"공자 배움" 검색결과 141-160 / 7,770건

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  공자 " 논어 " 읽고

  공자로부터 모든 것을 배우는 것이 아닌 것이다. ... 그런 지혜를 우리는 역사에서 배우는 것이다. 복수의 역사가 아니다. 그래서 더욱 더 공자는 빛이 바랜다. ... 공자는 중국의 역사 일부이니까 말이다. 2500년이 지난 지금도 중국은 공자의 삶에서 무엇을 배우고 왔는가, 어찌 이웃나라 약소국인 한국을 업신여기는 것인지 중국은 중국 자신을 들여다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.14

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  논어와 인(仁) -공자는 어떻게 인간을 사랑했나

  사실 위 문장에서 말하고자 하는 배움에 대한 공자의 자세는 탁월하다.배움에서 한 걸음 더 나아가서 공자가 궁극적으로 말하고자 했던 ‘인’의 의미는 어떻게 논어에 드러나는가. ... 그렇다면 공자는 어떤 자세로 배워야 한다고 생각했을까. 논어의 2편인 ‘위정’에 보면 그와 관련된 문장 하나가 나온다.선생님께서 말씀하셨다. ... 그러므로 배우기만 하고 생각하지 않으면 아득히 먼 곳에서 일어나 자신과 관련 없이 느껴져 공허해지고, 오직 생각만 하고 배우지 않으면 중용을 잃어 위태로워진다는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.16

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  (A+)마음을 열어주는 철학이야기 리포트

  있겠지만,나만큼 학문을 좋아하는 사람은 없을 것이다.”라고 말한 바 있고,“15세 배움의 뜻을 두고 30세에 뜻을 세웠다.”라고 말한 것을 보아 그는 15세 무렵부터 학문에 뜻을 ... 인, 의, 예, 지를 통해 우리가 배움을 통해 추구해야 할 가치가 무엇인지 진정다시금 생각해보게 된다.지식을 우선하기보다 어짊과 용기와 예의를 먼저 체험하여 깨닫고,인의예지를 모두 ... 실천행위라고 볼 수 있다.인과 예를 모두 갖춘 유교의 이상적 인간상은 군자라고 할 수 있다.4) 지(智)맨 마지막은 지(智)로 인(仁), 의(義), 예(禮)를 먼저 근본으로 삼은 후에 배움을

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.27 | 수정일 2023.11.02

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  논어

  이러한 깊은 통찰력과 지혜는 우리 모두가 논어에서 배울 수 있는 가치 있는 교훈이라고 생각한다. 논어를 다시 읽으며 또 다른 생각이 들었다. ... 공자의 논어는 우리에게 지속적인 학습의 중요성을 강조한다. 공자는 "학문에는 끝이 없다"는 말로 학습의 무한한 가능성을 나타낸다. ... 공자의 이러한 가르침은 이런 관점에서 매우 현대적으로 느껴진다. 더 나아가, 공자의 교육에 대한 생각은 현대 교육 체계와도 크게 다르지 않다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.05

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  공자의 생애 발표 ppt

  유산 상속 X, 어머니 눈 멂 불우한 소년시절을 보냄 – 창고지기 , 등 천한 일 종사 글과 지식으로서 인정 받으려함 제사 지내는 흉내를 내며 놀기를 좋아함만나는 모든 사람에게 배움 ... 소개2500 년전 노나라에서 출생 이름은 구 , 자는 중니 조상은 송나라 명문 가문 무사였던 숙량흘이 노년에 안징재를 맞아 공자를 낳음 3 살에 아버지가 죽고 어머니 홀로 공자를 키움 ... – 노자 30 대에 노나라 가장 박식한 사람 30 대 관리로서 지위 얻음 * 공자의 이상 – 덕치주의 , 인본주의 3.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.03

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  교육고전의이해(기말) ) 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

  본론‘교육고전의 이해’라는 강의를 수강하면서 수많은 학자의 교육 철학에 대해 배웠지만 그 중에서 지눌과 공자의 교육 철학은 나에게 깊은 영감을 주었다. ... 이러한 배움을 바탕으로 교육이 단순히 지식의 전달이 아니라 인격의 성장과 인간성의 발전을 위한 유익한 과정이라고 새롭게 이해하게 되었다. ... 공자는 지식을 통해 인격적인 성숙과 도덕성의 향상을 도모해야 한다고 주장했다.또한, 공자는 덕행의 중요성을 강조했다.

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.01

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  유교 레포트

  공자의 배움은 단지 출세와 욕심을 채우기 위한 학문이 아니라, 결과에 관계없이 바른 수양적 태도를 갖고 자신과 사회를 변화시키기 위한 수양적 목적을 가진 학문이다. ... 나이가 많은 사람들에게 예를 갖춰야 한다는 보편적 인식이 대표적인 예시가 될 수 있다.유교의 ‘유’儒라는 글자는 ‘젖다’라는 것과 관계가 있으며, 이는 곧 옛 어진 이가 가르친 도를 배우고 ... 「서경」을 공부하면 역대 제왕들의 모습에서 얻을 수 있는 역사적 교훈을 나의 시대 및 상황과 연계시켜 구체적인 상황에서 어떻게 행하는 것이 도에 맞는 것인지 배울 수 있다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.17

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  (고전함께읽기) 교재의 제1~2부(학이편, 위정편, 팔일편, 이인편)에서 묘사하는 ‘군자’의 면모를 자기 견해를 적절하게

  “學而時習之, 不亦說乎”라는 문장으로 논어가 시작되는 것은 공자가 학문을 배우는 일을 얼마나 중요하게 여겼는지 잘 알만한 대목이다. ... 그가 말하는 배움은 현대사회에서 필요로 하는 정보나 기술의 습득과는 거리가 멀다.仁이라는 가치를 추구하는 노력이며 수행의 과정이 배움이라고 보았다. ... 공자가 살던 시대에는 비인간적이고 공동체가 무너진 시대여서, 공자는 더욱 인간성에 대한 회복을 강하게 부르짖으며, 이상적인 인간으로 군자를 제시하였다.공자는 義도 군자가 가진 기본

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.16

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  [동양의 지혜 / 동양사] 이오누에 야스시의 공자 독후감 - 공자의 생애에 대하여

  학이불사즉망, 사이불학즉태는 배우기만 하고 스스로 사색하지 않으면 학문이 체계가 없고, 사색만 하고 배우지 않으면 오류나 독단에 빠질 위험이 있다는 뜻이다. ... 모든 학습에는 성찰이 필요하고 또한 생각만 하고 배움이 없는 것은 위태하다는 것이다. ... 책에서는 ‘교언영색 선의인’이라는 공자의 말씀을 인용하여 인에 대해 설명을 하는데 ‘교언영색 선의인’은 동양의 지혜 수업시간에서도 교수님께 배운 것으로 교수님께 들은 설명과 책 속의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24

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  2024학년도 수능대비 윤리와 사상 수능연계교재(수능특강, 수능완성) 선지 문제 및 정답(도가사상)

  (장자) 자유롭고 평등한 삶을 위해서는 인위적 문명도 차별 없이 수용해야 한다.( )9.① (노자) 예법을 배워 타고난 이기적 본성을 바로잡아야 한다.( )② (노자) 부모에게 효를 ... (장자) 자유롭고 평등한 삶을 위해서는 인위적 문명도 차별 없이 수용해야 한다.(×)9.① (노자) 예법을 배워 타고난 이기적 본성을 바로잡아야 한다.(×)② (노자) 부모에게 효를 ... ( )④ (공자) 시비(是非)를 분별하지 않는 삶을 이상적으로 생각하는가?( )⑤ (공자) 이상적 정치를 실현하기 위해 무위의 치(治)를 해야 하는가?

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.12

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  앎이 삶이 되는 동양철학(임정환) 간단 서평

  처럼 생활과 윤리 수업시간에 배웠던 내용을 다루면서 그들의 스토리를 설명해주기도 하고 공자의 "어떤 경제적 분배가 바람직한가?" ... 전체적인 줄거리로는 유교의 공자, 맹자, 순자 도가의 노자, 장자와 불교의 석가모니로 총 6장으로 나뉘어져서 각 철학자의 철학을 얘기해주고 있다. ... 수업시간에 무위자연이나 차별하지 말라는 등의 도가의 입장을 배우면서 배울만한 내용인데 이렇게 직접 이부분을 다시 읽어보니 그동안 사회가 정해놓은 옳고 그름에 지나치게 매달리면서 살았던것은

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.20

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  교육고전 - 나의 교사관은 무엇인가 논어를 바탕으로

  공자의 학이 편에서 ‘배우고 때때로 익히니 또한 기쁘지 아니한가?’ 라는 말에서 배울 학이라는 글자는 본받을 효와 같은 뜻으로 풀이한다고 한다. ... 이러한 공자의 가르침을 교사로서 본받을 점이 있다고 생각한다.○ 폭 넓은 지식을 갖추며 진정한 배움을 하는 교사교사는 폭넓고 깊은 지식을 가지고 있어야 하며 이를 위한 방법은 배움을 ... 공자의 이인편에서 공자는 ‘인자는 인을 편안히 여기고 지자는 인을 이롭게 여긴다고 한다‘라는 말에서 그 중요성을 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.19

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  현대사회에 있어서 전통예절의 실천과 자아실현의 관계

  어떠한 공식 석상에서 사람들은 유교의 스승이자 예의 스승인 공자가 어떻게 행동을 하는지 배우기 위하여 일부러 찾아왔다. ... 공자는 그 순간부터 강제와 무력이 아니라 서로를 낮추고 서로를 생각하며 어우러져가는 사회를 꿈꾼 것이다.여기서 공자가 가르치려고 한 예악사상이란 우리가 나서서 배워야하고 우리와는 무언가 ... 그러나 앞으로 우리가 배우고 스스로 실현하고자 노력한다면 이 두 가지 모두를 성취할 수 있을 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.17

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  공자전 - 시청소감문

  마찬가지로 군자가 자기 길을 닦아 배운 바를 정리하고 원리를 세워 내더라도 쓰이지 못할 수 있는 것이다. 이제 너는 네 길을 닦으려 하지 않고 쓰이기만 바라는 구나.” ... 공자의 대표적인 사상은 바로 ‘인(仁)’이며 2500년 전 인물인 공자가 지금까지 성인으로 인정받고 그의 사상이 널리 추앙받는 이유는 바로 공자의 ‘인’ 사상에 있다고 생각한다. ... 공자가 살던 춘추시대에는 140여 개의 제후국이 존재하고 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.17

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  공자철학으로 보는 인간사회(대학교과제)

  이는 공자의 정명사상으로 볼 때 매우 어지러운 상태라고 볼 수 있다. 이들에게는 인仁과 예禮가 없었던 것이다. 그래서 공자는 사람은 배워야 한다고 주장하였다. ... 이러한 사람이 배우는 것을 좋아하고 마음을 수양하여 도道를 따라 인仁을 행할 수 있다면 성인군자가 될 수 있는 덕목을 갖추게 된다는 것이다.그런데 공자는 인仁을 개념적으로 명확하게 ... “배우기를 좋아하라” “타인을 사랑하라” “어른을 공경하고 몸가짐을 바르게 하라” “조상을 숭배하라”와 같은 논어의 구절들은 지엽적인 어른의 잔소리처럼 들린다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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  '오십에 읽는 논어' 독후감 저자-최종엽

  논어로 가려진 나의 길을 찾을 때이다.②나만큼 배우기를 좋아하는 이는 없다.늘 겸손함을 덕목이라 여기며 실천하던 공자도 “열 집이 모여 사는 작은 마을에도 반드시 나만큼의 성실하고 ... 믿음직한 사람은 있겠지만, 나만큼 배우기를 좋아하는 사람은 없을 것이다.”라고 하며 배우기를 자랑하는 순간만큼은 당당했다.저자는 책에서 오십에도 학(學)의 자세가 필요하다고 한다.배움은 ... 활동하던 철학자 공자의 생전의 언행을 관찰한 제자들의 기록물이다.고등학교 한문 시간에 선생님께서 나이, 세대를 칭하는 한자를 가르쳐 준 경험이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.10

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  [독후감] 공자 인생 강의

  공자에게는 더 큰 이상이 있었던 것이다. 당시의 ‘배움’은 관직을 얻어 귀족 사회에 진출해 봉록을 받으며 생활하기 위한 수단이었다. ... 그러나 2,500년 먼저 세상을 살고간 공자는 이치에 통달하여 대대로 성인으로 추앙받는다고 한다. 뭔가 배울 점이 있을까? 결론적으로는 없던 것 같다. ... 만약 공자가 이런 배움을 추구했다면 ‘학문에 뜻을 두다’라고 하지 않았고, ‘출세에 뜻을 두다’라고 했을 것이다.열다섯 살에 학문에 뜻을 둔 공자는 빈한한 생활 속에서도 학업을 게을리하지

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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  다산의 마지막 질문 독후감

  그리고 이러한 공자의 바람은 오늘날 우리가 사는 세상에서도 똑같이 적용할 수 있다. ... 공자는 기득권자들이나 위정자들이 백성을 사랑하고 보호하고 또 가르치는 의무를 다해줄 것을 원했다. ... 공자가 사람들에게 학문과 수양을 강조하는 궁극적인 목적이 세상을 이롭게 하기 위해서라는 점을 우리 모두가 알고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 (50%↓) 500원 | 등록일 2022.06.02

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  논어를 통해 열리는 현대인의 지혜로운 삶 - 배병삼 작가의 '논어 사람의 길을 열다'

  이러한 접근법은 독자들이 공자의 지혜를 현대적인 맥락에서 바라보게 하여, 더욱 실질적이고 깊이 있는 이해를 가능하게 한다.논어를 통해 배울 수 있는 가르침 중 하나는 삶의 균형과 조화를 ... 작가는 이를 통해 독자들이 삶에서 올바른 판단을 내릴 수 있도록 돕고, 더 나은 인간으로 성장할 수 있는 기회를 제공한다.논어를 통해 배울 수 있는 가장 중요한 가르침 중 하나는 자기계발과 ... 이 과정에서 그는 공자의 가르침을 단순한 과거의 지혜로 여기지 않고, 현대 인류가 직면한 윤리적, 도덕적 문제에 대한 해결책을 제공하는 중요한 원천으로 삼는다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.18

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  고전함께 읽기

  공자에게 있어 학문은 항상 실천을 염두에 둔 일종의 예습 같은 상황이며 실제로 적용하면 배운 것을 토대로 좀 더 나은 사이다. ... 공자는 이러한 인간을 자기 노력과 체득에 의해올 바른 인간이 될 수 있음을 적극적으로 긍정하고 교육적 동물로 인식하였다(강선보·장지원,2007).공자가 생각하는 호학은 많이 배워서 ... 교재 4쪽 학이편 제1장을 보면, 공자가 말한 유명한 세 문장 구절이 있다. ①“배우고 때 없이 익히면 기쁘지 않은가!”, ②“벗이 먼 데서 찾아오면 반갑지 않은가!”

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.09

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