"나뭇가지" 검색결과 141-160 / 16,687건

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  정신센터실습 치료적 활동 계획서

  종이접기를 이용하여 만든 작품 뒤에 풀을 바른다. 4) 풀을 바른 꽃과 나뭇잎을 나뭇가지에 자유롭게 붙힌다. 5) 나뭇잎과 꽃을 붙인 나무의 바탕에 색종이와 크레파스를 이용하여 예쁘게 ... 다음에 기회가 또 생긴다면 상황에 맞게 여유를 가지고 준비한 것들을 무조건 다 수행해야겠다는 조바심과 생각을 버려야겠다고 다짐했습니다. ... 활동 1) 색종이를 이용하여, 나무에 붙일 나뭇잎과 꽃을 만든다. 2) 각자 만든 나뭇잎과 꽃에 가을이나 겨울 간식, 가을에 있는 추억, 올해 소원을 적는다. 3) 이름을 적은 후

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.12

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  만2세(4세) 2학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 첨부)

  하늘 위로 던질 수 있으며 나뭇잎의 모양과 크기에 관심을 가지며 탐색이 이루어진다. ... 클레이를 뜯어 손바닥으로 누른 후 그 위에 굴린 클레이들을 올려놓는다.놀이활동바깥 놀이하며 가져온 나뭇가지, 열매 등의 자연물을 얼려 얼음 모빌을 만들었다. ... 어제 교사와 함께 만든 것을 기억한 후 또 하고 싶었는지 교사에게 가지고와 함께 하자고 이야기를 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.31

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  평가제 보육일지 10월 3주치분 주제-움직이는 것이 재미있어요

  *여러 가지 나뭇잎과 끼적이기 도구를 제공했다. 영아들은 원하는 나뭇잎을 골라 끼적이기를 해보았다. ... *소꿉놀이 놀잇감을 가지고 바깥놀이를 나갔다. 바닥에 떨어져있는 나뭇잎을 주워보았다. 영아들은 나뭇잎을 주워 교사에게 보여주며 즐거워하기도 했다. ... 영아들이 머리, 얼굴에 쓰는 가면, 머리띠, 모자를 좋아해서 코스모스 가면을 만들어보는 시간을 가져야겠다.*어제 영아들이 주워본 나뭇잎을 이용해 퍼즐을 만들어 제공했다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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  방통대) 만 3세 유아교육과 교육안

  다양한 모양과 색이 있는 나뭇잎에 관심을 가진다.계절이 변함에 따라 달라지는 나뭇잎의 모양과 색을 관찰한다.수조작영역“은행, 나뭇잎 퍼즐 맞추기”나뭇잎을 이용하여 도화지에 붙이고, ... 다양한 모양과 색깔의 나뭇잎에 대해 이야기 나누고, 여러 가지 나뭇잎의 특징에 대해 이야기 나눈다.동시낭송가을은 요술쟁이가을은 가을은 요술쟁이야초록초록 은행잎이 노랗게 노랗게가을은 ... 가을이 되어 알록달록 단풍잎을 달고 있는 나무의 모습에 관심을 가진다.알록달록한 블록을 이용하여 곱게 물이든 가을 나무를 만들어 본다.역할영역“나뭇잎이 되어 보아요!”

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03 | 수정일 2021.08.04

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  2024년도 만2세 4월 보육일지

  사진에 관심을 가진 영아와 함께 쭉 뻗은 나뭇가지처럼 손을 뻗어 나뭇가지를 표현해 보고 바람에 나뭇가지가 좌우로 흔들리는 모습을 표현해 보며 대근육 활동을 해볼 수 있었음. ... 영아가 식사할 때 입에 물고 있거나 돌아다니는 모습을 보여, 바르게 앉아볼 수 있도록 이야기를 하고 바닥에 떨어진 음식을 먹지 말아야 하는 이유에 대해서도 안내해주었음. ‧ 다양한 나뭇가지의 ... 안전자료에 관심을 가진 영아와 이야기 나눠볼 수 있었음.

  리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.27

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  A+ 아동수학지도 모의수업계획안(작성자 학점 4.38)

  T: 패턴은 규칙을 가지고 순서에 맞게 반복되는 것을 말해요.그럼 선생님이 오늘 패턴 놀이를 위해 준비한 가을 나뭇잎 패턴 그림판을 보면서 어떤 놀이인지 알려줄게요.4. ... 자연탐구 > 생활 속에서 탐구하기 > 주변에서 반복되는 규칙을 찾는다.> 자연과 더불어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.> 생명과 자연환경을 소중히 여긴다.활동자료가을 나뭇잎 ... 다양한 모양과 색깔의 가을 나뭇잎을 비교하고 탐색한다.T: 선생님이 가을 나뭇잎을 준비해 보았어요. 혹시 이 나뭇잎의 이름이 무엇인지 아나요?

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.15

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  생태교육(숲체험 놀이)에 관련한 놀이교육계획안을 작성하고 그와 관련한 교구제작 계획안을 상세하게 작성하여 제출하시오.

  나뭇가지, 돌, 솔방울은 어떤 색일까요?나뭇가지, 돌, 솔방울은 어떤 냄새가 날까요?나뭇가지, 돌, 솔방울을 만져 본 느낌은 어떤가요? ... 나뭇가지(솔방울, 돌) 던져 넣기 놀이 방법을 알아본다.돌을 활용해 동그란 모양을 만들어 나뭇가지를 던져 넣을 목표지점을 만든다.나뭇가지 (솔방울, 돌)을 던져 넣기 놀이를 한다.다 ... -나뭇가지는 꺾지않고 땅에 떨어져있는 것을 주워서 활용한다.- 나뭇가지, 돌을 활용 시 사전에 안전교육을 한다.마무리(생각 자라기)놀이 후 회상하며 이야기 나눈다.나뭇가지(솔방울,

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.09.25

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  [유치원 교육실습] 연계수업 (가을, 동화)

  동화를 보며 나뭇잎의 변화에 관심을 가진다.2. ... C1 : 나뭇가지 끝에 달려있어요.C2 : 나뭇잎이 이제 가을이 와서 떨어지려고 하는 것 같아요.T : 동화의 제목이 무엇일까요?C1 : 나뭇잎이 떨어 진다요!C2 : 가을이요! ... 눈을 뜬 나뭇잎 물고기들은 바다 위에 둥둥 떠 있어요.“얘들아, 우리가 살았어!” “그러게. 우린 바다 위에 아주 잘 뜰 수 있는 몸을 가지고 있나 봐.”

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.25

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  교과교육론 ) 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 놀이중심 활동계획안을 작성

  또한 유아의 심리, 감정, 이성, 상상력 등 유아가 너무 현실과 동떨어지지 않도록 현실 감각과의 통합도 매우 중요하다.이렇게 여러 가지 요소의 통합이 이루어지는 경우 교육계획안을 통한 ... 유아 교육 기관에서는 하루 일과표대로 수업을 진행하는데, 이 일과 안에서 여러가지 개념을 한번에 얻게 되었을 때 이를 순서대로 정리하고 또 각자 갖는 의미를 올바르게 파악할 수 있는 ... / 노란 나뭇잎만 골라서 붙였어요! / 예쁜 나뭇잎만 골라서 붙여보았어요!4.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.27

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  숲에서 할 수 있는 수학활동 여러 놀이들을 제시하고 활동방법 정리하기

  안전수칙 ① 찾는 위치는 빨간 리본으로 표시된 영역 안에서만 찾도록 합니다.②교사가 이야기 한 자연물만 가져오도록 합니다.③너무 긴 나뭇가지는 가져오지 않도록 하고, 나뭇가지로 장난치지않도록 ... (솔방울, 주먹 안에 들어오는 크기의 작은 돌, 한 뼘 길이의 나뭇가지, 다양한 색깔과 모양의 나뭇잎)②각 자연물을 찾는 활동은, 교사가 노래를 틀어주면 마무리합니다. ... 나뭇가지: 이번에는 손을 쫘악 펴볼게요. 나뭇가지는 친구들이 쫙 편 손 길이에서부터 손 두 개의 길이까지 가져와도 됩니다. 더 길거나 짧은 것은 가져오지 않도록 할게요.

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.06 | 수정일 2024.01.12

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  [아동미술]자연물을 이용한 미술활동 계획안 작성해보시오.

  나뭇가지에 핸디코트를 발라 액자틀을 만든다.? 폼폼이를 나무집게로 집어서 물감을 찍어준다.? 자연물을 이용해(나뭇잎, 봄꽃 등)을 올려꾸민다.? ... 유아들이 만든 작품을 칭찬해준다.확장활동자연물을 이용해 도화지 위에 곤충을 만들어본다.나뭇잎, 나뭇가지 등으로 주변에서볼 수 있는 곤충을표현해본다.활동사진예시)Ⅱ 결론자연물을 이용한 ... .◆ 수집한 자연물을 탐색한다.T: 바깥 활동에서 주워온 자연물을 친구들에게소개해 보도록 할게요.C: 저는 길쭉한 나뭇잎을 주워왔어요.저는 노란 꽃을 주워왔어요.저는 나뭇가지를 주워왔어요.유아들이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.05.10

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  [유아교육과] 2021년 2학기 교과교육론 출석수업대체시험 과제물(놀이중심의 활동계획안)

  지원방안: 상호작용 > 유아들에게 나뭇가지의 용도를 제안하며 함께 돕고 놀이에 참여한다.여러 가지 자연물(나뭇가지를 주로 한)의 활용방식을 존중하고 지지한다: 자료의 변화 & ... 또한, 집을 만들기 위해 친구들과 협업하는 모습을 보이고 나뭇가지를 통해 자신의 창의력을 표현하는 행위에 즐거움을 느낄 것이다. ... -유아의 놀이에 대한 교사의 이해유아들은 나뭇가지로 집을 만들기 위해 재료를 수집하며, 각종 자연물에 관심을 보이고 탐구 정신을 발휘할 것이다.

  방송통신대 | 10페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.14

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  [과학, 나뭇잎 탐색] 놀이지도 수업계획안 - 과학영역, 나뭇잎 탐색하기

  여러 가지 나뭇잎의 종류와 특성을 탐색하고 비교한다.T: 우리 친구들 도라에몽이 가을에 대해 잘 알려주었나요?C: 네네 선생님! ... 우리 앞에 놓인 여러 가지 나뭇잎들의 잎맥에 대해서 한번 관찰해 볼까요?C: 네!!T: 그럼 먼저 빨간색으로 된 나뭇잎을 한번 관찰해 볼까요?C: 삼각형이 많아요!!! ... 선생님이 거울을 가지고 왔어요. 거울을 눕혀놓고 손바닥을 세워보면 손바닥이 어떻게 보이나요?C: 손바닥이 반대로 보여요!

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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  마지막 잎새-오 헨리 원저-독후감

  그런데 놀랍게도 정말로 다음날 아침까지 나뭇가지에 붙어있던 나뭇잎 이 떨어졌다. ... ‘마지막 잎새’는 오 헨리의 단편소설로, 폐렴에 걸려 죽어가는 소녀(수)를 위해 담벼락에 나뭇잎을 그려 넣어준 화가 베어먼 노인의 이야기다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.30

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  리더스원격평생교육원 보육과정과제 - 표준보육과정과 누리과정에 대해 약술하시고, 표준보육과정과 누리과정 중 한 가지를 선택하여 두 가지 활동 계획안을 작성하여 보시오.

  나뭇잎대신 눈을 덮어 주어도 되고 친구들이 상상하는 나뭇잎을 그려도 좋아요.●나뭇가지가 그려진 도화지와 물감을 주고 자유롭게 그림을 그리도록 한다.Q. ... 나무의 변화 알아보기활동자료봄, 여름, 가을, 겨울의 나무사진자료,나뭇가지만 그려진 도화지 4장, 물에 개어진 여러 색의 물감도입●봄, 여름, 가을, 겨울에 나무의 모습은 어떤지 ... : 자신의 느낌, 생각, 경험을 말하기의사소통 : 문장을 만들어 이야기하며 언어적 표현력 기르기활동자료여러 가지 표정이 그려진 그림자료.도입●평소에 기분이 어떤지 물어보고 상황에

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.27

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  만2세 10월 보육일지

  뒤집어요(소근육)가을 나뭇잎을 붙여요임시공휴일휴원개천절휴원나뭇잎을뒤집어요나뭇가지에낙옆 붙이기부직포낙엽 붙이기(듣기,말하기,읽기)말놀이: 가을 나뭇잎(쓰기)나뭇잎 모양 종이에 끼적여요볼풀공놀이 ... 영아는 가을에 따라 변화하는 나무의 모습에 관심을 가지며, 소근육을 이용한 놀이를 경험할 수 있도록 가을 나뭇잎을 붙이는 놀이를 하며 가을나무놀이를 하였다.교사와 함께 가을 열매와 ... 50)·교사의 도움을 받아 정리정돈 및 손씻기·기저귀갈이하기 및 배변활동(일과 중 자유롭게) - 단풍잎 따라 화장실에 가요바깥놀이(대체활동)(10:50 ~ 11:30)(바깥놀이) 나뭇가지에

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.21

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  영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하시오

  나무에 새싹이 돋아나고 꽃이 피워요.)② 나뭇가지에 목공풀을 바른다.③ 나뭇가지에 나무조각을 붙인다.④ 면봉으로 나뭇조각을 찍어내어 나뭇가지에 붙인다.⑤ 목공풀이 마르면 가죽끈을 매달아 ... - 친구의 작품을 감상해보도록 한다.- 서로 어떻게 표현했는지 이야기 나누며 마무리한다.활동시유의점나뭇가지가 바람에 잘 견디도록 꼼꼼히 나뭇가지나 나뭇조각이 떨어지지 않도록 붙이도록 ... 나무판에 사계절 나무를 표현해 본다.활동순서① 나무판에 가지를 붙인다.- 목공풀을 가지에 바르고 나무판에 나뭇가지를 붙인다.(나무에 나뭇가지만 있는 나무는 겨울나무에요.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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  만3세 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

  두 손은 나뭇가지를 잡고 있고 두 다리는 나뭇가지위에 올려 쭈구려 앉아있다. OO가 친구들에게 “나뭇가지 큰거 줘”라고 하자 OO가 “이거? 이거줘?” ... OO가 OO에게 ‘응, 같이 나뭇가지 찾아 보자’라고 말한다. OO가 OO와 함께 나무 밑에서 나뭇가지를 찾는다. ... 라고 했는데 OO는 “아니 나뭇가지 큰거”라고 대답한다.

  리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.07.14

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  유아숲지도사 실습교육일지

  유아들과 노래를 함께 부르며 체조를 한다.- 손에 있는 나뭇가지는 여기 모아두고 동그라미 만들어 볼까? ... 큰 나뭇잎을 여러개 주워서 이동한다.- 여기 정말 큰 나뭇잎이 있구나- 선생님 엄청커요.- 구멍이 났네- 어디까지 가지 힘들어요.10:20 ~ 11:00 체조하기/ 나뭇잎 관찰 / ... 새로운 나무 만들기/ 나뭇잎커튼/ 나뭇잎 날리기?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.30

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  만1세 2학기 9월-9월 관찰일지 5명

  교사가 “나뭇잎이 두개가 있네” 라고 말하자 OO는 왼손에 든 나뭇잎을 보여주며 “이거는 엄마 나뭇잎이야”라고 말한 뒤 오른손에 든 나뭇잎을 보여주며 “이거는 애기 나뭇잎이야”라고 ... 2학기 OOO 관찰일지반명OO반이름OOO나이만1세영역관찰내용일상생활OO는 여러 가지 표정에 반응하고 모방하며 여러 가지 감정을 보이기도 한다. ... 교사가 “가장 예쁜 나뭇잎은 어디 있을까?”라고 말하자 OO는 나뭇잎 두개를 바닥에서 주운다. 교사에게 나뭇잎을 보여주며“이거 이쁜 나뭇잎이야”라고 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.29

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