"동사파생" 검색결과 141-160 / 2,552건

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  한국어 기초문법 용어의 개념 예를 들어 설명하기

  복합어, 파생어, 합성어복합어에는 합성어와 파생어가 있다.합성어: 어근+어근, 명사, 동사, 형용사, 부사 등이 있다.예) 작은형, 책상, 돌아가다, 덮밥, 접칼, 굶주리다, 검붉다파생어 ... 활용한다.동사: 사물의 움직임을 나타낸다. 예)날다, 뛰다, 잡다형용사: 사물의 성질이나 상태를 나타낸다. ... 놀+기(전성어미)관형사형 전성어미예) 우리가 잘 가던 찻집 → 동사인 “가다”의 어간 “가”에 “-던”이 결합하여 명사인 “찻집”을 꾸며주어 관형사처럼 쓰인다.10.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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  <한국어정보학> 문어 형태의미분석 말뭉치 내 소설 분야에 대한 계량적 연구

  감탄사, 고유명사, 관형사, 대명사, 동사, 동사파생접미사, 명사파생접미사, 보조용언, 부정 지정사, 수사, 어근, 의존명사, 일반명사, 일반부사, 접속부사, 체언접두사, 형용사, ... , 형용사파생접미사, 동사, 보조용언으로 다양하게 쓰였으며, 이것의 빈도수만 합쳐도 162,632개로 누적비율 6.57%에 달한다. ... 어형의 개별적 출현을 말하는 것이고, 타입(구어에서 다양하게 쓰이지만 실질어는 문어 쪽에서 더 다양하게 쓰인다.실질어의 고빈도 어휘에 대해 분석하며 제일 특이했던 부분은 ‘하’였는데 동사파생접미사

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.05

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  14.5 단형 피동과 장형 피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

  단형 피동단형 피동은 피동 접사에 의한 피동법이며 파생적 피동이라고도 하며 능동사의 어간에 파동 접미사인 ‘이, 히, 리, 기’를 붙여서 만든다. ... ‘-하다’로 끝나는 동사인 ‘좋아하다’, ‘슬퍼하다’, ‘행복하다’, ‘사랑하다’, ‘건강하다’, ‘공부하다’ 등의 동사들은 모두 피동사화 되지 않는다.또한 피동문을 만들 때 피동화 ... ‘저기 산이 잘 보인다’의 경우 피동사로 쓰였으나, ‘선생님이 찍은 사진을 보여줬어요’에서는 사동사로 쓰였다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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  언어의 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 기술하시오.

  예를 들어, 동사 "읽다"에서 파생된 형태인 "읽는"은 형태론적으로 "동사+는"의 형태 변화 규칙에 따라 형성된 것이다. 형태론은 또한 언어의 형태적 다양성을 다룬다. ... 단어는 다양한 형태 변화나 파생 과정을 통해 형성되는데, 형태론은 이러한 형태 변화나 파생 과정에 대한 규칙을 연구하여 단어의 형성 원리를 이해한다. ... 예를 들어, 문장 내에서의 주어와 서술어의 위치나 동사의 활용 형태에 대한 규칙을 분석하여 언어의 문법 구조를 파악한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11

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  경험주의적 접근방법과 해석주의적 접근방법의 비교 과학적 접근방법의 두가지 경험주의적 접근방법(계량적 연구방법)과 해석주의적 접근방법(질적 연구방법)에 대해서 다음을 논하시오.

  곧 표준꼴·으뜸꼴을 의미하는데, 이것은 하나의 기본적인 동사에서 활용에 따라서 파생이 되는 것과 마찬가지다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.09

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.

  고집스럽다③ 동사 형성 파생법-하- : 사랑하다, 구하다, 잘하다-되- : 건설되다, 지배되다④ 부사 형성 파생법-이 : 깨끗이, 나날이, 더욱이-히 : 가만히, 고요히, 조용히3. ... 파생어의 유형파생어의 유형은 접두사에 의한 파생어 형성과 접미사에 의한 파생어 형성으로 나누어집니다.1) 접두파생법① 명사를 어근으로 하는 접두파생법맏- : 맏딸, 맏며느리, 맏사위 ... 파생어의 개념어휘 형태소인 어근에 어휘 형태소인 접사가 붙어 새로운 단어를 이루는 단어의 형성 방식을 파생법이라 하고 이러한 방식으로 이루어진 단어를 파생어라고 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.15

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  외국어로서의한국어학개론_한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  이때 서술어는 형용사 또는 동사가 오는데 영어에서 형용사는 서술어가 되는데 제약이 많지만, 한국어의 형용사는 동사와 일치하는 점이 많기 때문에 형용사가 서술어로 쓰이는 경우도 많다. ... 실질 형태소인 어근에 형식 형태소인 접사가 붙어 단어를 파생시킬 수 있다. 접사가 붙는 위치에 따라 접두사, 접미사 등으로 분류된다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02

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  A+레포트/한국어의미론/한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

  각각의 장이 어떤 기준으로 구성되었는지 다음과 같이 정리해보았다.(1) '정'에서 파생된 동사 및 형용사류: 정답다, 정들다, 정차다, 정겹다, ...(2) '정'에서 파생된 명사류 ... 조리의 뜻이 담긴 동사가 명사형 전성 어미를 만나 파생명사로 변하는 것이다.세 번째는 맛의 종류로 음식의 의미‘종종’, ‘자주’, ‘항상’, ‘종일’ 등으로 매우 다양하다. ... , 형용사 등 다양한 품사로 파생, 합성되어 나타나고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19

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  한국어통사론(2)요약 , 한국어문법총론1, 제4장 통사론(2), 4.5-4.9 요약

  -리-: 걸리다, 팔리다한편, 피동사로 파생되지 않는 동사 무리들도 있다.(324) 가. 수여 동사: 주다. 받다나. 수혜 동사: 얻다, 찾다다. 지각 동사: 알다, 배우다라. ... 종결 어미로 표현되는 양태 (p336~p341)4.7.3.1 '-지'4.7.3.2 피동사에 의한다고 하여 파생적 피동이라고 부르기도 하고 후자는 연결 어미 ‘-아/어’에 보조 동사 ... 상태 동사: 높다, 낮다, 작다 등 고 부른다.(264) 가.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06

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  한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)

  ‘파생’에 따른 단어형성은 어근과 접사의 결합적 위치에 따라서 접두파생어와 접미파생어로 구분되며, 만들어지는 단어의 품사에 따라서 파생 명사, 파생 동사, 파생 형용사, 파생 부사로 ... 파생 명사의 예로는 맨-손, 덧-니, 울-보 등을 들 수 있으며, 파생 동사는 짓-누르다, 출렁-거리-다, 막-히-다, 들-추-다 등을 그의 예로 꼽을 수 있다. ... 영파생의 예로는 가물가물 등이 있고, 내적 변화에 따른 파생의 예로는 졸졸~줄줄 등이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  외국어로서의 한국어학개론

  파생은 모든 타동사에 적용 되지는 않는데, 대응되는 동사가 없거나 ‘-하다’ 로 끝나는 동사에는 단형 피동이 적용 되지 않는다. ... 피동문은 일반적으로 눙동문의 서술어가 타동사인 경우에만 가능하고 피동사는 일부 동사에만 제한적으로 붙을 수 있기 때문에 모든 타동사를 피동사로 만들 수는 없다. ... 첫번째 보조 동사 ‘-아,어지다’피동은 통사적인 피동으로 사용에 큰 제약이 없는 이유로 타동사, 자동사, 사동사와 같이 거의 모든 동사에 쓰일 수 있으며 형용사에도 함께 쓰일 수가

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

  피동문은 접미사에 의한 피동 표현인 단형 피동과 보조동사구성은 장형 피동이 있다.1)피동문의 유형①단형 피동단형 피동은 접미사 피동, 파생적 피동이라고도 부른다. ... 첫번째, 타동사의 어근에 피동의 접미사가 붙어서 이루어진 형태이다. 예를 들어 타동사 어근에 ‘이, 히, 리, 기’가 동사에 붙는다. 다음은 각각의 경우의 타동사의 예이다. ... 타동사는 예외가 많아서 아래에 제시한 환경에서만 반드시 결합하는 것은 아니다.피동 접미사규칙예타동사 어간 + ‘-이-‘대체로 모음이 끝나는 어근 뒤에보이다타동사 어간 + ‘-히-‘ㄱ

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24

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  [A+ 과제 레포트 / 국어학개론] '이다'의 이상적 품사

  그 근거로 대등 접속문에서 파생 접사는 생략 불가능하나 선어말어미는 생략이 가능한 점, 또 어미는 공명음(ㄴ, ㄹ, ㅁ) 다음에 발생하는 경음화 현상 즉, 음운론적으로 조건화 되지 ... ‘이다’ 구문의 특징은 ‘이다’의 품사는 동사이며 의미적 차원에서 비자립적인 양상을 띄며 어휘적 차원의 실질적인 의미는 없으므로 본동사가 아닌 기능 동사로 규정할 것을 주장한다. ... 동사설을 주장하는 학자는 목정수, 남길임 등이 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.14

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  [공통교양과목] 2021년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

  명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지 ... . - ‘~대’“ 남의 말을 전달하는 용법으로 쓰임 ex) 영수가 그러는데, 철수는 어제 학교에 안 갔대.⑤ ‘김치찌개’와 ‘김치찌게’: ‘찌개’는 동사 ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 ... ’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같애’:　어미 ‘-아/어’는 모음조화에 따라, 즉 ‘ㅏ’, ‘ㅗ’ 모음 뒤에서는　‘-아’를

  방송통신대 | 27페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.13

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  외국어로서의 한국어학개론 ) 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

  그렇다면 단형피동과 장형피동에 대해 더욱 자세히 알아보도록 하겠다.1) 단형피동단형피동은 피동 접사에 의한 피동법으로서, 파생적 피동이라고 불린다. ... 즉, 용언의 어간에 보조적 연결어미 ‘-어(아)’가 붙고, 그 뒤에 피동 보조용언 ‘지다’를 연결하는 피동법으로, 통사적 피동이라고 불린다.타동사뿐만 아니라 자동사나 형용사, 사동사에도 ... ) 장형피동장형피동은 타동사 어근에 연결 어미와 보조 동사 구성 ‘-어지다’가 붙어서 이루어지는 피동 표현법이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26

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  (우리말의역사) 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오

  의문은 ‘가/아, 고/오’가 있다.용언은 동사, 형용사, 보조동사, 보조형용사가 있다. 용언은 어미와 통합되면서 어간 및 어미의 형태 교체가 다양하게 나타난다. ... 통사적으로 합성된 합성동사는 도라가다, ㄴㆍ려오다, 사라나다, 깃거ㅎㆍ다, 퍼ㄴㆎ다 등이 있고 비통사적 합성동사는 시가싀다, 듣보다, 읇쥬어리다, 붙들다 등이 있다. ... 접두사에 의한 파생법은 어기에 일정한 의미를 더하며 접미사에 의한 파생법은 어기에 의미를 부가하는 것에 더해 문법적 범주를 바꾸기도 한다.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14

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  방과후 수업에 사용한 국어 문법(음운,단어) 정리 ppt 입니다.

  , 합성어 ☑ 파생어 : 어근 의 앞이나 뒤에 파생 접사 가 붙어서 만들어진 단어 ☑ 접두사 : 어근의 앞 에 붙는 how} ... 주어의 움직임이나 작용을 나타내는 단어 - 자동사 : 목적어 없이 쓰일 수 있는 동사 타동사 : 목적어를 필요로 하는 동사 현재시제 선어말 어미 : ‘ - 는 -/- ㄴ -’ 사용가능 ... 용언 - 동사 , 형용사 ☑ 문장의 주어를 서술 하는 기능 ☑ 용언은 크게 동사와 형용사로 나눔 .

  리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.10

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  [교수첨삭포함] 중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오

  이는 동사에 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’등의 피동 접미사가 결합 된 파생적 피동이며 가장 많이 사용되는 피동문의 유형이다.다음의 문장과 같이‘-아/어 지다, -게 되다’도 ... 이는 동사에 ‘-이-, -히-, -리-, -기-, -(ㅣ)우-, -구-, -추-’ 등의 사동 접미사가 결합 된 파생적 사동이다.다음의 문장과 같이 ‘-게 하다/만들다’도 사동 표현을 ... [참고] 피동사와 사동사를 구별하는 법피동사 = 자동사 = 목적어가 없다.예) 문제가 잘 풀린다.사동사 = 타동사 = 목적어가 있다.예) 엄마가 아이에게 밥을 먹인다.3.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17 | 수정일 2024.01.18

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는

  접두사가 어근에 결합해 만들어진 어휘를 가리켜 접두 파생어라고 한다. 접두 파생법으로 형성된 품사로는 명사와 동사, 형용사가 있다. 다음은 접미 파생어에 대한 설명이다. ... 파생어 형성에서의 의미를 효과적으로 다루기 위해서는 어기와 파생 접미사, 그리고 파생어의 의미를 전체적인 구조 안에서 파악할 수 있어야 하는 것이다. ... 서론 (파생어의 개념 등) Ⅱ. 본론 1. 한국어 파생어 유형 2. ‘신-’교수 절차 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오

  접두 파생어는 본래 어기의 품사와 일치하며 종류는 명사 파생과 동사 파생, 형용사 파생과 부사 파생 및 이중 파생이 포함된다. 접두 파생은 명사 파생이 일반적이라고 할 수 있다. ... 구체적으로 파생어란 어기에 파생 접사를 첨가하여 형성된 단어로서 파생어의 구성 요소는 파생 접사와 어기로 이루어진다고 할 수 있다. ... 또한 접사에 의하지 않은 파생어는 내적 변화에 의한 파생과 영 변화에 의한 파생으로 나누어진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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