"국어교육과" 검색결과 141-160 / 33,580건

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  [A+] 국어학개론 문법교육의 필요성 / 문법교육의 목표 앞으로의 방향

  이러한 인간상은 국어과 교육에서 문법 교육의 역할을 강조하면서 국어과 교육의 궁극적인 목표와도 깊은 관련을 보여줍니다. ... 에서도 지식적인 교육을 넘어 바른 국어 생활, 국어 사랑 등의 교양 능력을 갖추도록 하는 정의적 교육을 하고 있습니다. ... 연구 목적문법 교육은 왜 필요할까요? 이 질문은 국어과 교육에서 자주 던져지는 질문입니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.21

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  국어 교육 지도안 (A+) - 중학교

  지도대책설문 결과 학생들은 약 74%정도가 국어 공부에 재미를 느끼고 있으며 약 47%의 학생들이 국어 교과의 내용이 재미있다고 생각하며 약 39%의 학생들이 국어 교과의 내용이 타 ... 국어 과목을 좋아한다면 그 이유는 무엇인가요? ( 23 좋아하는 국어 수업 형태는 무엇인가요?? 강의식수업 (교사가 학습내용을 설명하고 정리해주기) ( 18 )? ... 설문조사(1) 설문대상 : 2학년 9반 31명(2) 설문지국어교과에 대한 설문조사1, 국어 과목을 좋아하나요?? 매우 그렇다 ? 대체로 그렇다 ? 별로 그렇지 않다 ?

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.03

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  [합격] 이화여자대학교 와국어교육특수대학원 TESOL학과 연구계획서 (이대 테솔대학원)

  이화여자대학교 외국어교육특수대학원자기소개 및 연구계획서지원학과TESOL학과 ( O ) 국제중국어교육학과 ( ) 한국어교육학과 ( )수험번호Y*******성명**** 항목별로 300자 ... 이화여자대학교 TESOL학과에서 학업 할 기회를 주신다면 한국 영어교육 발전에 이바지할 수 있는 영어 전문교사가 되도록 최선을 다하겠습니다. ... 연구계획제가 TESOL 과정 중 가장 관심 있는 수업은 ‘Teaching English to Young Learners’입니다.한국의 영어 교육시장이 과열이라는 것은 모두가 아는 사실이고

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.14

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  [국어교육과정론] '교육과정 유형의 변천과 전망'의 요약 및 느낀 점

  『교육과정 유형의 변천과 전망』의 요약 및 느낀 점0. 교육과정 - 학습자가 학습할 내용을 교육목적에 따라 조직하고 배열한 과정1. ... , 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정으로 나눌 수 있다. ... 교육과정이 이처럼 다양한 양상으로 나타나는 이유는 시대에 따라 교육을 통해 추구하는 바가 다르기 때문인데, 일반적 경험과 원칙적 지식 전달을 교육의 본질로 여겼던 과거의 교육과정과

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.03

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  국어 보조 동사의 의미론적 고찰 -국어 문법 교육에서 보조 동사의 의미 특성 이해를 위해-

  국어 보조 동사의 의미론적 고찰-국어 문법 교육에서 보조 동사의 의미 특성 이해를 위해-Ⅰ. ... 들어가기국어에서 동사들이 의미와 형태의 차이를 갖고 동사연속구성 서술어를 이루는 경우에 접속동사 구성과 합성동사 구성, 그리고 보조동사 구성을 구분하기 위해서는 먼저 구성 요소인 동사가 ... 의미론적인 분석보다는 화용론적으로 이해하고 풀어나가야 하는 과제이다.화용론적으로 볼 때 국어 문장의 보조동사는 본동사를 도와서 주어의 행위나 상태에 대한 서술을 하면서 화자의 명제에

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.26

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  초등특수교육/국어지도안/위치를 나타내는 말

  교육과정의 성취 기준[4국어01-02]일상생활에서 자주 사용하는 낱말을 듣고 뜻을 이해한다.(듣기-말하기의 실제)3. ... 국어과 교수? ... 단원: 3~4학년군-국어-13 쏙쏙 듣고 척척 알고1.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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  초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3학년]

  과 목정서및행동장애아교육담당교수제출일자2018. 11. 19학번 이름구 분이 름성 별장 애본시학습관련 수행능력행동 특성가우울장애- 자신이 겪었던 경험에 대해 이야기를 한다.- 교사의 ... 교과국어수업자학습모형반응 중심학습 모형차시8/12보조교사학습자료PPT, 활동 학습지학습목표이야기의 내용을 파악하고 비슷한 경험을 이야기한다.가이야기의 내용을 파악하고 비슷한 경험을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.22

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  외국어로서의 한국어문법교육론_국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리

  문법교재국어 교육문법과 한국어 교육문법의 가장 큰 차이는 문화이다. 국어 교육문법에는 없고 한국어 교육문법에 있는 것은 문화이다. ... 국어 교육문법의 대상국어교육문법은 한국어에 대한 언어적인 이해와 직관을 가진, 한국어를 모국어로 사용하는 화자를 대상으로 하는 것이다. ... 과 목 명외국어로서의 한국어문법교육론이 름아 이 디과제주제국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.Ⅰ. 정의1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.16

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  고등학교 독서 활동 포트폴리오 7편 (국어국문학과, 국어교육과 희망 학생 독후감)

  ‘인문학은 행복한 놀이다’를 읽고프롤로그에서 ‘인문학 공부를 많이 한 사람이라고 여기지는 않는다. 하지만 인문학으로 많이 놀았다고 여긴다.’ 라는 작가의 말이 이 책의 제목과 더불어 전체 내용을 설명해줄 수 있다는 생각이 들었다. ‘인문학’이라고 하면 그저 어렵고 지겹..

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.31

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  초등특수교육/국어 지도안/가게에서 파는 물건

  2020학년도국어과 교수?학습 과정안단 원나-13. ... 학습 과정안교과국어관련교과사회수업자단원나-13. ... 자료와 놀이 활동을 위한 가게 주사위와 붙임 자료, 그림 카드 등의 학습 자료를 사용 하여 학생들의 원활한 학습 참여를 할 수 있도록 지도하고자 한다.수업자 의도초등학교 4 - 2반 교육실습생

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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  한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대한 자신의 생각을 자유롭게 기술하시오

  한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대한 자신의 생각을 자유롭게 기술하시오? ... 사실이지만 언어의 가장 중요한 목적인 의사소통을 간과해서는 안 된다.즉, 국어교육문법은 능동적이고 역동적인 의사소통의 현상이 아닌 문법적 요소에 초점을 맞추고 있다.이는 국어교육문법과 ... 한국어 교육 문법은 원활한 의사소통이 주요 목적 중 하나다.다만 국어교육과 문법의 경우 학생들의 모국어가 한국어이기 때문에 기본적으로 의사소통이 가능하다는 전제에서 출발한다.이것은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18

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  [국어국문학과] 2022년 2학기 한국어교육학개론 교재 전 범위 핵심요약노트

  주도로 관련 법안이 제정되면서부터임 3) 부서별 한국어 교육 정책① 문화체육관광부의 국외정책문체부는 국립국어원을 통해 한국어 교육 기초연구를 수행하고 있으며, 한국어 교육 콘텐츠 연구 ... 통해 한국어 교육을 지원하고 있음 ④ 국내 한국어 교육 정책 국내 한국어 교육은 부처별 특성에 따라 한국어 교육자료 개발이나 한국어능력평가시험, 그리고 한국어교육지원센터 등으로 운영되고 ... 제1장 한국어교육과 정책 1.

  방송통신대 | 48페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.11.30

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  외국어로서의 한국어문법교육론_국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다

  교육문법의 소단원 목차 비교국어 교육문법과 한국어 교육문법에서 형태론을 살펴보면 다음과 같다. 국어 교육문법의 단어는 단어의 형성에서 형태서와 단어의 형성을 배운다. ... 과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론이름:아이디:과제주제: 국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다.* 국어 문법 교재와 한국어 문법 교재를 ... 단어, 형태소, 단어의 구성 요소, 단어의 갈래 등을 그 내용으로 선정하여 담고 있다.3)국어 교육문법과 한국어 교육문법의 차이점①단어의 구성국어 문법교육과 한국어 교육문법은 형태론에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.03

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  2023년 대구대학교 중국어교육학과 합격 자기소개 및 면접 질문 + 중국어 자기소개

  대구대학교 중국어교육학과에서, 저는 중국어교육의 전문가가 되고싶습니다.??我??的机?。??。Q?ng g?i w? xuexi de j?hui. Xiexie.저에게 기회를 주십시오. ... 학창시절 시각장애를 극복하고 열정적으로 영어를 가르쳐주셨던 고등학교선생님께서 대구대학교를 졸업하셨고, 저 역시 2018년 대구대학교 경상북도 사회적경제 지원센터에 “다국어 교육 지역동아리 ... 중국어교육과멀티미디어 과목을 수강하여 새로운 세대의 중국어 교육을 위한 밑거름을 마련할것입니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.12

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  임용고시 국어 교육과정 교학방 스제트

  듣가·말하기1~2학년군취학 전의 국어 경험을 발전시켜 일상생활과 학습에 필요한 ( )을 갖추고,말과 글(또는 책)에 흥미를 가진다.기초 문식성 (문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적 능력

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.07

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  2015 국어과 교육과정과 프랑스 자국어 교육과정 비교 및 분석

  국어과 교육과정과 외국의 자국어교육과정 비교 및 분석-2015 국어과 교육과정과 프랑스 자국어 교육과정을 중심으로-목차1. ... 이처럼 국어교육이 이제는 세계적 교육 추세를 반영한 교육 기조를 따라간다고 표명한 만큼, 우리나라 국어과 교육과정과 ‘교육선진국’에 해당하는 외국의 자국어 교육과정을 비교해 볼 필요성을 ... 특히 2015 국어과 교육과정에 들어서면서 국어교육은 세계적 교육 추세 맞춰 다양한 핵심역량을 규명하고 더 나아가 범교과 공통의 핵심역량을 기를 수 있도록 교육과정을 구성하고 교육적인

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27

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  [국어국문학과] 2020년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 과제물(한국어 교육기관의 홈페이지 등)

  내용학 영역에서는 한국어 음운론, 한국어 어휘론, 한국어 문법론,한국어 담화론, 한국어 문화론을 설정할 수 있으며, 외국인을 대상으로 한 효율적인 교수를 위한 것으로 국어학이나 국어교육과 ... 이화여자대학교 언어교육원언어교육원은 1962년 이화여자대학교 부속 어학교육기관으로 설립되어 본교의 외국어 교육을 지원해 왔으며, 1988년부터 선도적으로 외국어로서의 한국어 교육을 ... 기관인 이화여자대학교 부속 어학교육기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석하였다.II.

  방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.21

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  문법 교육의 정체성에 관한 논의 - 국어과 교육에서 문법 영역의 역할에 대하여

  문법 교육의 정체성에 관한 논의 - 국어과 교육에서 문법 영역의 역할에 대하여1) 들어가며국어지식 영역에 관한 논의들을 살펴본 결과, 그 특징 중 하나는 이 영역의 교육적 가치나 목표를 ... 이러한 결론에 따르면 국어 교육의 목표를 국어 사용 능력을 신장시키는 데에 둘 경우 문법 교육이 불필요하게 된다. ... 문법 교육의 성격 및 목표와 관련하여 그 동안 국어 교육학계에는 다음과 같은 여러 주장이 있어 왔다.① 부정적 입장문법 교육의 부정적 입장은 국어 지식의 교육적 필요성을 인정하지 않거나

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31

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  국어 레포트 A+ 공주교육대학교 자유주제

  의미 없는 하루를 보냈던 나에 대한 반성시간은 항상 흐르지만 흐르는 시간을 되돌릴 수는 없다. 하루를 마무리하며 오늘 하루는 어땠을까 생각해 보면 뜻 있고 의미 있는 활동을 했다고 느낀 적은 한 달 중 다섯 손가락에 꼽는다. 이처럼 제대로 된 하루를 보내겠다고 다짐을 ..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01

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  대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

  초등 문법 교육의 필요성과 목적1. 서론문법은 국어과 교육의 이론과 현장에서 끊임없이 그 정체성을 의심받아 온 ‘특별한’ 존재이다. ... 잘 알려져 있다시피, 문법의 교육적 가치에 대한 논쟁은 국어에 대한 지식(문법 지식) 자체를 국어과 교육을 통해 가르칠 만한 가치가 있는가 하는 문제에 대한 관점의 차이로 요약된다. ... 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 이름으로 바뀌어 등장한다.

  리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17

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