"고교 평준화 분석" 검색결과 141-160 / 1,120건

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  한림대학교 교육대학원 입학면접시험 기출문제 자기소개서 작성 성공패턴

  1) 고교때부터의 과목 선택에 대해 어떻게 생각하나요? ... 생각의 틀을 바꿔서 어느 것이 창의성 개발에 더 적합하냐를......=================1) 브루너(Bruner)의 발견 학습 모형을 설명해 보세요. 2) 학습 과제 분석의 ... 하지만 이런 식의 평준화와 수월성 논쟁은 더 이상 의미가 없다고 봅니다.

  자기소개서 | 270페이지 | 9,900원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2019.04.28

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  고교평준화와 학교선택제

  목차Ⅰ 학교선택제와 고교평준화의 배경1. 학교선택제와 신자유주의2. 7,80년대의 교육적 요구와 고교평준화Ⅱ 국내외 학교선택제 사례1. 미국의 학교선택제2. ... 각 교육청에서의 큰 반대가 있었지만, 고교평준화는 극심한 고입경쟁을 해소하였고 교육 불평등 해소에 기여하였다. 1978년 한국교육개발원의 긍정적 평가 이후, 고교평준화는 더 빠르게 ... 그리하여 1974년 서울, 부산부터 단계적으로 고교평준화가 실시, 확대되었다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.27

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  고교 평준화 정책의 과제

  2004년에 ‘고교 평준화 정책이 학업 성취도에 미치는 효과에 관한 실증 분석’ 보고서에서 “2001년 비평준화 지역과 평준화 지역의 고교 1∼2년생의 성적을 분석한 결과, 비평준화 ... 집계에 따르면, 우리나라의 사교육비 규모는 20.0조원에 이르는 것으로 분석됐다. ... < 교육사회 >고교 평준화 정책의 과제Ⅰ. 서론고교 평준화 정책은 1974년부터 시행된 일반계 고교 입학을 위한 추첨 배정제도를 말한다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.14

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  [교육사회] 고교 평준화 정책과 학교 선택제 비교 레포트

  고교 평준화 정책을 시행하고 있다.그렇다면 다음으로 고교 평준화 정책과 학교 선택제의 국내외 현황을 살펴보자.먼저, 고교 평준화 정책의 국내 현황은 1974년 서울과 부산을 시작으로 ... 고교 평준화 정책과 고교 선택제는 교육현장에서 뜨거운 이슈가 되어왔던 주요화두이다. ... 무엇보다 고교 평준화는 학력의 하향평준화라는 의도치 않은 부작용을 초래했다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19 | 수정일 2016.12.19

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  개방형 자율학교 운영의 교육행정학적 분석(목표설정이론,기대이론,개방체제이론), 개방형 자율학교의 설립배경, 특징, 기대효과, 외국사례(미국의 차터스쿨)

  수 없다는 결과가 나왔고 그에 따라 문교부는 고교 평준화의 연차별 확대계획을 수립하게 된다. ... ‘개방형 자율학교 운영 정책’의 교육행정학적 분석2007년 3월부터 전국 총 4개 고교로 시범 운영 중인 개방형 자율학교는 공교육이라는 큰 틀 속에서 자율성과 책무성을 확보하려는 정책이라고 ... )을 통한 분석3) 개방체제이론(Open System Thoery)을 통한 분석Ⅲ.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2017.04.12

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  인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하시오

  그럼에도 불구하고 평준화와 비평준화의 상위권 학생들의 성취도가 하락하는 부분에 대해서는 좀더 구체적인 자료를 근거로 분석을 실시해 볼 필요가 있다.오늘날 국가경쟁력 제고를 위해 교육체제를 ... 시행하여 학생들의 복지증진을 위해 힘써야 할 것이다.4) 교육의 평등성과 수월성 실현평준화 정책이 교육의 획일적 평등성만을 강요한다는 주장은 앞서 제시한 몇 가지 분석을 통해서 볼 ... 또한 수요자 중심의 교육 여건과 건강한 성장 환경을 조성하여 중·고교 무상교복 지원, 공공어린이집 동별 1곳 설치, 자연 친화적 놀이터 조성, 장난감 도서관 확충 등을 통한 교육복지를

  방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.02

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  나의 삶이나 주변의 일 가운데 구체적인 사안이나 쟁점 혹은 사건을 하나 골라서, 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 그냥 사회통념대로 보고 믿을 때와 어떻게 다르게 볼 수 있는지를 비교해서 서술하시오

  예를 들어 고교평준화가 학생들의 학업능력을 향상시킨다는 것이 과학적으로 입증되었다고 하더라도, 모든 사람이 고교평준화를 긍정적으로 받아들이는 것은 아니다. ... 어떤 사람은 고교평준화가 학생들의 평균적 인 학업능력을 향상시킨다 하더라도 여전히 자신의 자녀는 특별한 교육을 받기를 원할 것이며, 또 어떤 사람은 고교평준화를 통해 동등한 교육 기회가 ... 인간과 사회 A형나의 삶이나 주변의 일 가운데 구체적인 사안이나 쟁점 혹은 사건을 하나 골라서, 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 그냥 사회통념대로 보고 믿을 때와 어떻게

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10

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  고교평준화

  고교평준화의 장·단점 분석과 비평준화와의 비교1) 고교평준화 장점① 과열 입시교육 및 과외방지평준화가 이루어지지 않았던 시절 혹은 이루어지지 않은 지역은 고등학교 진학을 위한 입시경쟁이 ... 고교평준화정책이사회평등에 이바지하는가?불평등을 조장하는가?- 고교평준화의 장·단점을 통해 의견과 논쟁 정리 -1. 고교평준화란 무엇인가? ... 교육부는 이를 바탕으로 3월에 새로운 고교입시제도로서 고교평준화 정책을 발표하였으며, 서울과 부산을 시작으로 전국에 확대 실시되었습니다.이처럼 고교평준화 정책의 탄생배경을 살펴보면

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.17

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  고교평준화 정책과 학교선택제 비교(교육사회)

  본론- 고교평준화의 철학적·사회적배경 및 전개과정- 고교평준화의 의의(장점)- 고교평준화의 문제점 및 해결방안- 학교선택제의 철학적·사회적배경- 고교평준화에서 학교선택제로- 학교선택제의 ... 이것을 ‘1차 고교 평준화’라고 부른다. 그리고 지금 필요한 건 ‘2차 고교 평준화’다. 현대적인 고교 평준화, 즉 ‘2차 고교 평준화’는 다양성을 보장하는 평준화다. ... Reagon대통령은 교육의 질적 저하가 국가의 위기를 초래하였다고 분석한 1983년의 ‘Nation at Risk’ 보고서 발표를 계기로, 교육의 수월성을 추구하기 위한 일련의 교육개혁

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2019.07.11

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  고교 평준화 정책의 적합성에 대해

  또한 정책 목표의 달성 여부를 검토하기 위하여 평준화정책이 지닌 긍정적인 효과와 더불어 현재까지도 달성하지 못한 과제에 대한 분석을 통해 고교평준화 정책의 보완 과제를 확인하고자 한다.고교평준화 ... 우리나라 행정관련 전 분야 중고교 평준화 정책의 적합성에 대해1. 개요2. 현황분석3. 문제점 도출4. 혁신방안 제시5. 기대효과1. ... 그러므로 현재 고교평준화 정책과 관련하여 교육, 사회적 논란이 핵심이 되고 있는 여러 쟁점에 대한 실증적 분석을 체계적으로 수행하고, 그 결과에 대한 종합적 평가를 하며 고등학교 체제는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.08

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  평준화와 비평준화 지역간 중학생의 자아존중감 차이 : 자아존중감이 가계소득 및 성적수준과 갖는 구조적 관계를 중심으로 (자아존중감이 가계소득 및 성적수준과 갖는 구조적 관계를 중심으로)

  한국교육학회 강상진, 전민정

  논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평등과 관련하여 제시하시오.

  학교선택제를 보는 시각학교선택제 역시 고교평준화 정책처럼 많은 찬반논란에 휩싸이고 있다. ... 국내의 학교선택제(1) 자립형사립고자립형 사립고는 고교평준화의 문제점을 개선하기 위해 2001년 도입되었으며. ... ‘고교 다양화 300프로젝트’가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.10

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  교육사회학 7장 교육평등론 요점정리

  학교의 교육조건들은 학업성취 차이에 별다른 영향을 주지 못하며, 그보다는 학생들의 가정배경과 친구집단이 훨씬 강한 영향을 준다는 것이었다.○ 고교 평준화개념상으로는 교육조건의 평등정책 ... 교육조건의 평등○ Coleman report학업성취를 결정하는 제반 교육조건이 학교에 따라 어떻게 다르며, 이들 조건의 차이가 학생들의 실제 성적에 어떻게 반영되었는가를 대규모로 분석하였다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.16

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  [교육사회학] 신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평등과 관련하여 제시하시오

  고교선택은 좀 더 복잡한데 아직까지 비평준화지역에서는 지역 내에서 학교선택이 이루어지고 있으며, 평준화지역에서는 특수목적고등학교(술고), 특성화고, 자율고, 일부 대안학교를 제외하고 ... 평준화 정책은 학생들의 고입경쟁의 완화, 중학교 교육의 정상화, 학교간 교육격차 해소, 사회적 위화감 완화와 사회통합을 위해 비평준화지역을 제외하고 현재까지 고교입시의 기초가 되고 ... 모의 배정 결과에서 학교를 선택할 때 통학거리를 최우선으로 고려하고 있는 것도 이런 맥락으로 분석할 수 있다.3.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.18

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  교육격차의 문제점과 해결방안

  [네이버 지식백과] 고교평준화 [高校平準化] (두산백과)한계 : 원래의 목적은 엘리트들을 모아놓은 학교의 인원들을 분배시켜서 교육격차를 해소하기 위함인데학생들의 학력 저하와 학력의 ... 학업 성취도의 차이는 사교육비 지출의 차이에서 나오는 것을 짐작할수 있다.이와같은 교육격차는 서울대 입학생 숫자에서 보다 뚜렷하게 나타난다.작년 입시분석 결과에 따르면 서울대에 입학한 ... 하양 평준화가 빈번하게 일어날 것이다.방과후 학교방과후 학교는 사교육을 학교 안에 끌어 들여 사교육 비용 부담을 줄이겠다고 2006년부터 도입된 제도다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08 | 수정일 2021.05.11

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  [교육사회학] 특정기업이나 단체의 자립형 사립 고등학교 설립에 대하여

  오히려 이것이 과거의 고교평준화정책보다 평등에 더욱 가깝다. 오늘날은 다양성의 사회이다. ... 이는 과거 고교평준화 정책으로 인해 생겨난 교육의 질 저하 및 선택의 폭이 줄어들었다는 문제점을 보완하려는 데에 그 의의가 있다. ... 특정기업이나 단체의 자립형 사립 고등학교 설립에 대하여지리교육과 / 20102143 / 3월24일 / 도영우자립형 사립 고등학교란 고교 평준화 제도를 보완하기 위해, 정부의 지원금과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.18

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  한국사회문제(C형) 한국 도시가 확장되는 과정에서 일어났던 여러 가지 문제점에 대해서 구체적인 사례를 들어 기술한 후, 이 문제가 왜 중요한 사회문제로 취급되어야 하며 어떤 방식으로 해결될 수 있을지에 대해서 논하시오.

  교육 불평등1974년 서울 지역에서 고교 평준화와 함께 학군제가 실시됐다. ... 터미널 현재 반포 일대는 완전히 도심이 되었고 심지어 고속터미널은 도심 교통 체증을 유발하는 골치 아픈 시설이 되어 버렸다.유현준 교수가 ‘도시는 무엇으로 사는가’에서 이유를 잘 분석해 ... 서울 시내를 5개 학군으로 나누고 중학교 졸업생은 같은 학군의 고교로만 진학하도록 하는 제도였다. 1978년에는 학군 수가 인구 증가와 신 개발지 확대 등으로 9개로 늘어났다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.21 | 수정일 2022.03.15

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  [교육사회] 언론보도 분석을 통해 본 한국교육 현실의 이해 실습 - 특목고, 자사고 폐지를 중심으로-

  물론, 나는 비평준화 일반고를 졸업한 학생으로 사실 본 주제와 직접적인 연관성은 없지만 가족 중 자사고를 졸업한 사람이 있기도 하여 이 주제에 눈길이 갔다.2. ... 언론보도 분석을 통해 본 한국교육 현실의 이해 실습- 특목고, 자사고 폐지를 중심으로-과 목:교육사회교 수 명:제 출 일:학과:이름:목차1. ... 특목고, 자사고 폐지에 관한 동일한 자료에 대해 상이한 보도 분석5. 특목고, 자사고 폐지에 대한 토론 결과, 합의한 내용과 견해 차이 (제외)6.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.30

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  교육 문제 진단 및 분석(특수목적 고등학교 존폐)

  특수목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 전책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 예술고, 체육고와 같은 특수목적을 가진 고등학교가 설치되기 시작하였고, 1980년대 이후에는 ... 특목고가 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교부터 사교육으로 길들여지고 잘 훈련된 학생들이 들어가는 ... 교육 문제 진단 및 분석[특수목적 고등학교의 기능 상실]Ⅰ. 서론21세기의 화두는 ‘인재’다. 반기문, 박지성, 김연아 등 개개인의 경쟁력이 기업경쟁력, 국가경쟁력이 되고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12 | 수정일 2016.07.16

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  교육사회학 - 학교에서의 사회적 상호작용(토론)

  어렵게 도입되어 30여 년의 시행을 통해 정착된 고교평준화 제도는 보완되어야 할 제도이지, 폐지되어야 할 제도가 아닙니다. 국민 여러분의 이해와 적극적인 협조를 당부 드립니다. ... 맹수조련사형 (Lion tamers) : 교사의 역할은 한 학생이 5276명으로 52%에 달한 것으로 분석하고 있다.하지만 비행과 부적응으로 학업을 포기한 학생 5000여 명 가운데 ... 일반 고교 교사는 더하다. 평교사들은 주 수업이 20시간이다. 보충수업도 있다. 주당 8시간을 하고 매주 교대하며 하루 밤 10시까지 남아 자율학습감독도 한다.

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09 | 수정일 2019.06.25

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