"만1세 언어촉진" 검색결과 141-160 / 9,186건

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  [사회문제론] 우리의 삶과 밀접한 장애인 문제

  치료가 필요한 만 18 세 미만 장애ㆍ비장애 아동ㆍ청소년 구분 내용 언어치료 대상 : 조음장애 , 언어발달지체 , 음성장애 등 언어발달에 어려움이 있는 아동 , 청소년 내용 : 언어이해 ... 한마디로 죽지 못해서 산다 . # 뇌병변 1 급 , 51 세 관리비나 그런 거 들어가는 것을 제외하고 생활비는 30 만 원 남는데 , 그걸로 살아야 한다 . ... 보장되지 않는 최저 생활 # 중복 3 급 , 61 세 동사무소에서 한 달에 2 만 원 , 생계 수단으로 2 만 원 나오는 게 보조금의 전부다 .

  리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.01

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  만 5세 유아의 갈등상황 속 의사소통능력 및 교사의 적절한 개입태도 탐구에 대한 실행연구

  언어는 사고를 촉진하는 상호작용 도구이고(김순환, 전우용, 2016), 언어를 통해 인간은 세상과 상호작용하기 시작하며, 특히 유아기는 급속한 언어발달이 이루어지는 결정적인 시기이다 ... 만 5세 유아의 언어발달특성은 자기중심성에 벗어나 사회화된 언어를 사용하게 되며, 또래와의 의사소통 경험을 통해서 자신의 요구와 의도를 표현하는 동시에 타인 이해 기술을 습득하는 등갈등상황 ... 만 5세 유아의 갈등상황 속 문제해결을 위한 교사의 적절한 개입 태도는 무엇인가?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20

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  지체 장애 초등 개별화 교육 계획 (IEP)

  , 만 5세 6개월부터 7세까지 일반 유치원에서 통합 교육을 받았다4년 6개월ㅇㅇ 특수 어린이집ㅇㅇ 종달 샘 어린이집ㅇㅇ 유치원언어치료만4세부터 1년 6개월 동안 H병원 , 치료 센터에서 ... 치료 및 병력치료 및 병력내 용치료기간진료기관비 고장애아 교육만3세부터 2년 동안 특수 어린이집에서 장애아 교육을 받았고, 만 5세부터 6개월 동안 일반 어린이집에서 통합교육을 받았으며 ... 언어치료 주 2회를 받았다1년 6개월ㅇㅇ 병원ㅇㅇ 언어 연구소물리치료현재 소근육 협응의 문제로 아동의 자택 근처 병원에서 물리치료를 주 1회 받고 있다.2009~ㅇㅇㅇ가정의원4.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19 | 수정일 2021.05.25

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  지적장애아교육_지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적 특성을 조사하고 1. 행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.

  지적장애의 발병 연령은 만 18세 이전에 발현되고 지능의 발달지체와 적응행동 결함으로 인하여 사회 적응 한계라는 조건을 만족시키면 지적장애라고 본다. ... 두 번째로는 다른 학생의 놀이에 관심을 보일 때까지 기다렸다 의사소통 행동을 할 수 있도록 촉진한다. 세 번째로는 필요시 학생 반응을 정교화하거나 시범을 보인다. ... 의사소통적1) 특성지적 장애인은 말, 언어의 발달에 대해서 지체 현상이 나타나는데 일반인과 동일한 발달 단계를 경험하기도 하지만 속도 측면에서 느리게 발달한다는 것을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  유아와 아동의 발달원리에 따른 과업을 정리해 보고 그것이 아동복지 실천에 미치는 영향에 대해 논하시오.

  유아기의 발달 원리와 과업유아기는 대략 만 2세에서 만 5세까지의 시기를 말하며, 이 시기는 신체적, 인지적, 정서적 발달이 급격하게 이루어지는 시기이다. ... 아동기의 발달 원리와 과업아동기는 만 6세에서 만 12세까지의 시기를 말하며, 이 시기는 학교 생활을 통해 학습 능력과 사회적 관계를 형성하는 시기이다. ... 유아와 아동의 발달원리에 따른 과업을 정리해 보고 그것이 아동복지 실천에 미치는 영향에 대해 논하시오.1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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  게임놀이치료 ) 아동의 발달단계와 발달단계별 특성을 설명하시고. 각 단계와 특성에 적합하게 적용할 수 있는 게임 놀이치료 접근을 설명하세요.

  이름알기와 동화 읽어주기는 언어 발달을 촉진시킨다. 혼자 걷기, 계단 오르기, 탑 쌓기는 운동 능력발달에 도움이 된다. ... 영아기 만 1세까지로 구강기로 불리며 애착과 신뢰를 형성해야 하는 단계이다. 아이와 주 양육자의 정서적 유대관계가 중요하다. ... 걸음마기는 만1-3세로 항문기로 불리며 자율성, 독립성, 자아 통제 능력을 기르는 단계이다. 적절한 통제를 통해서 자아 통제력을 기르는 것이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.03

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  언어발달 이론(행동주의, 성숙주의, 상호작용주의)중 영유아시기 언어지도에서 본인이 중요하다고 생각하는 한 가지 이론을 선택하여 서술하고 자신의 생각을 기술하시오.

  사회 정서적 동인, 의사소통을 확장시키려는 유아들의 흥미와 욕구, 의미 있는 사회적 상호작용이 언어습득을 촉진한다고 생각하였습니다.언어는 사람들과 상호작용을 하기 위한 수단이며, 성인은 ... 또한, 자신 만의 생각과 경험담, 스토리가 존재하지 않는 한, 절대 언어를 사용할 수 없습니다. 이런 부분에 대해서 과제를 하면서 다시 한 번 생각해 본 것 같습니다. ... 유아가 효율적이고 원활한 의사소통을 할 수 있도록 사회, 심리적인 지지를 제공해 주어야 한다고 주장했습니다.저는 최근에 만3세 6세 아이들 반에서 보육실습을 하였습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.12

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  만2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과를 기술하고, 발달영역별 예시를 작성하시오.

  만2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과를 기술하고, 발달영역별 예시를 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이의 개념2. ... 이에 본론에서는 만 2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성)놀이의 효과를 기술하고, 발달영역별 예시를 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 만 2세 영아의 발달영역별 놀이의 효과와 놀이 예시1) 신체발달 영역에서 놀이의 효과와 놀이 예시(1) 신체발달 영역에서 놀이의 효과(2) 신체발달 영역에서 놀이의 예시2) 정서발달

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23

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  영유아 놀이의 특성, 중요성에 대하여 설명하고 영유아 놀이의 유형과 영유아에게 적합한 놀잇감을 찾아보고 교사의 역할을 분석한 후 본인의 생각을 논하시오.

  만 1세 영아의 경우 걷기를 시작하면서 본격적으로 주변을 탐색하게 된다는 특징이 있는데, 이러한 만 1세 영아에게 적합한 놀잇감으로는 세발 자전거, 손수레, 끌차 등이 있다 할 것이다 ... 모방놀이-간접적·수동적으로 노는 수용놀이-점토, 미술교구 등 어떤 소재를 가지고 노는 구성놀이영유아에게 적합한 놀잇감은 기본적으로 안전해야 하고 아이들의 발달적 특성에 기반하여 발달을 촉진할 ... 본론1. 영유아 놀이의 특성, 중요성에 대하여 설명가.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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  영유아에게 놀이가 갖는 의미에 대하여 찾아보고 토론해 보시오

  만 3세인 나의 첫째 아이도 항상 재밌게 놀 수 있는 것을 찾아다니면서 집안을 반복적으로 어지럽히고 있다. ... 영유아는 단순히 노는 것만으로도 언어발달, 사회성발달, 인지발달을 촉진하게 되는 것으로 알려져 있는데, 이는 결국 놀이가 영유아의 발달을 촉진하는 매개체라는 것을 의미하는 것이다.자폐증을 ... 아이들은 놀이를 통한 유의미한 경험으로 인지발달을 촉진할 수 있음은 물론 또래들과 상호작용으로 언어발달 및 사회성 발달에도 실제적 도움을 받을 수 있는 것으로 알려져 있다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.06

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  만29개월 된 유아가 있는데 이 유아는 일상적인 간단한 지시를 이해할 수 있고 10개 정도의 간단한 단어를 말할 수 있다. 유아의 어머니는 자녀가 또래 친구들에 비해 말을 잘 하지 못한다며 걱정하고 있는데 이때 교사로서 어떻게 조언을 해주면 좋겠는가

  마지막으로, 어머니에게 유아의 언어 발달을 촉진하는 방법을 안내해줄 수 있다. 언어 활동을 통해 유아의 언어 기술을 향상시키는 것이 중요하다. ... 세번째로, 어린 나이 단계에서는 유아들은 문장을 이해하고, 몇몇 문장을 만들어 말할 수 있다. ... 만29개월 된 유아가 있는데 이 유아는 일상적인 간단한 지시를 이해할 수 있고 10개 정도의 간단한 단어를 말할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.10

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  장애인종합복지관 한 곳을 선정하여 주요 재활과정을 파악하고 문제점이 무엇인지 본인의 생각을

  의사소통 향상은 언어활동으로 장애아동이나 발달지체 아동을 대상으로 의사소통 능력의 향상을 위해 중재와 재활을 촉진한다. ... 60세까지의 구직 장애인을 대상으로 1인 1기 장애인기업 상생 맞춤형 일자리, 구직을 희망하는 중증장애인을 대상으로 중증장애인 지원 고용사업, 특수학교나 고등 3학년 혹은 전공과 ... 이는 기능 강화지원사업에 해당하는 것으로 만 6세 미만의 아동은 미등록 장애인이더라도 이용할 수 있는데 프로그램으로는 운동지각 향상으로 운동 발달과 작업 활동으로 구분한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  영유아교수방법론_영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.

  본론(1) 영유아기 교육의 중요성영유아기는 출생서부터 만 2세까지의 기간을 일컫는다. ... 또 6개월 이내로는 흥분, 불쾌, 혐오, 분노, 즐거움, 공포의 감정을 느끼고 생후 12개월부터는 사랑과 애정을 나타낸다.(3) 유아기의 발달특성유아기는 만 3세부터 만 5세까지의 ... 이전과 달리 유아의 표현은 행동에서 언어위주로 바뀌게 되고 4세 정도에는 공격적 행동 (밀치기, 때리기 등)으로 분노를 표시하기도 하고, 이는 5세 정도에 공격적인 언어로 분노를 표시하게

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.25

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  인지발달에서 놀이의 효과를 기술하시오

  유아기는 만 3세부터 만 5세까지의 시기로, 영아기에 비해선 성장이 둔화되지만, 그럼에도 많은 성장과 발달을 이루는 시기이다. ... 생활하는 모든 경험이 영유아에게는 놀이이고, 이 과정에서 영유아의 발달을 이루어나간다.영아기는 출생부터 만 2세까지의 생의 가장 초기이다. ... 본론1. 영아기 놀이가 인지발달에 미치는 영향2. 유아기 놀이가 인지발달에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23

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  성인간호실습_케이스 스터디_대장암_간호사례연구보고서_사례보고서

  : 무■ 유□언어장애 종류: 말하기□ 듣기□ 쓰기□ 이해하기□언어장애원인:기관절개술: 무■ 유□언어장애:변화된 의사소통방식:3) 지식교육수준: 무학□ 초□ 중□ 고■ 대□ 대학원□질병에 ... 대장암은 크게 유전적 요인과 환경적 요인에 의한 것으로 볼 수 있다. 50세 이상에서 대장암 발병률이 증가하고, 운동 부족한 대상자의 경우에도 발병률이 증가한다. ... 빈혈, 통증, 혈변, 배변 습관의 변화를 특히 주의해야 하고 40세 이상의 성인에서 이 같은 증상이 있는 경우엔 꼼꼼히 검사해볼 필요성이 있다.암의 진행 정도나 발생 부위에 따라 대장암의

  리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.23

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  미술의 표상 능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한 본인의 생각이나 교수전략을 작성하세요

  따라서 유아에게 있어 그림이란 친숙한 표상활동 즉 표현을 대변한다.만1세 쯤 의미 없는 끄적거리는 그리기를 통해 무언가 그리기를 시도하기 시작하고 만2세가 넘어가면 그리기를 통해 유아의 ... 발달이 촉진되고 이로 인해 인지가 발달하고, 언어발달까지 촉진되어 결국 사회성 발달까지 촉진되는 긍정적 영향을 미칠 것이라 생각한다.다만 주의할 점은 교육 시 교사는 유아가 스트레스 ... 유아는 다양한 미술교육을 통해 다양한 표현을 배우고 그로인해 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회성 발달, 정서적 발달, 창의성 발달을 촉진한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.14 | 수정일 2022.05.26

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  영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오.

  본론1. 영아기, 유아기의 발달 특성1) 영아기의 발달 특성영아기는 태어난 직후부터 만 2세까지의 시기를 이야기한다. ... 3세에서 만 5세까지의 시기를 이야기한다. ... 발달 촉진의 측면에서는 영아가 보이는 언어적 의사표현, 비언어적 의사표현에 반응하여 언어로 화답하고 영아와 상호작용하여 영아가 언어 능력을 발달시킬 수 있도록 해주어야 한다.2) 유아기의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  다문화가정 자녀 교육<결혼 이주민 여성의 자녀를 기준으로>

  대화를 통한 사회적 의사소통능력 향상, 읽기 및 이야기하기 등의 언어발달촉진 교육을 만 12세 미만의 다문화 가정 자녀에게 실시하고 있다. ... 다문화 교육의 해외사례1) 영보호자와 학생이 함께 인터뷰를 하게 되고 학교는 신뢰할 만한 곳임을 인식하게 해야 한다. ... 언어적 측면에서의 개선방안다문화 교육을 주로 담당하고 있는 건강가정지원센터에서는 아동에게 적합한 평가도구를 활용하여 아동의 언어 발달정도 평가하고 아동의 어휘, 구문 발달 촉진,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  만 1-2세 영유아를 위한 놀잇감은 어떤 것이 있는지 기록해 보세요

  만 3-5세 유아의 수/조작 영역에서의 놀이지도 시 교사의 역할에 대해서 정리해보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만 1세 영유아의 놀잇감2. 만 2세 영유아의 놀잇감3. ... 과목 : 아동음악주제 :1. 만 1-2세 영유아를 위한 놀잇감은 어떤 것이 있는지 기록해 보세요.2. ... 만 1세 영유아의 놀잇감혼자 걷게 되면서 영아의 이동영역 및 관심 대상이 확대되고 놀이 활동이 더욱 다양하고 인지적인 특성도 많이 나타난다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  만 3세 2학기 종합발달평가 총 14명분

  202*년도 만3세 2학기 종합발달평가결재담당원장이 름아동 1성 별기록자생년월일반 명개정누리과정개정누리과정에 기초한 발달상황신체운동? ... 건강하루일과에 즐겁게 참여하는 모습으로 기본생활과 관련된 일은 교사의 언어적 촉진이 없어도 스스로 수행할 수 있습니다. ... 점심시간 배식된 음식을 골고루 먹고 편식도 줄었으며 선호하지 않는 반찬도 교사의 권유 등 언어적 촉진을 받으면 스스로 섭취하는 모습입니다.또래와 자동차를 구성하여 타고 놀거나 유희실

  리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.12.26

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