"듣기 기능영역별 교수원리" 검색결과 141-160 / 5,503건

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  [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  지식, 기능(학문적, 사회적, 의사소통 기능), 성향, 느낌 등 전 영역을 포괄하는 것으로 이들 영역들의 상호 보완적이고 유기적인 관계를 통한 인격적 통합이 강조된다. ... 교육목표 및 원리프로젝트 접근법은 가치있는 주제에 정신을 몰입하는 것으로 정신계발이 목적이다. ... 시간비율이 높다는 점(Chard, 1992)은 유아들의 경우 프로젝트의 시작단계와 마무리 단계에 많은 교육적 의미를 둘 수 있다는 것을 의미한다.⑤ 프로젝트 접근법의 구조적 특성을 들

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.23

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  [특수교육학]학습장애(내용정리)

  사용하기 위해서 개별화 원리에 따른 진단과 교육과정을 적용해야 함-교사는 학습장애 아동에게 효과적으로 사용될 수 있는 효과적인 교수적 접근방법과 함께 구체적으로 교과목 교수에서 사용될 ... , 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제 해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업 성취영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람을 학습장애를 지닌 특수교육대상자로 정의-학습장애 ... 학습장애 아동이란 셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 특정한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자로 정의-2007년 장애인 등에 대한 특수교육법을 제정하면서 개인의 내적 요인으로 인해 듣기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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  (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명

  법칙, 원리에 기초한 추론의 검증, 결론 도출의 활동으로 중점으로 하며, 논리적인 방법으로 문제 해결의 능력과 기능을 함양시킬 수 있다. 탐구학습법은 다음과 같은 특징이 있다. ... 심층 탐색으로 지식 구조, 법칙, 원리를 파악하고, 기본 원리의 이해를 추구한다. ... 인간상 구현을 위해선 지식, 기능, 태도, 가치를 반영하고 있다. 교수학습은 유아와 유아간, 유아와 교사간, 유아와 환경 간의 능동적인 상호작용을 조장하고 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  ICT 기기를 활용한 유아교육에 대하여 찬반 의견을 제시하시오

  개념의 전달, 법칙과 원리의 탐구, 절차의 이해, 문제 해결활용 역할자원적 활용, 도구적 활용, 교수자로서의 활용, 학습자로서의 활용활용 방식자료 제시, 탐색, 의사소통, 생산, 표현 ... 둘째, 언어영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동 등 다양한 경험을 단위적으로 또는 통합적으로 제공한다. ... 따라서 ICT활용이 유아의 긍정적 발달을 지지하며 교육적 기능을 잘 수행하기 위해서는 통합적으로 구성되고 운영되어야함이 필수적이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  방법 교과와 내용 교과로서의 국어교과의 성질과 고찰

  다양한 유형의 담화, 글, 작품을 정확하고 비판적으로 이해하고 효과적이고 창의적으로 표현하며 소통하는 데 필요한 기능을 익힌다.나. 듣기? ... 언어 운용의 원리가 문법이기 때문에 자국어 교육이 존재하는 한 문법 교육이 제외될 수는 없는 것이다. ... 홍익대학교의 이관규 교수가 중등 교사 연수를 받고 있는 고등학교 국어 교사 116명과 중학교 국어 교사 76명을 대상으로 진행한 설문 조사를 통해서 문법 교육이 실제 국어 교육 현장에서

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.17

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  <국어교육의 이해> 2장 국어과 교육과정

  2009 국어과 교육과정(1) 5대 영역 구분 : 듣기·말하기/ 읽기/ 쓰기/ 문법/ 문학(2) 학년군 성취기준 제시 : 국민 공통 교육기간 9년을 4개 학년군으로 묶어서 제시(3) ... 국가 수준의 국어과 교육과정의 기능① 국어과 교육의 체제를 관리② 국어과 교수·학습 계획의 기준③ 국어과 교수·학습 내용의 기준④ 국어과 교수·학습 방법의 기준⑤ 국어과 교수·학습 ... 과목의 재구조화4) 성취기준의 제시 방식 변화- 학년(군)별로 해당 영역의 성취기준을 모두 제시한 뒤 하위에 ‘학습 요소-성취기준 해설-교수·학습 방법 및 유의사항-평가 방법 및

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.21

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  교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오

  그러나 교수요목은 교과서나 그 밖의 학습자료를 제작하는 데에 기준이 되며, 이러한 학습자료를 통하여 비로소 구체적인 교육내용으로 번역된다.☞ 6대 영역을 기준항목으로 하는 교수요목 ... 이를 위해 교육과정과 교수요목의 개념, 목적별·대상별 교육과정의 종류, 교수요목의 종류 및 특징, 교수요목의 선택 기준, 교육과정 및 교수요목의 설계 원리 및 절차, 학습자 요구 분석 ... , 한국어 교육과정 및 교수요목 분석 연습, 한국어 교수요목 설계 연습 등으로 구성되어, 한국어 교육과정 및 교수요목의 설계 원리 및 절차를 알아 교육 상황에 적합한 한국어 교육과정

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06

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  [외국어로서의 한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  듣기 기능의 교수 방안연구가 필수적인 영역이 되었다. ... / 외국어 습득에서의 듣기 영역은 말하기, 쓰기, 읽기의 보조적 기능이 아닌 중요한 학문 분야로 인정받게 되었다. ... 교육에서 듣기 기능을 성공적으로 성취하려면 취약점을 최소화하려는 듣기 교수·학습 목표를 세워야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.02.25

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  교육과정- 타일러 모형 (목표설정 방법, 학습경험 선정의 원리, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)

  첫째, ‘합의된 가치와 기능과의 합의성’이다. 둘째, ‘포괄성’이다. ... 명세적(구체적 목표)는 인지적 영역에 한정된다. ... 예를 들어, 고려왕조의 성립에 대해 초등에서는 진행 사실만을, 중고등에서는 사실과 역사적 의미를 함께 교육하는 것을 들 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.09

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  외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

  본 과제에서는 네 영역의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동방안에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. ... 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 네 영역은 상호보완적인 관계로 통합적으로 교육해야하는 부분도 있고 각 영역별 특성에 맞게 교육해야 하는 부분도 있다. ... 이때 원활한 의사소통을 위해서는 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 기능을 익혀서 사용해야 하는데, 읽기와 듣기는 이해 능력을, 말하기와 쓰기는 표현 능력과 연관되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15

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  의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오 (읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함, 네가지 원리를 모두 교육해야 하는 자신의 생각 정리하기)

  의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오 (읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함, 네가지 원리를 모두 교육해야 하는 자신의 생각 정리하기)Ⅰ. ... 듣기는 다른 사람의 생각과 감정을 파악하기 위한 언어 활동으로서 의사소통의 기본적인 기능이라고 할 수 있다. ... 이러한 문제점을 해결하기 위해 교사들은 다양한 교수학습 방법을 활용하고자 노력하고 있지만 여전히 어려움을 겪고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  방송통신대학교 유아음악교육 2021년 1학기 중간 과제물 [A+] / 유아언어교육활동 계획안

  코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).- 이하 과제 ... 건강영역>신체활동 즐기기>신체 움직임을 조절한다.?의사소통영역> 듣기와 말하기>자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.? ... 건강영역>신체활동 즐기기>신체 움직임을 조절한다.?의사소통영역> 듣기와 말하기>자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.?

  방송통신대 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.08.29

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  (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오

  유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오.(10점)1) 유아의 지각원리유아는 감각기능, 지각의 통합성 면에서 미발달상태로 성인과 다른 지각특성을 보인다. ... 적용할 원리를 기술하시오.(15점)1. ... 문학작품을 듣고 유아는 등장인물과 자신을 동일시하거나, 자신의 생각과 느낌에 자극을 받는다.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그 중 한 장애유형에 대해 교사로서

  그리고 교수학습방법에 대한 개별화와 자료의 개별화, 그리고 평가의 개별화를 수행할 수 있어야 한다.두 번째는 변화의 원리이다.교사는 자폐성장애 아동이 지속적으로 학습 및 과제에 흥미를 ... 그렇기 때문에 자폐성장애 아동을 대상으로 하는 언어지도 방법을 수행하기 위해서 교사는 아래와 같은 교수-학습 지도 원리를 기본적으로 활용할 수 있어야 한다.첫 번째는 개별화 및 다양화의 ... 이러한 세 가지 영역을 골고루 발달시키는 활동 및 반응에 대한 지도 원리는 다음과 같이 정리할 수 있다.1) 자폐성장애 아동은 자기가 맡은 역할 행동에 대한 주요한 특성을 구별해 그를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  한국어교수법의 개념과 특징

  구성된 언어 프로그램을 제공하며 화제들을 다룰 때 모든 기능을 포함하므로 다양한 주제를 통해 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 기능과 연결, 통합하여 지도할 수 있다.(2) 내용보호 언어교육내용보호 ... 내용을 수업에서 제공하며, 일련의 광범위한 원리들을 근거로 하고 성공적인 많은 언어. ... 대표적인 교수법으로 청각구두식 교수법, 전신반응 교수법이 있다.기능주의적 관점은 언어를 의사소통 기능과 의미의 표현 수단으로 간주하여, 외국어 학습이란 문법적 지식을 단순히 습득하에서

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03

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  누리과정의 교수학습원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습원리에 대한 개념 요약

  과목 : 보육교사론주제: 누리과정의 교수학습원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습원리에 대한 개념 요약, 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 ... 누리과정의 교사의 역할2. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념과 구체적인 사례3. 비고스키 이론의 교수학습 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이야기 나누기와 동시 및 동화 듣기 그리고 그리기와 노래 부르기와 같은 정적인 활동을 한 후 게임이나 신체 활동 같은 동적인 활동을 할 수 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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  [리포트][만점리포트] 국어국문학과 강의록 리포트로 A+ 받은 작품입니다.

  제 7차 교육과정기에 이르기까지 국어과 교육의 교수 학습 내용을 살펴보면, 크게 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 즉 언어 기능 영역과 국어 지식 영역, 문학 영역으로 나눌 수 있다. ... 즉, 국어 사용 능력은 언어 사용 기능, 국어 지식, 문학의 이해와 감상이라는 국어 교과 세 영역의 독립적, 또는 통합적 교육을 통하여 길러지는 이해력과 표현력으로 본 것이다.이 중 ... 적용을 연습하는 하나의 수단이 될 수 있음을 고려할 때 4단원의 주된 학습 영역은 ‘국어 지식’ 영역이라 할 수 있다.따라서 4단원의 효과적인 교수를 위해서는 국어 지식 교육에 대한

  리포트 | 88페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.11

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  유아음악교육 ) 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오4

  음악 영역으로서 기능하는 전체인 것이다. ... 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오목차1. ... 본론(1) 유아음악교육의 중요성 및 역할(2) 음악교육 목표(3) 이론의 교육철학과 교수방법원리(4) 음악활동 계획안3. 결론(1) 성찰4. 출처 및 참고문헌1.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.02

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 각 영역의 교육활동을 통해 유아는 발달 특성에 적합한 기초적인 언어능력을 기르며 바르게 듣고 말하는 태도를 가지게 된다.유아를 대상으로 한 언어교육에 대한 ... 언어의 표현 및 이해활동을 통해서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능을 신장시켜 주는 것으로 유아들의 제반 학습을 위한 수단으로서, 언어 능력과 발달과의 관계를 볼 때 그 중요성을 ... 최근에 가장 유행하는 문식성 교수법이 무엇인가보다 개개인 유아들에게 중요한 것이 무엇인가에 초점을 둔고, 문식성 과정의 형식과 기능 모두의 중요성을 알고 학습이 전체-부분-전체 맥락에서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

  (권오량 외 공역, 원리에 의한 교수-언어 교육에의 상호작용적 접근법, 2001.)Rivers, W. ... 조위수(2008)에서는 듣기는 단순히 분리된 하나의 행동이 아니라 의사소통 상황의 하나로 말하기와 연결시키고 있는 것이며, 듣기와 말하기 영역은 실제 깊은 상호작용 속에서 이루어지고 ... 이러한 문제를 해결하기 위해 1960년대 후반에 들어 유의미한 듣기·말하기 능력을 강조해야 한다는 이론이 중시되면서 언어 습득의 기능주의적 관점을 기반으로 한 의사소통식 교수법이 등장했다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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