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"맹과 저시력의 구분" 검색결과 141-160 / 251건

  • [장애인복지론] 장애의 종류를 하나 정하여 1) 정해진 장애에 대해 현재 실행되고 있는 제도들과 이에 대한 평가를 하고 2) 앞으로 보완해야 할 점이나 이에 대한 평가를 기술하시오
    할 것이다.5) 재활서비스에 대한 욕구재활서비스를 이용한 경험이 있는 시각장애인에게 필요성 정도를 각 재활서비스 영역별로 조사한 결과, 시각장애인을 위한 일상생활훈련75.4%, 저시력 ... 따라 새로운 개념의 안마업이 요구되는 상황으로 치료 중심인 소규모 안마원에 대한 관심이 높아지고 있다.시각장애인 안마사가 개설할 수 있는 기존의 안마시술소를 안마시술소와 안마원으로 구분하여 ... 교육경험이 없다’라고 응답한 경우가90% 이상을 차지하여 전반적으로 시각손상과 장애적응을 위한 행동훈련, 의사소통훈련, 정보화 교육이 미흡한 수준으로 나타났으며, 교육의 장소는 맹학교
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 시각장애의 역사,현황,종합판
    ,자료실 교육의 형태로 운영 1975년에 폐지,서울맹학교에 1973년 초등부에 저시력 학급 설치 1979년에 여의도 중학교와 1982년 고등학교에 저시력 학급 설치, 1986년에 여의도 ... 설립 * 통합교육의 시도-1950~60년대에 청주 맹학교에서 졸업한 여학생을 신라여중에 입학시키는 시도 * 저시력 학생의 교육 * 1969년 서울 월계 초등학교에 최초의 저시력 학급개설 ... 또 장애영역별 구분이 아니라 장애학생들의 학습능력에 따라 교육과정을 운영할 수 있게 된다. 2008년 개정 특수학교 교육과정 중 시가장애 영역에 적용할 수 있는 내용을 중심으로 정리해
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.17
  • [A+레포트] 시각장애에 관한 보고서
    ▶맹 : 일반적으로 1/3m 이상에서 안전지수를 판별하지 못하면 맹▶준맹 : 양안 교정시력이 0.02 이상 0.04 미만▶고도약시 : 고정시력이 0.04∼0.1 이면 고도약시▶중등도약시 ... 시각 불능이라 칭하고, 안과학에서는 시각장애를 시력의 정도에 따라 맹, 준맹, 약시로 분류한다. ... 시각장애의 분류○ 전맹 : 시력이 전혀 없는 상태○ 광각 : 안실에서 장애인의 눈에 광선을 점멸하여 이를 인식할 수 있는 상태○ 수동 : 눈 앞에서 손을 좌우로 움직일 때 이를 알아볼
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.15
  • [간호학]신경외과 뇌종양 case study
    뇌척수액의 누출은 감염 위험성이 높으므로 항생제를 투여하고 침상 안정을 시킨다.저체온증은 과다한 탈수로 인해 발생하며 고체온증은 잠재적인 감염으로 인해 발생한다. ... 징후 없이 갑작스럽게 발병하기도 한다.1)뇌종양의 유형뇌종양은 원래 신경계에서 시작된 원발성종양과 페, 유방, 신장 또는 위장계와 같은 신체의 다른 장기에서 전이된 속발성종양으로 구분되며 ... , 감각실어증, 감각운동성 발작, 사분일맹, 기시증상(deja vu), 운동실조증, 연하장애후두엽시각장애, 발작피질하반신마비, 기타 증상은 종양침투에 따라 다르다뇌막뇌압박과 종양부위에
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.10
  • <간호학>교수님께서 A+주신 대장암 case !
    맹장이 이완되면 회장의 내용물이 맹장으로 들어온다. ... *사회력 : 앞사람과의 원만한 관계를 보임*인지영역시력장애 : 유?(안경착용) 청력장애 : 무? 의식 : 명료?지남력정도 : 사람? 시간? 장소?정서상태 : 안정? ... .② 결장(colon)맹장에 이어지는 결장은 상행결장(길이 약 20 cm) ·횡행결장(길이 약 50 cm) ·하행결장(길이 약 25 cm) ·S상결장(길이 약 45 cm) 등으로 구분된다
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.21 | 수정일 2017.10.15
  • 시각 장애아동 특성
    아동 저시력보다 걷기 시기 늦어짐 - 정적 운동(앉기, 서기 등) 정상이나 역동적 운동(기기, 걷기 등) 능력 열등 - 대근육 협응이 빈약, 부적절한 평형반응(서기, 균형잡기, 점프하기 ... , 시기능 평가를 통한 개별 특성 고려 학습환경 조성 장애특성에 따른 문자매체(묵자, 점자), 학습도구와 자료 활용 저시력 아동을 위해 조명의 밝기, 활자의 크기, 대상과 배경간의 ... 시간 제공 워드 사용 장려(음성지원 프로그램, 점자브레일러 활용 가능) 강도 높은 운동 필요, 일반아동과 동일하게 경쟁토록 유도 점필과 점판, 점자정보단말기 등 특수기기 사용 권장 저시력
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 운동능력
    아동 저시력보다 걷기 시기 늦어짐 - 정적 운동(앉기, 서기 등) 정상이나 역동적 운동(기기, 걷기 등) 능력 열등 - 대근육 협응이 빈약, 부적절한 평형반응(서기, 균형잡기, 점프하기 ... , 시기능 평가를 통한 개별 특성 고려 학습환경 조성 장애특성에 따른 문자매체(묵자, 점자), 학습도구와 자료 활용 저시력 아동을 위해 조명의 밝기, 활자의 크기, 대상과 배경간의 ... 접하는 사물, 자신의 행동을 말로 표현해 주면 아동 이해력 및 어휘도 증가함 표정이나 몸짓, 사람이 취하고 있는 태도치하여 접근할 수 있도록 배치하여 주변을 탐색하는 능력 증진 - 저시력
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 장애의 이해-시각장애, 청각장애, 학습장애, 정서 및 행동장애00
    시각장애는 크게 시력이 전혀 없는 전맹과 시력이 일상생활에서 사용할 수 있는 약시로 구분할 수 있다. 시각장애는 대개 시력의 정도로 판별하게 된다. ... 이를 크게 나누면 저시력(Low Vision)과 실명(Blind)으로 나눌 수 있다.일반적으로 저시력은 고도의 학습활동, 직업활동에 지장이 많으나, 기본 사회생활은 어느 정도 가능한데 ... 시력으로 평가하여 교정(안경)으로 0.05이상 0.3이하를 저시력, 0.05이하는 실명의 범위로 보는데(WHO, 1997), 시력 뿐 아니라, 시야의 정도로는 각각 10도 이하, 5도
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.09
  • [특수교육론]시각장애에 관한 소찰
    시각장애(visual impairment)시력의 장애가 아동의 학업 성취에 영향을 주기 때문에 교육에 있어서 특별한 자료와 교육 환경을 필요로 하는 경우, 실명(맹)과 저시력이 모두 ... 저시력(low vision)시력을 교정한 후에도 심한 시각장애가 남아 있기는 하지만 교정렌즈, 확대경, 망원경 등을 사산아가 태어나면 안과의사에 의한 철저한 추적 검사와 적절한 처치를 ... 시각장애 정의(1) 법적 정의장애인의 복지를 목적으로 규정하고 있는 것과 특수교육을 목적으로 규정하고 있는 것으로 구분된다.가.
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.23
  • 시각장애 학생을 대상으로 한 교육공학 기구의 종류와 이용 방법
    일반적으로 저시각이 되면 상을 확대시켜 주어야 더 잘 볼 수 있게 되는데, 확대경은 그 중에서도 주로 근거리 시력의 개선을 위해 사용하는 보조기구다. ... 시각장애 학생을 위한 교육공학 기구의 종류와 이용방법시각장애 학생을 위한 공학 기구는 장애특성에 따라 전맹학생과 저시각 학생을 위한 것으로 나누어 볼 수 있다.1. ... 점자프린터의 종류는 크게 개인용과 인쇄용으로 구분되며, 개인용 점자프린터에는 ET Braille, Everest, Braille Express 등이 있으며, 출판용 프린터에는 Braillo
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.18
  • 장애아동지도방안
    용건을 처리할 수 있는 묵자의 읽기와 쓰기 지도는 저시력 아동뿐만 아니라 맹아동에게 중요하다.묵자의 지도는 양각필기구(raise writer)나 양각 또는 음각 문자판을 사용해서 ... 최근에 와서 의사들은 시력을 절약하는 것보다는 시력을 사용하는 것이 좋다는 것을 강조하고 있다. ... 할 수 있다.③듣기의 지도맹아동이 점자책을 읽고 이해하는 것과 같은 내용의 녹음을 듣고 이해하는 것을 비교한.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 시각장애교육 - (컴퓨터)테크놀로지를
    시각장애인은 전맹과시력으로 구분할 수 있고 점자와 확대문자 등을 사용해 학습을 하고 있습니다. ... 오늘날 맹인이 널리 사용하고 있는 점자는 브레일(Louis Braille)에 의하여 1892년에 창안된 것으로서 그때까지 파리 맹학교에서 사용해 오던 점자가 촉각에 의 한 해독이 불편하였으므로 ... 저장이 용이하고 누구나 쉽게 정보를 얻을 수 있으며 값이 저렴하고 다중매체로 전환될 수 있다는 장점을 가지고 있다.- CD-ROM 도서 : CD-ROM은 300페이지의 묵자책 약 1,500권을
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 장애인을 위한 자원봉사
    장애인의 장애 유형과 유형별 봉사활동눈의 기능상 장애로써 나쁜 눈의 교정시력이 0.02 이하인 경우 특징 -전맹, 준맹, 약시(저시력)로 구분 자원봉사 방법 일상생활과 관련된 동작상의 ... 소리를 의미 있는 소리로 인지· 구별하는 중추기능에 결함이 있어 소리를 듣지 못하는 것 언어장애 : 말을 바르게 발음하지 못하거나 정확하게 이해하지 못하는 상태 특징 -농과 난청으로 구분
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.06
  • 시각장애인복지관 및 점자도서관
    시각장애는 1-6급으로 나뉘지만, 크게는 전맹과시력으로 구분된다. 한국시각장애인연합회 회원은 14만 명이지만 미등록 장애인을 포함하면 모두 29만 여명으로 추산된다. ... 오봉래를 만나면서 맹교육에 관심을 가지게 되었다. ... 창시자 ‘닥터 홀‘1890년에 의료 선교사로 내한하여 동료 의료 선교사인 홀과 1892년에 결혼한 뒤 평양에서 의료 활동을 하는 한편, 1894년에는 진료소의 조수였던 오석형의 딸인 맹소녀
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.03
  • 우리나라 시각장애 관련 단체 조사하기
    및 연락처 - 부산광역시 동래구 명장2동 산85-1 / 051)542-1046구분유치부초등부중학부고등부전공계학생수32817436973) 학생현황연령/ 과정별전맹저시력중복장애계유치부- ... ) 학생현황연령/ 과정별전맹광각맹수동맹지수맹저시력계유치부415초등부20231733중학부4534521고등부10771530계381413618894)시력정도? ... 의료정보 제공과 저시력인의 심리적,사회적 전맹화(全盲化) 방지한 프로그램 개발.? 복지정책에 저시력인의 의견 반영을 위한 건의? 저시력인 보조기 개발 보급? 복 지 기 관 ??
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.28
  • 시각장애환자의 재활
    시각장애의 정의시각장애인에는 저시력인(과거에는 약시자)과 맹인이 포함된다. 저시력이란 '영어의 low?? ... 물체의 존재 및 그 형태를 인식하는 눈의 능력을 시력이라고 한다. 2급부터는 약시(저시력)의 경우이고 저시력(low vision)의 경우 각종 질환으로 시력이 저하되어 치료로서 회복되지 ... 의학적 정의(안과학/시력의 정도에 따라 정의)가. 맹 : 1/3m이상에서 안전지수를 판별하지 못하는 경우(0.02미만)나. 준맹 : 양안 교정시력이 0.02~0.04다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 장애인을 위한 자원봉사
    시각장애의 종류는 전맹, 준맹, 약시(저시력)로 구분된다. ... c1=06&ch_userid=yunhap&prgid=42030499&ref=na2) 시각장애시각장애는 눈의 기능상 장애로서 최소한 나쁜 눈의 교정시력이 0.02 이하이면 시각장애인에 ... 사용할 수 있는 방법으로는 청각장애인의 정면에서 입을 크게 하고 천천히 말을 하는 방법(구화), 글을 써서 대화하는 방법(필담), 약속된 손놀림에 의하여 대화하는 방법(수화)으로 구분된다
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.06
  • 시각장애인에 대하여
    점자를 사용하는 비율이 낮은 이유는 시각장애인 중 저시력자인 경우 묵자에 의한 정보교환이 가능하고 전맹 등의 경우에는 점자습득이 필요하나 학습기회를 갖지 못했기 때문으로 볼 수 있다 ... 의한 시야결손장애로 구분한다.시각장애는 눈의 여러 가지 기능장애를 포괄적으로 나타내는 것으로, 물체의 존재 및 그 형태를 인식하는 눈의 능력을 시력이라고 한다. ... 시력의 상실 또는 감소로 인한 장애를 정도별로 나누어보면, 시력이 전혀 없는 전맹(시력 0)이라 하고, 암실에서 장애인의 눈에 광선을 점멸하여 이를 인식할 수 있는 상태를 광각, 눈앞에서
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.20
  • 장애인 대상 가족자원봉사활동) 장애인의 특성과 장애인을 위한 가족자원봉사의 종류와 내용
    시각장애의 종류로는 전맹, 준맹, 약시(저시력)로 구분된다. 전맹인 경우는 눈으로 보아야 할 것을 촉각이나 청각에 의지해서 식별해야 하는 경우가 대부분이므로 정보의 습득 ? ... 중에는 언어나 정신지체를 중복으로 가지고 있는 사람도 있는데, 이들은의사소통이나 적응에서 어려움을 겪고 있다.(2) 시각장애인시각장애는 눈의 기능상 장애로 최소한 나쁜 눈의 교정시력
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.24
  • 시각장애아의 특성과 교육적 조치
    예컨대 빛지각 시력을 지녔는지 아니면 전맹인지를 구분하여 학습 내용과 방법을 결정해야 한다는 것이다.셋째는 실명 시기에 따라 선천맹과 후천맹으로 나누어지는바, 시각적 영상이나 색채 ... 사용하지 못하고 촉각이나 청각을 주된 수단으로 사용하는 자를 말한다.저시력은 두 눈의 교정시력이 0.05 이상 0.3 미만인 자 또는 저시력 기구나 시각적 환경이나 방법의 수정 및 ... 국립특수교육원(1999)에서는 교육적 정의를 시각장애, 맹, 저시력으로 나누어 다음과 같이 제시했다.시각장애란 두 눈 중 좋은 쪽 눈의 교정시력이 0.3 미만이거나 교정한 상태에서
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.22
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대