재를 분석해 보고자 한다. Ⅱ.
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
  • 세종한국어 8의 교육과정 및 교수요목 분석
    이에 따라 본 과제에서는 ‘세종한국어 8’의 교육과정 및 교수요목에 대에 대해 분석해보고자 한다.Ⅱ. ... 주 제 : [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.과제 주제 : ‘세종한국어 8’의 교육과정 및 교수요목 분석Ⅰ. ... 대한 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것을 목표로 삼고 있다.2) ‘세종한국어 8’의 교수요목교수요목은 교육과정 내에 주어진 어떤 교과의 전체 과정대한 학습 항목을 순서를 정하여
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16
  • 학습자에게 오류는 중요한 것인가?
    오류의 중요성오류가 갖는 중요성에 대하여 여러 연구자들의 견해를 종합하여 정리하면, 언어 학습자가 문법과 어휘를 학습 또는 습득하는 과정에서 오류(Error)가 나타나며, 교사가 이를 ... 따라서 한국어 교육자들은 학습자들의 오류를 면밀하게 분석하여야 한다.학습자의 오류를 학습자가 현 시점에서 사용하고 있는 언어의 체계에 대한 증거를 제공한다는 점에서 상당히 중요한 것으로 ... 외국어 문법을 배우는 일이 모어 습득과 크게 다르지 않은 필연적이고 불가피한 과정으로서 오류가 없이 학습이 이루어지게 될 경우 장기적으로 문법 습득 과정은 지체되기 쉽다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 최근 한국어 학습자들이 보이는 말하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 각 논의의 쟁점을 바탕으로 오류 수정의 바람직한 방향에 대한 자신의 입장을 정한 후 토론해 보시오
    쟁점 분석 - 오류 수정의 방향에 대한 다양한 견해와 논란한국어 교육에서 오류 수정의 방향에 대한 다양한 견해와 논란에 대한 연구 결과는 다양하다. ... 또한, 한국어 교육에서는 문법 교육보다는 실제 사용에 초점을 맞춘 교육이 필요하며, 개인화된 학습 방법과 학습자 중심의 교육이 중요하다는 것도 밝혀졌다. ... 일부 연구는 오류 수정을 위해 문법 교육을 강조하고, 다른 연구는 의사소통 중심의 접근 방식을 권장한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04
  • 문법 표현 '-지 말다, -지 않다, -지 못하다'와 교수방법
    중 '-지 말다', '-지 않다', '-지 못하다' 세 가지에 대한 의미, 형태동사, 화용, 관련어 등 문법 교육에 사용할 수 있는 정보를 분석해보았다. ... 국어 교육 문법에서 문법분석과 이해에 중점을 두는 것과 달리, 한국어 교육 문법에서는 문법 표현의 이해와 올바른 사용에 그 목적을 두어야 한다.본 고에서는 이러한 한국어의 문법표현 ... 이러한 문법 표현은 한국어 교육 문법에서 다루는 주제로, 국어 교육 문법과 차이를 보이는 부분이다.
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.
    교육과정 개발 절차 및 단계별 유의사항[상황 분석]상황 분석교육과정의 목표에 대한 결정, 과정에 포함할 내용에 대한 결정 그리고 가르치고 평가할 방법에 대한 결정에 영향을 미치는 ... 집단, 교사 집단, 교수-학습 환경, 교육 과정 관리)▷ 상황 분석교육과정교육내용, 평가 방법에 대한 결정에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 교육과정 실행이 가능하다는 것을 ... 본론에서는 이 교육과정의 절차와 절차별 유의사항에 대해 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08
  • 외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?
    교육의 본질에 대해 분석하겠습니다.Ⅱ. ... 한국어 교육이란 무엇인가?XXXⅠ. 서론한국어 교육은 한국어를 학습하는 과정을 의미합니다. ... 한국어 교육의 주요 교수법3.1 문법 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 전통적인 교수법으로, 문법 규칙을 명시적으로 가르치고 모국어와 목표어를 번역하며 학습하는 방법입니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
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2024년 09월 16일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대