"근대적 주체" 검색결과 141-160 / 31,934건

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  남북한 대립된 근현대사 인식비교

  먼저 주체사관은 우리나라 근대사를 반침략ㆍ반봉건의 부르주아 민족운동으로 규정하였다. 그리고 주체사관은 근대사의 시점을 1860년대 반침략투쟁에 설정하였다. ... 기점으로서 1860년대를 설정하였다면, 주체사관에서는 그 반대 측면, 즉 반침략 민족운동의 발생ㆍ발전이라는 주체적 측면에서 근대의 기점으로 설정한 것이다. ... 주체사관의 시기구분에서 변화된 것은 표면적으로는 근대사의 종점과 현대사의 시점이 1945년에서 1926년으로 변한 것뿐이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19

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  1장.문화

  고립분산되고, 비주체적이며, 비합리적이고 열등한 집단이라는 경멸적 의미 내포대중문화! ... (능동적, 주체적) : 문화 소비, 수용과정에 초점=>자본주의 이전 민중 사이에서 존재한 문화까지 포괄대중문화의 모호성-다수가 즐기고 소비하며 향유하는 문화? ... -매스컬처(대량문화) -> 수동적 문화(대중 주체문화X, 매스미디어가 문화 형성, 대중에 전파)-맹목적으로 따르고 수용(부정적 시각) -> 국가주의, 파시즘, 군국주의가 예시-MASS는

  시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.27

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  위대한 두 문학가의 근대화 사상 - 루쉰과 후스를 중심으로

  따라서 그의 소설은 근대적 주체의 확립을 구체적인 문학적 실천을 통해 보여주고 있으며 공식문화에 편입되지 않으려는 이데올로기 비판적 성격을 지닌다는 점에서 중국의 근대적 문학 의식의 ... 이때 문학적 실천은 ‘계몽을 위한 선전’이 아니고 각성한 근대적 주체의 외침이다. ‘진실한 소리내기’란 현실의 모순을 정시할 때 가능하다. ... 루쉰은 새로운 세계에 대한 열린 자세를 가졌고, 자기 발전을 향한 끊임없는 존재의 이동과 학습, 첨예한 현실인식의 과정을 통해 근대적 주체로서의 의식을 키웠다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.22

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  철학관련 교재 11장 정도 읽고 요약, 장단점근거 기술

  지식을 신이 아닌 과학을 기반으로 보았고 근대철학의 주체는 유기체로서 인간이 된다. ... 신의 지혜가 인간보다 탁월하며 지식의 근원이 신적인 것에 있다는 점에서 플라톤 역시 시인들의 신적 관점을 공유한다.② 데카르트의 이성적 주체 : 근대철학자들은 이분법적 사유로 철학적 ... 이성 자체를 회의하고, 하나의 이성을 너머 다수의 이성, 다양한 주체, 이질적 구조, 변별적 체계를 추구한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  A+한국문학에서 한국현대문학의 기점론과 이행기론을 정리하고 가장 타당하다고 생각되는 논의에 대해 근거를 제시

  우선 독립된 민족국가가 있어야 한다는 얘기도 있습니다. 1945년 해방 이전에는 민족국가가 수립되지 않았기 때문에 '현대주체'라기보다는 '유한주체'라는 의미에서 '현대주체'라고 할 ... 이를 주체사상이라고 하는 유대교는 사람은 모든 주재자이며 모든 것을 결정한다는 뜻입니다. ... 갑오개혁은 많은 제한이 있고 일본의 침략을 준비하고 있지만 근대개혁정신을 가지고 있기 때문에 한국근대문학의 시초를 찾고 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.12

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  사람의 중요성이 강조되었던 호손연구에 대하여

  모든 것이 자연적으로 향하는 목적이 있으며, 이 목적을 이루기 위해 각 개체는 특정한 기능과 속성을 갖게 된다는 주장은 인간에 대한 호손적인 이해를 제공합니다.(3) 주체성과 자유의지근대 ... 토마스 아퀴나스와 같은 중세 철학자들은 신앙과 이성을 조화시키려고 노력하며, 이로써 신화적이고 종교적인 호손에 대한 연구가 이루어졌습니다.(3) 근대와 현대근대 철학에서는 인간의 이성과 ... 르네 데카르트는 '나는 생각한다, 고로 나는 있다(Cogito, ergo sum)'라는 주체성의 발견을 통해 인간의 본질적인 주체성을 강조했습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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  하이데거의 논의를 바탕으로 현대 과학 기술의 의미에 대해 논하시오

  그는 근대적 주체에게 혹사의 대상이 되었던 타자를 비로소 인격으로서, 즉 존엄성을 갖는 존재로서 지위를 복권시켰다. ... 전통적인 형이상학과 코기토(cogito)를 내세우는 근대적인 주체를 포함해 후설과 하이데거, 사르트르에 이르는 현상학적인 계보 속에서 발견되는 유아론, 중립성의 철학, 배타적 타자론이 ... 이에 반해 존재 역사적인 사유라고도 칭해지는 하이데거의 후기 사유에서의 근대과학은 근대에 특유한 존재 이해 및 진리 이해에 근거한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요

  즉, 근대는 영유아 및 아동, 그 시기만의 독특한 특성을 인정하면서 그들을 존중의 대상, 주체적인 인격체로서 보기 시작한 시기라고 말할 수 있을 것이다.4. ... 즉, 아동의 권리주체성이 공적으로 인정되기 시작한 것이다. ... 그런가 하면 후자는 영유아 및 아동을 지식을 주체적으로 구성할 수 있는 능동적 존재라고 보았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  위정척사론, 개화론, 애국계몽론

  국권을 회복하는 문제로 집중됨.▶ 사상적 배경① 성리학 : 근대 사회와 맞지 않는 부분을 비판하면서도 주체성을 잃지 않으려 함.② 사회진화론 : 적자생존과 약육강식의 논리로서, 강자의 ... .-> 서양과의 통교는 조선 전통 질서, 조선의 주체성에 대한 위협! ... 개화론의 의의와 한계▶ 의의① 세계의 흐름을 통찰하고 부국강병에 의한 자주독립사상을 지닌 선구자들.② 여러 전근대적 폐단을 근대적으로 개혁하려 함.▶ 한계① 공리주의적 상황 논리로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.17

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  지구를 생각하는 예술 12주차 과제

  산업적 근대화에 대한 맹신. 나와 타인을 주체와 객체로 분리하는 사고를 가진다. 주체 중심의 세계관. ... 안정적인 기반으로 여겨왔던 근대적 사고에 대해 질문 던지기- 트루먼쇼. 우리는 누구나 보여지는 세상이 진실이라고 믿고 살기 마련이다. ... 자연을 지배와 이용의 대상으로 삼는 근대적 사고관과 개인주의적 삶의 태도에서 시작됐다. 인간의 탐욕을 보여주는 MAN. 종말의 길로 갈 수밖에 없다는 경고의 메시지 전달.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.24

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  디지털 빅데이터 시대의 공공외교와 디지털외교

  외교과정의 변환은 “외교의 디지털화와 지식외교의 부상”으로 요약될 수 있는데, 외교주체들의 내부 조직은 IT 인프라를 구축하고, 지식과 정보를 디지털화하여 다른 주체들과 신속히 주고받는 ... 근대외교와 비교하여 오늘날 외교에서는 외교과정의 디지털화로 인해 IT기계 및 기술과 같은 과학의 산물이 점점 중요해지고 있는데도 불구하고, 오히려 외교전략의 차원에서는 소통을 통해

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.31

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  근대입헌주의 헌법과 현대입헌주의 헌법에 대해 논하시오

  이를 각각 살펴보기로 한다.헌법파괴는 헌법제정권력의 주체가 변경되는 협의의 혁명을 의미한다. 이러한 과정에서 기존 헌법의 존재형식이 변경되는 경우도 있다. ... 일반적으로 헌법제정권력은 국가의 최고법인 헌법을 제정한다는 점에서 중대한 영향력을 행사할 수 있으나, 헌법이 현실에 맞지 않거나, 정치적 갈등으로 인해 헌법제정권력의 주체가 변경되는 ... 근대입헌주의 헌법과 현대입헌주의 헌법에 대해 논하시오.(1) 근대입헌주의 헌법(2) 현대입헌주의 헌법2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  고등학교 교육학 제13강 <공교육의 의미와 전개>

  국가가 적극적으로 관여하여 보편적인 교육을 펼친다.공교육의 이념: 보편성, 의무성, 평등성, 공공성, 무상성 등이 있다.공교육과 사교육의 구분공교육구분사교육국가와 공공단체설립, 운영 주체일반인제도 ... 따라서 모든 시민에게 공통되고 모든 인간에게 필수 불가결한 교육에 관하여 무상의 공교육 제도가 수립될 것이다.근대 공교육의 전개시민혁명과 산업혁명, 근대 민족 국가의 수립으로 공교육이 ... 근대 국가의 탄생으로 국민 주권을 중시하고 국가의 유지와 확대를 위한 국가의 이익을 위해 공교육을 시행함.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.08

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  사회복지1 시민론 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약

  시민은 이제 단순히 국가의 구성원이 아니라, 경제활동에 참여하는 주체로서의 역할이 강조되었다. ... 근대 사회근대 사회는 17세기부터 19세기까지의 시기로, 시민의 의미와 역할이 이제는 단순한 권리의 차원에서 벗어나 사회적 참여와 정치적 의무의 측면으로 확장되었다. ... 결국 현대 사회에서 시민은 정치적, 사회적, 경제적 권리의 주체로서 복지 국가의 발전에 기여해야 하는 존재이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  근대철학 해체 - 프로이드, 니체

  무의식이란 개념은 근대철학의 기초를 해체하는 강력한 작용을 한다. 근대적 주체는 의식적 주체이며, 통일성과 투명성·중심성을 갖고 있었다. ... 근대철학의 해체 -프로이트, 니체1. 프로이트 : 정신분석학과 근대철학프로이트하면 가장 먼저 떠오르는 개념은 ‘무의식’이다. ... 결국 주체란 통일적인 중심이 아니라 매우 이질적인 ‘복합체’이고, 자명한 출발점이 아니라 하나의 ‘결과물’이라는 결론에 이르게 된다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.16

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  기적의 서울대 정치외교 최합 자소서 - 스펙보다는 스토리로 풀어낸 이야기

  ‘광장’을 읽고는 결말의 독특함에 매력을 느껴 한국 근대소설에 나타난 자살의 의미를 작품별로 비교해보기도 했습니다. ... 하지만 이는 주체적 의견이 없는 대중들은 이익집단의 여론 조작이나 가짜 뉴스에 쉽게 휘둘린다는 말로도 들렸습니다. ... 책 ‘매혹의 문화, 유혹의 인간’을 교과서로 삼아 우리나라의 근대소설에 나타나는 상징들을 분석하고 당시의 시대상과 연결해봤습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 4,100원 (35%↓) 2665원 | 등록일 2021.07.15

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  자신의 생각에 부합되는 여성 연구 관점을 통해 미투운동을 설명하여라

  그 가운데 탈근대주의 페미니즘은 근대적 주체인 개인을 중요시하는 관점을 가지고 있다. 근대성의 관점에서 ‘나’는 세계의 중심이며 ‘타인’은 세계의 주변이 되어 타자화하게 된다. ... 탈근대주의 페미니즘은 이러한 근대성을 바탕으로 남성과 여성의 권력관계를 해석하고 비판한다.근대성에서 남성은 주체, 이성, 문명을 의미하며, 여성은 타자, 감성, 자연으로 치환된다. ... 여성 연구 관점: 탈근대주의페미니즘2. 미투 운동 분석: 사건 개요 및 의의3. 탈근대주의 페미니즘의 관점으로 설명한 미투운동III. 결론IV. 참고문헌I.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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  공무원, 군무원 행정직렬 면접 행정학 알짜정리노트

  ●외부효과외부경제, 외부불경제외부효과는 경제주체의 행동이 대가 없이 다른 주체에게 손해나 이득을 가져다 주는 효과입니다. 외부경제와 외부불경제로 나누어 설명할 수 있습니다. ... 근대적 관료제는 상명하복 직서 정연한 체제와 문서주의 형태를 띱니다.가산관료제는 신분에 의해 권력을 가집니다. 카리스마적 관료제는 지배자의 특성에 의존합니다. ... 근대적 관료제의 특징으로 법규에 의한 지배 계서적 구조 임무수행의 비개인화 문서화의 원리가 있습니다. 하지만 목표의 대치 훈련된 무능 번문 욕례 무사안일주의적인 특징이 단점입니다.

  자기소개서 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2022.09.14

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  가라타니 고진 - 일본 근대문학의 기원을 읽고

  다시 말해, 전도된 주체의식은 근대국가라는 상상의 공동체에서 동질성을 가진 주체를 만들어 낸다. ... 고진은 이렇게 기독교와 근대적 주체간의 관계를 설명한 뒤, 고백을 시작하는 것은 고백이 왜곡된 또 다른 권력의지이며, 나약해 보이는 몸짓 속에서 주체로서 존재하는 것을 목표로 하고 ... 이러한 정신혁명은 우치무라 간조의 글에서 볼 수 있듯 곧 풍경의 발견과도 연결된다.전도된 주체의식, 정신적 역전은 동질적인 상상 주체를 만들어 낸다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.16

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  교육학 교과 교수학습 운영 계획 및 평가 계획

  또한 학습 주체로서 자신의 교육과 생애를 능동적이고 주체적으로 설계할 수 있는 태도를 함양하고 있는지에 대한 평가를 수행한다.가. ... 태도의 평가학생들이 학습 주체로서 자신의 교육과 생애를 능동적이고 주체적으로 설계할 수 있는 태도를 함양하고 있는지에 대한 평가를 시행한다.3. 평가 유의 사항가. ... 인식하고, 미래의 평생 학습 사회에서 행복한 삶을 영위할 수 있도록 주체적 사고 역량과 문제 해결 역량을 기른다.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.19

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