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"글 구조 이해지도의 이론과 실제" 검색결과 141-160 / 2,237건

  • 외국어로서의 언어교수이론
    그래서 해당 교수법은 담화중심과 의미중심, 그리고 내용중심으로 언어를 지도한다. 더불어 이는 의사소통식으로 문법 교육도 진행하므로 학습자가 이론적으로 문법에 접근하지 않는다. ... 청각 구두식 교수법의 단점1) 학습자의 이해를 동반하지 않는 기계적인 모방과 반복 연습은 실제 언어 능력으 로 전이되지 않는다.2) 기계적인 반복 훈련이 언어 학습에 대한 흥미를 저하시키고 ... 원어민처럼 구사하는 교사를 확보하기 어렵다.6) 학습자들의 오류를 인정하지 않으며, 창조적인 자기표현 능력을 향상시켜 주지 못한다.7)읽거나 쓰는 학문적인 능력이 상대적으로 떨어져
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
  • 학습장애아교육 학습용어 정리
    직접교수 : 교사가 학생들에게 각 단계를 직접 지도하며 연습 기회 제공 및 학생의 숙달을 위해 환경의 구조에 중점을 둔다.제 9강. 학습장애아의 사회적, 정서, 행동적 측면1. ... 행동분석 : 행동 분석 및 행동지도를 위한 기술 결정5. ... 사회적 기술 훈련 : 교수 제공하기, 모델에 노출시키기, 시연, 수행 피드백, 실제5.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.03
  • '영화의 이해' 중간고사 대비
    카메라 만년필 - “감독인 작가는 쓰는 이가 펜을 가지고 을 쓰듯 카메라를 가지고 을 쓴다” ?? 카메라 만년필설 ? ... 영국 다큐멘터리 운동 (기록영화 운동)의 창시자이자 지도자인 존 그리어슨은 대중오락으로서의 할리우드 방식을 비판했던 대표적 인물이다. ... 다문화 세계의 영화는 우리가 영화를 이해하는 편협성에 대해 문제를 제기한다.
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.05 | 수정일 2020.06.20
  • [유아언어교육] 1학기 유아교육과 출석수업대체과제물 1.발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2.유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오
    기술과 읽기 교수, 교사교육의 중요성을 알고 고려한다.2) 균형적 언어교육 접근법의 실제균형적 언어교육 접근법의 전략과 구조에는 문식활동을 비롯하여 철자법, 다양한 환경 구성, 문학작품 ... 문자는 말로 전환될 수 있다는 것을 이해하고, 을 읽는 척을 하며, 자와 말소리를 맞추기 시작한다. ... 자신이 이해하는지 점검하고 틀린 부분은 고쳐서 일기도 하며, 정확하고 유창하게 읽는다.
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.09
  • 아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요
    하는 면접에서 특히 도움이 되는데 자를 읽거나 쓰는 능력이 부족한 아동의 깊은 내면을 들여다 볼 수 있다.2) 실험연구실험연구는 아동의 발달을 설명하는 이론과 행동의 법칙을 발견하고 ... 또한 아동의 실생활에서 나타나는 일반적인 문제나 질문으로부터 시작하기 때문에 사례연구를 통해 아동을 연구 할 때에는 기존의 이론들이 아닌 실제 관찰한 아동의 문제들에 관심을 두게 된다 ... 인과관계를 자세히 밝히기 위해 가설을 검증할 수 있는 오직 하나뿐인 방법이며 인간의 행동을 이해하기 위해서 고안된 여러 방법 중에서 실험연구는 가장 체계적이고 구조적이다.3) 검사도구검사는
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.18
  • 생활지도와상담_학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논하시오
    1아이디성 명운영교수과목명생활지도와상담학기/기수년 학기 차수제출일과제 주제학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 ... 일단 학교의 문화를 재구조화 할 필요가 있다. 가해자들에 대한 철저한 추적 감시 및 사후 지도를 통해서 학교 폭력을 하면 끝까지 책임지겠다는 각오가 필요하다. ... 본 리포트는 표예림 씨 사건이 계속해서 반복되지 않도록 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • >한국어평가론> 시험 공부 자료
    시험 입력물은 크게 시각 입력물(그림, 그래프나 표, 지도 사진 등)과 청각 입력물(교사의 실제 음성, 음성 파일, CD 소리 등)로 나눌 수 있다.7) 실제성- 진정성으로도 불리는데 ... 관련하여-실제성)고전적 평가 (시험을 위한 평가)현대적 평가 (수험자를 위한 평가)번역, 작문, 언어 구조의 분석을 중시의사소통, 맥락, 언어 사용을 중시과학적 측정을 중시관찰과 ... 이해관련자- 평가와 이해관계가 있는 개인이나 단체를 가리킨다.
    시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05
  • (인간과사회) 교재6장 등을 참고하여 자신이 과거에 했거나 현재 하고 있는 ‘노동(들)’에 대해
    그리고 그 의미도 단순하게 을 읽고 쓰는 차원이 아닌 좀 더 복잡한 사회?구조적인 특성을 이해하고 추출해 내는 능력을 뜻하게 되었다. ... 즉, 문해는 자를 읽고 또 쓸 수 있는 문자 터득은 물론이고 이해하고 자기가 뜻하는 바를 로 표현할 줄 아는 능력과 더불어 자기가 속한 사회의 문화를 이해하고 그를 적극적으로 ... 교과목명: 인간과사회[과제명] 교재6장 등을 참고하여 자신이 과거에 했거나 현재 하고 있는 ‘노동(들)’에 대해 사회학적 개념과 이론을 사용하여 분석하세요.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 교육현장에서의 적용에 관한보고서
    주요개념은 도식(scheme), 적응, 동화와 조절, 평형이 있다.①도식(scheme): 지식의 기본단위로 한 유기체가 주변 세계를 이해하고 생각하는 심리적 구조의 틀로 사물이나 ... REPORT피아제의 인지발달이론과비고츠키의 사회문화적 인지이론의교육현장에서의 적용에 관한보고서과목명: 영유아발달학번: 20118310성명: 최 진 희제출일: 2020. 08. 08소개과목 ... 수단문제해결을 위한 사고의도구이러한 각각의 이론의 공통점과 차이점을 바탕으로 각각의 이론에 대하여 조금 더 자세히 알아보고, 이러한 이론실제 영유아 교육에 어떠한 영향을 주었는지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2021.05.30
  • 언어기의 기능적 언어중재의 기본 원칙4가지를 설명하고 학습자가 교사라고 생각하고 언어발달에 촉진이
    그렇기 때문에 아동의 반응을 유도할 경우라면 의문사와 목표낱말 간의 관계를 아동이 충분히 이해할 수 있도록 지도해야 한다. ... 또한 언어지체 아동에게 시제 동사를 지도할 때에는 실제 상황에 맞도록 내용과 상황을 조절해야 한다. 하지만 교사의 지나친 교정은 아동의 구어 의욕을 감소시킬 수 있다. ... 그런 이유에서 구조적이고도 반복적인 분위기 속에서 아동의 언어 기능은 한정될 수 밖에 없다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    때문에 한국어교육 교수법에서 한국어를 체계적이고 효과적으로 가르치기 위해서는 다양한 요소에 대한 이해와 더불어 적절한 언어교수법을 사용하여 지도하는 것이 필수적이다.Ⅱ.본론언어 교수법은 ... 통합 교육을 지향하며 실제 자료를 사용하여 과제 중심 활동으로 진행한다.3) 내용 중심 교수법특정 교과 내용을 목표어로 가르치는 교수법이며 학습 주제 내용 이해와 목표어 학습을 목적으로 ... 수업의 내용은 의 내용이나 학습자의 발음에는 관심을 거의 기울이지 않으며, 복잡한 문법을 가르치는 것에 초점을 두고 있다.2) 직접교수법 : 19세기 새롭게 제시된 교수법문자 중심의
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
  • 교육심리학 ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    결론 이 은 매슬로우의 이론에 비추어 자기 실현이 교육적인 목적을 위한 것이라는 상식적인 주장을 논한다. ... 다중지능이론과 교육의 실제. 서울: 학지사, 2009. (http://www.riss.kr/link?id=M11767292) 김나연. ... "가드너의 다중지능이론을 적용한 중등 가창영역 지도방안에 관한 연구." 국내석사학위논문 경북대학교 교육대학원, 2015. 대구 (http://www.riss.kr/link?
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.24 | 수정일 2024.07.30
  • 경북대학교 평생학습사회와 인간교육 중간고사 총정리
    , 독서 지도자 과정에서 시작됨, 학습주제 : NIE, 논술지도자 과정, 지역사회 봉사활동3. ... : 음악, 신체운동, 논리 수학, 언어, 공간, 대인관계, 자기 이해- 인지발달에 영향을 미치는 요인 : 생물학적, 환경적, 심리적 요인- 카텔의 지능이론 : 유동성 지능 ? ... 발달 수준을 실제적 발달 수준과 잠재적 발달 수준으로 구분실제적 발달 수준 : 아동이 주위의 도움없이 스스로 문제를 해결할 수 있는 수준잠재적 발달 수준 : 도움을 받아서 문제를 해결할
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.09
  • 경북대 평생학습사회 중간고사 족보
    , 독서 지도자 과정에서 시작됨, 학습주제 : NIE, 논술지도자 과정, 지역사회 봉사활동3. ... : 음악, 신체운동, 논리 수학, 언어, 공간, 대인관계, 자기 이해- 인지발달에 영향을 미치는 요인 : 생물학적, 환경적, 심리적 요인- 카텔의 지능이론 : 유동성 지능 ? ... 발달 수준을 실제적 발달 수준과 잠재적 발달 수준으로 구분실제적 발달 수준 : 아동이 주위의 도움없이 스스로 문제를 해결할 수 있는 수준잠재적 발달 수준 : 도움을 받아서 문제를 해결할
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.22 | 수정일 2020.12.14
  • 두뇌발달에서짗고나갈사항들,왼손잡이,언어발달,아동의두뇌에기반을둔교육
    자극구성주의 이론을 적용한 수업 실제 목표확인하기 활동하기 정리 확인하기놀이의 개념 및 교육적 효과 : 뇌과학적 이해에 기초하여 (2004) 망상체놀이의 뇌과학적 효과 소뇌와 대뇌피질의 ... 인지와 정서는 서로 연계되어 있으므로 유아 교사는 정서적 유대관계 형성을 통한 지적 능력의 학습 도모Piaget 와 Vygotsky 구성주의 이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 ( ... 왼손잡이 손 선호도 : 2 세 무렵 안정 , 유아기와 아동기에 그 정도가 증가 - 두뇌의 편재화가 강화됨 자의 특징을 확인해주거나 설명해주어서 아이가 자를 제대로 변별하여 읽고
    리포트 | 38페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 영유아교수방법론3공통 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오00
    이를 바탕으로 유아교육 실제 교육에 필요한 교수방법과 효율적인 지도 능력을 갖출 수 있다.수업목표는 첫째, 영유아교수학습에 대한 이론과 기본적인 교수·학습 방법을 이해하고 다양한 교수방법을 ... 영유아기 발달의 특성을 이해하여 발달이론에 따른 프로그램의 구체적인 예를 익히고, 영유아의 학습동기 및 심리에 대한 기초 이론을 토대로 다양하고 효율적인 지도 기술을 탐색하고 평가함으로써 ... 예를 들어, 언어 능력이 뛰어난 아이는 창의적 쓰기나 읽기 활동에 중점을 두고, 수학적 사고력이 강한 아이는 수와 관련된 문제를 해결하는 데 집중할 수 있습니다.
    방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.06
  • 유아언어교육_1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론을 비교하여 설명하고, 각 이론과 관련된 언어교육방법을 설명하시오. 2. 우리나라의 국가 수준 유아교육과정에서 제시한 언어교육 내용의 특징을 설명하시오. 3. 유아중심 놀이중심 교육과정 맥락에서 교사가 계획한 유아 언어교육활동계획안을 작성하시오. (2)
    이에 책의 그림을 단서로 내용을 이해하고 읽어주는 의 내용에 관심을 가지고 읽기가 있다. ... 쓰기는 언어 혹은 아동의 생각을 로 표현할 수 있다는 것을 이해시키고 자와 비슷한 형태로 표현하기가 있으며 대개 아동이 가장 긍정적으로 생각하거나 쉽게 놀이처럼 인식하는 그림이 ... 이에 교사는 아동의 언어에 반응해주는 것이 필요한데 학습 과정에서 교사는 아동중심적인 학습 방식의 지도가 필요한 것이 이와 같은 이론에 근거한 것이다.2.
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 언어발달의 개인차가 발생하는 원인을 제시하고, 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인 해결방안을 제시하시오
    즉, 유아는 성인의 지도와 지원을 받아 이루어지는 능동적인 사회화 과정에서 개인 간에 이루어지는 활동을 통해 마음이론이 발달하는데, 여기서 실제적 발달수준에서 잠재적인 발달 수준으로 ... 영아들은 을 읽지는 못하지만 그림을 볼 수 있고 그로부터 뭔가를 느끼고 이해할 수 있기 때문에 그림책이야말로 영아들의 교육에 더할 수 없이 좋은 교재이다. ... 마음이론의 발달을 설명하는 이론이론에 따르면 마음이론은 부모와의 언어적 상호작용을 통해 유아가 자신의 마음에 대해 이해하는 것이 가능한대 이런 주장에 기초하면, 어머니의 양육태도와
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.26
  • [만점레포트]영어교수법-영어교수법 강의와 교재를 학습한 후 “읽기 지도”와 관련된 과제물을 작성.
    스키마 이론(schema theory)이 상호작용식 모형에 적용이 될 수 있는데, 독자는 과거의 경험과 배경지식(내용스키마)와 어휘와 의 유형에 대한 지식(형식스키마)를 이용해 을 ... 독자가 능동적으로 참여하는 읽기 모형으로 과 관련된 지식을 많이 가지고 있을수록 독자의 에 대한 이해도가 올라간다. ... 독자의 배경지식 보다는 에 쓰인 단어와 내용만으로 이해하는 것인데, 상향식 읽기 모형의 경우 독자가 잘 모르는 분야의 을 읽을 때 주로 거치게 되는 방식이다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.04 | 수정일 2020.11.07
  • 어휘 '쓰다'의 다양한 의미와 교육 방법
    설명 단계에서 가장 기본적으로 어휘의 의미와 사용 구조에 대해 설명을 한 뒤, 그 의미에 맞는 구체적인 사용 예시를 제공해주며 학습자들이 어휘의 의미와 활용 방법에 대해 잘 이해를 ... 을 쓰다선을 그을 수 있는 도구로 획을 그어 자의 모양을 이루어지게 하는 동사의 의미로 쓰여지며 머릿속의 생각을 옮기거나 서류를 작성하거나 일정한 양식을 갖춘 을 쓰는 작업을 ... 교수법 차원 어휘 제시 방법교수법 차원의 어휘 제시 방법 또한 두가지로 나눌 수가 있는데 설명 중심의 어휘 지도 방법은 교사 중심적, 탐구 중심의 어휘 지도 방법은 학습자 중심적이다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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2024년 09월 15일 일요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대