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"또래 친밀감" 검색결과 141-160 / 9,131건

  • 영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할
    놀이가 단순하고 흥미가 오래가지 못하여 또래와 잘 어울리지 못함.-아이가 자꾸 입에 장난감을 집어넣는다. 자꾸 하지 말라고 말하는 것도 스트레스다. ... -아이가 장난감을 던지거나 하면 장난감이 망가지는 것 보다 다른 아이가 다칠까봐 더 걱정이 된다.2. ... 대부분의 교사들은 유아의 부적응 행동을 부정적으로 인식하는 경우가 많기 때문에 부적응 행동을 보이는 유아는 교사와의 친밀한 관계를 맺기가 힘들다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.03
  • A+ 성장과정을 정신분석이론을 바탕으로 기술 레포트 (에릭슨)
    성취하였을 때 성취감을 느끼고 꾸준한 주의집중과 지속적인 근면을 유지하는 자아력을 발달시키며, 또래와 어울려 놀고 일하는 것을 배우게 된다. ... 대 열등감 및 나의 성장과정 기술5. 5단계(12-20세/청소년기) 정체감 대 역할 혼돈 및 나의 성장과정 기술6. 6단계(20-40세/성기기) 친밀감 대 고립감 및 나의 성장과정 ... 느끼고 자신에게만 몰두하게 되어 성공적인 사회관계 형성이 어려워진다.상대방에게서 공유된 정체감을 찾으려 하기 때문에 타인과의 친밀감을 형성하는 일이 중요한 과제가 된다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.08
  • 유아발달 - 유아발달과정을 설명하는 여러 이론 중 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계와 애착의 관계
    비슷한 예시로는 ‘친밀감 대 고립감’으로 인간은 이성 또는 동성에게 충분한 애착과 친밀감을 형성해야 한다. ... ‘친밀감 대 고립감’은 초기 성인시기로 타인과 친밀한 관계를 형성하고 배우자를 만나서 결혼하거나 우정과 친밀한 감정을 견고하게 쌓아가는 시기이다. ... ‘근면성 대 열등감’에서 발달 과업은 학업과 또래 관계 형성으로 이 시기 아동이 또래 친구들과 어떤 애착 관계를 형성하는가에 따라서 과업의 성공 여부에 영향을 주게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
  • 장애아동 미술재활 계획서 작성
    가족관계는 아버지 어머니 아동으로만 구성되어 있고, 아버지는 외동아들이며 친밀감이 부족하고 아동과 거의 시간을 같이 보내지 않는다. ... 활동으로 표현하도록 한다.4) 불안 수준을 감소시키기 위해서 적절한 색감 훈련을 수행한다.5) 불안을 감소시키기 위해서 신체활동을 증가한다.⑤ 프로그램회기회기별목표활동명활동내용준비물1친밀감 ... 엄마없이는 또래친구들과 놀지 못하며 또래를 싫어하고 붙여 놓으면 많이 울고 겁을 내며 눈치를 본다. 외부활동을 싫어하고 거의 집에서만 지낸다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.22
  • 에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오.
    본론에릭슨의 발달단계 및 과제에릭슨이 제시한 발달단계는 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 정체성 대 역할혼란, 친밀감 대 고립감, 생산성 ... 대한 고민이 끝나고 성인기에 들어서면서 스스로의 책임감을 갖고 다른 사람들과 상호작용을 통해 친밀감을 형성해 나가는 시기이다. ... 대 침체성, 통합성 대 절망감으로 구분할 수 있다.1) 신뢰감 대 불신감: 0~1세로 모태로부터 분리된 영유아는 감각기관을 통해 주변세계를 탐색하고 부모의 보호와 반응을 통해 친밀
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 인간행동과 사회환경(불안정애착 유형에 따른 바람직한 양육 형태)
    (이경미, 2012, 재인용)2) 불안정애착애착은 타인과의 친밀감을 경험하면서 편안해하거나 불편하게 생각하는 개인적 특성이다. ... 그로 인해 또래와의 놀이에서 나타나는 사회적 행동이나 능력이 매우 결핍되어 또래와 잘 어울리지 못하고 고립될 수 있다.또래관계는 가정을 떠나 사회에서 타인과 처음 맺는 관계의 시작으로 ... 애착의 개념애착이란 한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 감정으로 친밀한 정서적 유대관계를 의미하는데, 유아와 양육자와의 애착 관계에 대한 연구는 Bowlby(1969
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.05
  • 애착이론에 대해 정리하고 애착이론과 관련한 사회적 이슈나 개인적 의견을 논하시오.
    이때 아이들은 자신의 시야에서 친밀한 물체가 사라지는 것에 대한 불안감을 경험한다. ... 부모를 부양할 친밀감이 없고, 오랫동안 친하게 지내고 싶은 욕구가 없다는 뜻이다.왜 이런 일이 일어났을까? ... 애착을 형성할 기회가 많지 않았던 자녀들은 부모를 부양할 의무와 친밀감을 느끼지 못하고 자신의 삶을 살아가라고 요구하고 있다고 생각한다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 청소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안
    또한 신뢰로운 부모와의 의사소통 경험이 있는 청소년들은 또래와 의사소통 시 유연성을 발휘하고 어머니와 친밀감과 의사소통이 높은 딸은 물질남용을 덜 하며, 학업적 성취를 높이는 것으로 ... 대표적으로, 부모와의 애착, 부모의 양육태도, 부모와의의사소통, 부모의 모니터링, 친밀감, 부모의지지 등이 있다. ... 즉, 부모와의 안정적인 애착을 형성하거나 친밀감을 가지는 것 등은 부모-자녀관계를 변화시키는 중요한 조건들이라 할 수 있다.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 따른
    청소년기는 친구, 우정의 개념이 중요해지므로 또래로부터 수용은 친밀성에 관한 욕구를 만족하도록 하고 소속감을 제공해 사회생활에 참여하는 사회적인 기능을 하며 가족을 통해서 얻었던 정서적인 ... 건강한 또래 관계는 수평적이며 평등한 관계에서 함께 자유롭게 서로 생각을 공유하며 갈등을 해결하는 균형적 상호작용을 할 수 있다.나이가 비슷한 또래 집단은 사회적인 지원과 안정감을 ... 에릭슨은 청소년기에 정체감 요소를 통합하며 갈등을 해결하는 것이 중요하다고 강조했고 하비거스트는 자기의 신체를 수용하는 것, 성 역할의 채택, 부모로부터 정서적인 독립, 동년배와 친밀
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • [A+]성격심리학-에릭슨의 심리사회적 성격이론에 따른 성격발달단계에 따라 자신의 성격을 단계별로 분석하고 더 좋은 성격이 되기 위한 방안을 제시하시오.
    Isolation) 단계 (성인초기)청소년기를 지난 성인 초기의 단계는 친밀감 대 고립감의 단계이다. ... 가족보다는 안정적인 교우 관계에 의지하여 이 시기를 보냈다.6단계: 친밀감 대 고립감(Intimacy vs. ... 대학교에 진학하고 유학을 가면서 새로운 인간관계를 많이 경험할 수 있었고 친밀감과 고립감 사이의 균형을 찾는 능력을 스스로 발달시키게 되었다.
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.08.19
  • 장애영유아의 가족과 의사소통시 어려움에 대해 자신의 생각을 토론하시오
    여동생은 자신의 사랑하는 자녀가 자폐증을 가지게 되었다는 이유로 죄책감과 자괴감에 휩싸이게 되었고, 특히 또래 아이들로부터 자녀가 외면받고 차별받는 모습, 집단 따돌림을 받게 되는 ... 장애영유아는 또래들보다 인지발달 수준이나 언어발달 수준이 낮기 때문에 가족이나 타인과 의사소통하기 힘든 것으로 알려져 있다. ... 모든 인간은 마음이 행복하고 풍요로울 때, 다른 사람에게 친절하게 대할 수 있음은 물론 다른 사람과 친밀한 유대관계를 형성하게 된다는 생각이 들었다.
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.11
  • 본인이 선정한 실습 기관의 성격에 부합되도록 본인만의 프로그램을 구상하고 분석하시오
    상호작용을 증진하는 것, 친밀감과 즐거움을 느끼는 것이다. ... 또한 음식을 나누어 먹으면서 느낌과 맛을 이야기하고 요리에 이름을 지으며 칭찬하고 싶은 친구와 그 이유에 관해 나눌 수 있도록 한다.8회기는 스파게티로 활동 목표는 친밀감과 즐거움, ... 등이다.2회기는 주먹밥을 만드는 시간으로 활동 목표는 신뢰감 형성, 활동 구조화, 아동의 정서적, 행동적 문제의 탐색, 긍정적인 또래 상호작용 증진으로 활동 내용은 주먹밥을 만들었던
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 애착 유형은 4가지로 구분하고 각각의 형성과정과 관계에서의 특징을 설명하고, 애착의 중요성을 기술하시오. 이를 바탕으로 자신이나 주변 사람을 대상으로 친밀한 관계에서 보이는 특징을 포착하여 애착 유형을 분류하시오.
    안정애착과 달리 부모와의 관계에서 친밀감을 추구하지 않을 뿐만 아니라 낯선 사람을 볼 때와 부모를 볼 때 비슷한 반응을 보인다. ... 애착의 중요성부모와의 애착관계는 부모 외 또래와의 관계는 물론 아동의 정서 및 발달, 인지발달에도 영향을 미치기 때문이다. 그렇기에 각 성장에 맞는 애착관계가 형성되어야 한다. ... 장난감을 가지고 놀다가 부모가 자리를 비울 경우 놀이를 중단하거나 탐색을 멈추고 부모를 찾게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.02
  • 영아의 관계 형성자로서 교사의 역할에 대해 자신의 생각을 기술하시오
    수 있도록 허용하면서 자율성을 길러주어야 한다.셋째, 영아 간의 놀이 경험을 통해 또래들과의 친밀한 관계를 형성할 수 있도록 돕는다. ... 내용교사는 영아와의 긍정적인 상호작용을 통해 영아가 건강하고 안전하며 유능한 사회 구성원으로 성장하도록 도와주는 사람이다.따라서 교사는 영아에게 안정감을 제공하기 위해 노력해야 한다 ... 이를 위한 방법으로는 첫째, 영아들이 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려함으로써 정서적 안정감을 느낄 수 있도록 해야 한다.둘째, 영아 스스로 탐색 활동을 선택하고 주도할
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.03
  • [여가관광심리론] 나의 대인 관계에 관련한 분석
    중요성에 대해 강조하며 이는 안정 애착에 대한 욕구, 친밀감, 성적 욕구 등 사회적 욕구와 관련이 있다고 보며, 특히 대학생 시기는 취업과 결혼 등으로 관계가 확장되는 과도기로서 ... 개인은 영유아기에 부모와의 관계 속에서 자신과 세상에 대한 지각을 형성하고 유소년기에는 또래 친구 및 교사와의 관계에서 자아개념을 발전시켜 나가며, 청소년기에는 자아정체성에 대해 고민하며 ... Erikson(1958)은 성인 초기에 친밀감 있는 깊은 대인관계를 맺으며 성숙하고 포용적인 태도를 키워가는 경험이 필요하다고 하였고, Sullivan(1953)은 성인 초기의 우정의
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.24
  • A+청소년 환경의 위험요인과 보호요인 비교, 위험요인 감소, 보호요인 증가시키기 위한 대안을 제시하시오
    모델3에서는 모든 위험요소, 성별, 스마트폰 사용시간, 부모와의 친밀감, 우울증, 충동성, 부정적 또래 스트레스, 학업성취도 등을 포함했으며 또 위험요인을 별도로 분석해 비교한 결과 ... 개입될 경우 영향력이 저하되고 있기 때문에 부정적인 개인 특성을 보다 중시하여 개선 노력이 필요하고 가족 변수는 위험 요소가 아니라 보호 요소이지만 위험 요소가 개입할수록 엄마와의 친밀감 ... 사회인구통계학적 변수만 먼저 도입한 모델1에서는 학년과 스마트폰 사용시간이 의미가 컸고 보호요소가 새로 도입된 모델2에는 성별, 스마트폰 사용시간, 자제력, 긍정적 자존감, 부와 어머니와의 친밀감
    리포트 | 8페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.08
  • 청소년의 또래관계의 특성에 대해 논하시오
    청소년은 이러한 또래관계를 바탕으로 사회인지적 기술을 발달시키고 친밀한 교유관계를 형성하게 되는데... ... 이 때문에 청소년은 자신이 원하는 또래관계에 속했다는 이유만으로도 깊은 만족감과 정서적 안정감을 갖게 되는 것이다. ... 이러한 또래관계를 통해 청소년은 인간관계를 확장하게 되고 사회적 만족감을 경험하면서 점차 또래관계를 발전시키고자 노력하게 된다고 한다.
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.13
  • [청소년 심리] 설리반의 이론을 적용한 나의 친구관계 점검을 자아체계의 형성, 의미있는 타인과의 관계, 초등학교 고학년 시절의 단짝 친구와의 관계, 이성친구와의 관계, 질풍노도의 심리를 적용하여 서술하시오.
    초등학교 고학년을 평화의 시기라고 이야기했던 설리반과 달리 잦은 부모님과의 갈등, 선생님과의 마찰 등으로 불안한 시기를 보냈던 나는 단짝친구와의 친밀감으로 불안으로부터 벗어났다. ... 설리반은 인간발달단계 중 전청년기(초등학교 고학년)에 자기중심적사고(상상적 관중, 개인적 우화)의 특징을 가지고 불안으로부터 벗어나기 위한 방법으로 단짝친구와 친밀감에 대한 욕구를 ... 설리반의 대인관계이론에 의하면 청소년기의 의미있는 또래관계가 건강한 사회심리적 발달의 필수조건이라고 말하였고 좋지못한 또래관계는 부적응과 우울증을 초래한다고 하였다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2020.12.01
  • 발달심리 ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 아동기, 청소년기, 성년기에 해당하는 4단계, 5단계, 6단계에 대해 설명하고, 자신의 경험을 바탕으로 자신은 그 발달단계에 어떤 특징들이 있었고, 각 단계의
    또래들과 경쟁하고 자기가 원하는 것을 적극적으로 주장하게 되면서 주도성이 길러지는 시기이기도 하다.네 번째는 아동기의 ‘근면성 대 열등감(industry vs. inferiority ... 결론현재 50대 중년 여성의 입장에서 에릭슨의 심리 사회적 발달이론의 4단계인 아동기를 돌아보자면, 주변 또래 집단에 비해 학업 성적 등이 뒤떨어진다고 느껴 열등감을 많이 느꼈던 시기였다 ... 청소년기의 정체성 대 혼돈, 성년기의 친밀감 대 고립감, 중년기의 생산성 대 침체성, 노년기의 자아통합 대 절망의 단계로 구분할 수 있다.에릭슨은 인간이 각 단계를 성공적으로 완수하면
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점에 대해 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험
    영아와 교사의 관계가 친밀하고, 긍정적일수록 어린이집에 대해 우호적인 태도를 가지게 되고, 어린이집 활동에 더 적극적으로 참여하며, 또래와 관계에서 역시 더 적극적이다. ... 이를 위해 앞서 언급했다시피 신체적 접촉을 통해 친밀감을 형성하고 영아가 편안함을 느낄 수 있는 환경을 구성하여 영아가 어린이집에 안정적으로 적응할 수 있도록 지원하고 하루일과를 즐겁고 ... 형성하고 긍정적으로 또래와 상호작용할 수 있도록 하여 유아들의 건강한 성장을 위해 유아와 교사 사이에 건강한 관계가 중요하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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2024년 07월 05일 금요일
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