"몬테소리교육한계" 검색결과 141-160 / 390건

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  행동주의, 성숙주의, 구성주의, 정신분석학 이론, 생태주의 이론 등 다양한 영유아 발달 이론에 따른 교사 역할의 장점 및 단점을 각각의 사례를 중심으로 기술하세요.

  성숙이론의 내용, 공헌점과 제한점(교사의 역할)성숙이론의 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리를 들 수 있다. ... 그러나 행동주의 이론가들이 주장하는 것처럼 강화나 모방을 언어 획득의 주요기제로 간주하기에는 한계점이 있다는 지적이 있다(이영자, 1994). ... 즉, 부모의 기대치, 사회의 기대치를 충족시켜 우리 아이들에게 긍정적인 교육을 시키기 위해서 이러한 전문적인 역량이 필수가 된 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.19

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  몬테소리 프로그램의 이론

  수 있다.: 15~18세는 청소년기로 자신이 흥미 있어 하는 영역에 깊이 있게 집중하는 시기이다.아울러 한 개인이 생애 동안 추구하고자 하는 바를 선택하고, 그렇게 함으로써선택의 한계를 ... 이후 자신의 교육적 경험을 바탕으로 과 같은 책을 출간하여 세계 각국에 몬테소리 교육사상을 전파하였다몬테소리의 사상1) 인간관몬테소리(Montessori)는 이전의 사상가나 교육자와 ... 1907년 로마 빈민 지역인 산 로렌조에 어린이집을 세워 몬테소리 교육방법으로 아이들 을 교육-몬테소리는 최상의 교육방법은 어떤 내용을 아동에게 일방적으로 가르치는 것이 아니라 구체적인

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15

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  나의 유아교육론

  이러한 수행을 통한 깨달음 원리를 유아교육에 적용한다면 그동안 현대 교육에서 소홀하게 다루어 온 인간의 내면세계를 중시함으로써 두죄발달에 편중되어 온 지식 위주의 교육과 한계를 극복하고 ... 그 유치원은 몬테소리 유치원이었는데 저는 사실 그 유치원을 가기 전까지 몬테소리 교구를 배우며 ‘아이들이 이것을 재밌어할까?’‘이건 너무 딱딱하지 않을까?’라는 생각을 했습니다. ... 몬테소리는 정말 훌륭한 사람이구나.. 진정으로 유아를 사랑한, 유아를 위한 교육을 한 사람이구나’ 라는 생각이 들었습니다. 그 후에 몬테소리에 대해 관심을 가지게 되었습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.03

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  몬테소리 프로그램

  몬테소리 부모교육의 이론 ........................................................ p.5-71) 몬테소리 부모교육의 이해2) 부모들의 사명감3 ... 몬테소리 프로그램의 교육현황 .................................................. p.21-281) 교육운영 현황과 교사교육에 관한 인식2) 교육방법 ... 보물을 캐내는 사명감을 가져야 한다.3) 부모의 역할(1) 부모들은 자녀들에게 자유를 허용하되 항상 한계점을 설정하여야 한다.(2) 부모는 자녀들의 인격과 개성을 존중하여야 한다.

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.08

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  철학적 심리학적 기초란무엇이고,시대별 철학자들의 아동관

  규준적 접근은 아동들을 ‘늦다’, ‘빠르다’ 혹은‘평균이다’로 규정지어 버리는 경향으로 아동의 연령별 발달 정도 파악에서는 유익하지만 아동 지도에서 불필요한 한계를 정해 두고 있다는 ... 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었는데, 이들은 아동중심적이고 자연주의적인 접근을 옹호하는 사상을 처음으로 전개한 사람들이다.1) ... 일반적으로 보육의 철학적 기원은 코메니우스(1592~1670), 루소(1712~1778), 페스탈로치(1746~1827), 프뢰벨(1782~1852), 듀이(1859~1952), 몬테소리

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.17

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  보육내용 및 방법을 정하는데서 기초자료가 되는 철학적, 심리학적 기초란 무엇인지 비교 설명하고 철학자들의 아동관을 시대별로(17세기 이전, 17–18세기, 18–19세기, 20세기 이후)나누어 비교 설명하세요.

  규준적 접근은 아동들을 ‘늦다’, ‘빠르다’ 혹은‘평균이다’로 규정지어 버리는 경향으로 아동의 연령별 발달 정도 파악에서는 유익하지만 아동 지도에서 불필요한 한계를 정해 두고 있다는 ... 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었는데, 이들은 아동중심적이고 자연주의적인 접근을 옹호하는 사상을 처음으로 전개한 사람들이다.1) ... 일반적으로 보육의 철학적 기원은 코메니우스(1592~1670), 루소(1712~1778), 페스탈로치(1746~1827), 프뢰벨(1782~1852), 듀이(1859~1952), 몬테소리

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.10

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  영유아프로그램개발과평가 2018 C형 과제 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  레지오 에밀리아 접근법은 기존의 몬테소리 프로그램 등과는 다르게 특별하게 정해져 있는 교구나 하면서 과제를 마치도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. ... 그리고 교사는 유아에게 발전할 수 있는 적절한 과제를 제시하고 교사 및 또래의 도움으로 유아 스스로 자신의 한계를 극복하고 성장할 수 있도록 하는 것이 매우 중요하다고 보았다. ... 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특징1) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정2) 유아, 교사, 부모의 협력을 통한 교육과정3) 기록을 통한 교육과정4.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2023.12.06

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  대구교육대학교 외국의 대안학교 레포트

  서론대안교육은 제도교육의 한계를 인식하고 그것을 넘어서는 대안적 사회를 구성하면서 새로운 교육을 모색하려는 시도로 나타난 운동이다. 1919년 설립돼 초ㆍ중ㆍ고교 구분 없이 함께 배우고 ... 한다.한편, 닐의 관점은 ‘놀이를 통한 학습 방법’으로 알려진 몬테소리(Montessori)의 관점과 정면으로 배치되는 것이다. ... 닐은 몬테소리의 학습 방법을 아동의 창의성을 살리지 못하고 아동이 활동을 통해 인위적으로 학습하도록 한다는 점에서 비판하고 있다.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.14

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  그리스시대부터 현대에 이르기까지 시대와 문화에 따른 아동관의 변화에 대해 논의해 봅시다

  특히 국가가 영유아의 교육을 담당해야 한다는 공교육을 주장했지만 아동을 독립된 인격체로 보지 않고 부모에 존속된 개체로만 보았다는 한계가 있다.1) 폴라톤유전적 신념을 강하게 믿고, ... 이렇게 새로운 유아관으로 형성된 프뢰벨과 몬테소리의 유아교육사상은 20세기 초부터 시작된 현대 유아교육의 기본 원리 성립에 큰 영향을 미쳤으며 유아교육 실제의 기반이 되었다. ... ) 프뢰벨프뢰벨과 몬테소리가 타 교육자와 다른 점은 유아를 대상으로 한 가장 기본적이고도 중요한 연구방법인 관찰을 제시하고 있으며 이를 통해서 교육원리를 찾아내어 교육 사상을 구축해낸

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.03

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  혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성하는지 자신의 의견을 쓰시오.

  연령 집단 구성의 단점과 혼합 연령 집단구성의 장점에 대한 연구가 활발히 이루어졌으며, 현재는 몬테소리 유치원, 영국의 유아학교, 독일의 상황중심 유치원, 미국의 개방 교육, 한국의 ... 즉, 교사 2~3인의 상호협력이 전제되어야만 혼합연령 프로그램은 보다 효율적인 교육적 효과를 거둘 수 있는 프로그램이라는 한계점을 가지고 있다.3. ... 경험이 많은 교사들에게는 좋은 효과를 창출할 수 있는 프로그램이지만 상대적으로 미숙한 교사들에게는 단점만을 부각시킬 수 있다는 점에서 모든 교사들에게 적용할 수 없는 프로그램이라는 한계점을

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.29

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  영유아프로그램개발과평가-레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[영유아프로그램개발과평가 C형 과제물]

  관해 논하시오.B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.C형레지오 에밀리아 ... 그리고 교사는 유아에게 발전할 수 있는 적절한 과제를 제시하고 교사 및 또래의 도움으로 유아 스스로 자신의 한계를 극복하고 성장할 수 있도록 하는 것이 매우 중요하다고 보았다. ... 영유아프로그램개발과평가 들어가기레지오 에밀리아 접근법은 기존의 몬테소리 프로그램 등과는 다르게 특별하게 정해져 있는 교구나 교재가 없다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2023.12.06

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  유아프로그램또한우리사회의흐름에따라지속적스로변하고있다.최근의흐름에 비추어보았을때 유아 프로그램에서중요하게 다루서야할이슈는 무엇이 있는지 자신의생각

  지적하였으며 개인주의적 유아 교육 현장 문화와 교사 양성사(養成史)의 중심성을 한계점으로 인식하고 있었다. ... 몬테소리 프로그램의 고찰과 장단점몬테소리는 이론가로서보다는 교육이론들의 실제적 적용과 과학적인 관찰을 통한 연역적 접근을 통해 자신의 독자적인 교육철학과 교수방법을 개발한 교육자이다 ... 몬테소리가 유아기 교육이 평생의 교육과정 중에서 가장 큰 영향력을 갖는다고 강조하는 것은 바로 이런 이유 때문이다.몬테소리는 환경을 위해 세 가지 기본생각을 중시하였다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.09

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  영유아를 위한 다양한 유형의 보육과정 중 한 가지를 선택하여 그 특징과 내용을 살펴보고, 보육현장에서의 적용 점을 찾아보시오.

  몬테소리 프로그램1)몬테소리 프로그램의 배경-몬테소리는 영유가가 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거해 정신지체 영유아를 위한 교육방법을 개발하여 빈곤지역의 ... -몬테소리 교육에서 가장 중요시하는 요소는 준비된 환경, 준비된 성인, 책임을 동반한 자유로 요약됨. ... -이러한 과정이 영유아를 지식이 높은 사람으로 만들지는 몰라도 수동적인 존재로 만드는 한계를 보임.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.04

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  유아 놀이터 , 실외놀이

  듀이와 몬테소리의 철학을 토대로 하되 놀이터의 경우 프뢰벨에 영향을 많이 받음? 자연, 동물과 어우러짐을 강조+ 상업적인 놀이기구도 포함? 전인 발달에 초점? ... 관리, 감독의 용이성에 초점을 둔 학교와 유아교육에 의해 영향받음? 유아의 단순한 신체놀이 요구만을 충족? ... 놀이터의 설계 및 놀이기구: 기술자, 건축가, 학교 교장들이 결정하는 한계2) 창조적 놀이터? 폐품들로 구성.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.12

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  성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

  몬테소리 또한 아동은 자신의 성숙적 자극을 통해서 발달이 이루어진다고 보고 아동중심의 교육환경을 강조함으로써 게젤 등이 주장한 발달철학을 실제 현장에 적용하였다.성숙이론은 루소의 자연주의 ... 이러한 방법으로 인간의 학습을 이해하는 데에 한계가 있다고 보고 좀 더 객관적이고 과학적인 방법을 찾게 된 것이 행동주의 학습 이론이다. ... 형성되고 유지되는 과정을 설명하는 데 조건화의 원리가 매우 유효한 것을 사실이나, 대부분의 학자는 인간의 모든 학습과정을 강화의 원리를 중심으로 하는 조건화의 논리로 설명하는 데 한계가

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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  성숙주의, 행동주의, 구성주의에 근거한 프로그램 특징이 어떻게 다른지 비교하여 기술하시오.

  하지만 재정적인 한계와 현실 때문에 실제 현장에서는 많은 적용을 시키지 못하고 있다는 단점이 존재한다.2. ... 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 근거한 프로그램 특징1) 성숙주의이론성숙이론의 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리를 들 수 있다. ... 즉, 영유아 프로그램이란 교육 목표를 위해 유아교육기관현장에서 실제로 활용되어지는 모든 교육내용과 학습활동이 하나의 틀 안에서 계획되고 실천되어지는 계획표, 목록들이라고 볼 수 있다

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.19

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  경영학개론-21세기 경영자가 갖추어야 할 생존전략과 존경하는 기업의 최고경영자의 경영철학 또는 신념 등에 대해 논술하시오

  스티브 잡스는 “현재의 수요를 충족하기 위함이 아니라 상상력에 기반하여 미래를 창조한다”라고 말했으며, 빌 게이츠는 “당신의 유일한 한계점은 바로 상상력에 있다”라고 말했다. ... 그가 제작한 시뮬레이션 게임은 현대의 몬테소리 장난감이었고, 그는 그가 제작한 게임이라는 장난감을 통해서 아이들뿐만 아니라 자신의 게임을 플레이하는 모든 사용자들이 자신만의 원리를 ... 또한 처음으로 게임을 교육용 소프트웨어로 사용하는 선례를 만들면서, 미국에서만 3만개가 넘는 교육기관에서 사용되었다.그런데 윌 라이트는 심시티와 심즈 시리즈와 같은 게임을 당해서,

  리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2020.02.05

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  교직과 교사

  결론① 루소의 교사론② 페스탈로찌 교사론③ 몬테소리 교사론교육자는 국가사회로부터 교육을 위임받은 사람이다.국가의 요청에 의하여 국민을 계도육성하는 신성한 사명을 부여받은 사람이다.하나님의 ... 교직의 자율성은 교사가 교직수행에 있어서 향유할 수 있는 자유이다.교사의 자율성의 정도와 한계는 항상 학생의 자유와의 상대적 관계에서 존중되어야 한다. ... 루소의 교사론교육의 3요소는 자연, 인간, 사물이다. 교육의 형태 또한 자연교육, 인간교육, 사물교육이다. 교육의 이념은 자연인이다. 자연인은 교육의 이상이다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.10

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  영유아 실천 프로그램 4개 비교

  다인수 과밀학급이 해소되지 않은 채 수업이 진행되므로 각자의 개성과 소질에 맞추어 적성을 길러주기에는 한계가 있다. ... 몬테소리 교육방법의 핵심은 몬테소리 교구는 정상아들의 교육에도 효과를 나타내어, 몬테소리만의 독특한 교육을 발전시키는 계기를 마련해 주었으며, 과학적이고 체계적인 교육방법을 통해 교육의 ... 몬테소리 프로그램이탈리아 최초의 여의사로 알려진 마리아 몬테소리는 인간을 깊이 있게 이해하기 위해 다양한 학문 영역을 섭렵하여, 자신만의 독자적인 교육사상을 체계화시킨 교육사상가이다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22

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  몬테소리 평전 독후감

  자신의 한계를 끊임없이 시험하며 새로운 것에 도전하는 것을 두려워하지 않았던 마리아 몬테소리가 오늘날 훌륭한 교육학자로 인정받는 것은 어쩌면 당연한 일일 것이다.다음으로 이 책은 마리아 ... 물론 원통 꽂기, 소리통, 매듭틀과 같은 몬테소리 교구들은 이미 현대 교육 환경에서 사라졌지만, 그런 교구에 담겨 있는 몬테소리의 교육학 이념들은 여전히 교육 현장에 남아 있음을 저자는 ... 마리아 몬테소리의 연령 단계별 교육 이론에 따르면 인간의 발달은 만 열여덟 살에 완결된다.이 책의 4부 「마리아 몬테소리의 교육철학」에서는 일생의 연구를 통해서 가다듬은 마리아 몬테소리의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 (10%↓) 2700원 | 등록일 2012.02.25

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