"발도로프 학교" 검색결과 141-160 / 388건

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  [섬머힐과 발도로프] 섬머힐과 발도로프

  영국의 섬머힐 학교와 독일의 발도로프 학교의 교육을 살펴보았다. ... 또한, 관대함과 공동작업의 능력을 길러주고 이러한 것들이 발도로프 학교의 발전에 이바지한다.발도로프 학교와 섬머힐 학교는 각기 비슷한 점을 많이 갖고 있다. ... 발도로프 초등학교는 8학년까지 있고 고등학교는 9학년에서 12학년까지 계속된다.모든 발도로프 학교의 교육과정은 아이들의 정신과 영혼적인 소질과 재능을 중심으로 하여 이루어졌다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.22

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  유초연계교육의 문제점과 발전방안 ; 유초연계교육의 필요성과 나아갈 방향 분석

  하기 위한 교육방법의 적용을 강조하는데 이러한 많은 부분을 이미 개방교육 형태의 교육방법을 적용하고 있는 활동중심 교육, 프로젝트법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 교육법, 발도로프 ... 유치원-초등학교 연계 교육의 개념2. 유치원 초등학교 연계교육의 필요성1) 발달적합성의 측면2) 교육과정의 효율성 측면3) 초등학교 적응의 측면4) 연계교육의 이점3. ... 유치원 초등학교 연계교육의 효과4. 우리나라 유치원 초등학교 연계교육의 문제점1) 형식적인 연계2) 유치원과 초등학교 간의 상호 교육과정에 대한 이해 부족5.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.05

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  아동교육론-아동 교육 프로그램 중 한개를 선정하여 프로그램의 내용, 특징, 교사의 역할, 장단점 등 프로그램에 대해 자세히 기술하시오

  발도르프 프로그램1) 발도르프 프로그램의 정의발도르프 프로그램은 자유 발도로프 학교 내에서 자유롭게 교육이 이루어졌다. 9월 7일에 루돌프 슈타이너의 인간존중 철학에 감동한 에밀몰트는 ... 그러므로 아이들이 성장을 하면서 초등학교 진학을 함으로써 아이들의 성격이나 학교성적이 향상된다는 결과를 가질 수 있다. ... 따라서 발도르프 학교에서는 교사가 교사교육을 위한 프로그램에 지속적으로 참여하는 것을 중요시 여기는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.17 | 수정일 2019.11.27

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  유아의 정신건강과 자연친화교육의 관계에 대하여 논하시오.

  당림문화학교에서는 발도로프 교육이념을 바탕으로 아이들이 이성과 감성 그리고 의지가 조화로워 올바른 성장을 할 수 있도록 자연친화적인 활동과 다양한 예술적 경험을 할 수 있는 프로그램들로 ... 정신건강을 위한 자연친화교육의 실천사례정신건강을 위한 자연친화교육의 실천사례로는 당림 미술관 내에서 진행하는 당림 문화학교의 자연친화적 미술교육 프로그램을 들 수 있다. ... 천혜의 자연환경과 인접하여 자연친화적인 특성을 충분히 가지고 있는 당림 문화학교는 예술과 놀이의 개념으로 이해하고 아이들이 자연환경 속에서 내적 성장을 하여 자기회복을 위한 전인교육을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.11

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  발도르프 교육 소개

  발도프르 교육 소개 발도르프 교육 소개발도르프 학교 전반적 소개 발도르프 학교의 특징 우리나라 교육에의 적용 및 한계점CHAPTER 1 발도르프 학교 전반적 소개발도르프 학교의 기원 ... 특징발도르프 학교의 특징 “ 자연스럽고 조화롭고 균형있는 발달 ” “ 자유 학교 ”학교 운영의 특징 8 년 담임제 8 년은 하나의 성장 단위학교 운영의 특징 교과서 , 유급 , 성적표가 ... 본다 . - 인간의 발달주기를 생후 매 7 년 주기로 구분하여 , 각 시기에 육체적 · 정신적 성장 이 어떠한 특징을 갖고 있는지 그 특성을 규명한다 .CHAPTER 2 발도르프 학교의

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.14

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  대안교육의 유형, 대안교육의 사례(국내, 해외사례), 대안교육의 성격 및 특성, 대안교육에 대한 찬반론

  영국의 썸머힐, 일본의 키노쿠니, 미국의 프리스쿨, 독일의 발도로프② 다양한 교육과정이 존재하는가?미국의 메츠 고등학교. ... 본론대안교육의 유형(1) 자유학교형 대안학교(2) 생태학교형 대안학교(3) 재적응 학교 형 대안학교(4) 고유이념 추구 형 대안학교대안교육의 사례해외 사례① 대안교육은 공공성을 지니고 ... 시티에즈스쿨, 우파티나스, 일본의 도쿄슈레, 태국의 무반덱③ 스스로를 ‘치료의 학교’라고 부르는 학교가 있다.미국의 프리스쿨(2) 국내 사례 거창고등학교 동명고등학교 한빛고등학교 풀무농업고등기술고등학교

  리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.02 | 수정일 2017.04.12

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  발도르프 레포트

  발도로프 교육의 가장 근본적인 목적들 중에 하나는 혼이 있는 신체의 배양이다. 오이뤼트미는 이 목적을 실현할 수 있는 가잔 큰 가능성을 갖고 있는 것으로 보고 있다. ... 발도로프 프로그램의 교육 목표 및 원리◆교육목표발도르프 교육에서는 인간중심적인 아동을 교육의 목적으로 하여 손과 심장, 머리의 조화롭고 균형 잡힌 발달을 실현하고자 하며 이를 위해 ... 발도로프 유치원에서 오이뤼트미를 포함하여 다양한 예술활동을 중시하는 것은 이해하고, 분류하고, 사고하는 두뇌적인 인간보다는 움직이고 사물을 만드는 손발을 가진 인간의 욕구를 만족시키고

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.29

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  영유아프로그램 개발과 평가 - 발도르프 프로그램의 배경과 기본원리 및 발도르프 프로그램의 운영과 실제

  발도로프 프로그램의 배경 Rudolf Steiner(1861-1925) “ 교육에서도 인간의 정신과 신체의 관련성과 영혼을 일깨우는 전인 교육 을 해야 한다 . ”이론적 배경 슈타이너의 ... 발도로프 프로그램의 기본 원리 (1) 인지학적 인간관 * 인지학 (Anthroposophy) “참된 교육은 참된 인간에 대한 이해를 토대로 이루어져야 한다 ”* 인간의 본질 “ 아동은 ... 유치원이나 학교가 자유롭다는 것은 의미있는 교육적 과업을 위한 기반이 되고 외부로부터의 경제적 · 교육적인 조종으로부터 자유가 실현된다는 것이며 교사의 책무성과 더불어 교사와 부모들의

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12

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  [유아교육] 발도로프 프로그램

  {◎발도로프 프로그램 김영아 정선희 정현승 이경진발도로프 프로그램◎ 발도르프 학교발도르프 학교는 슈타이너 학교라고도 하며 교육 이념은 루돌프 슈타이너의 사상에 기반 을 두고 있다. ... 발도로프 학교의 특징· 일종의 종합학교, 초중고의 구별이 없으며 남녀 합반을 원칙.· 누구든 유급이 없으며, 성적표도 없다.· 주기집중수업이라는 독특한 수업 방식을 채택.· 초등학교 ... 교사는 8년간을 아이들이 변화·발달해 가 는 것을 지켜보면서 아이들이 하루 사이의 변화도 감지하고 그에 맞는 교육을 한다.◎ 발도로프 유아교육슈타이너는 인간이 태어나 어른으로 성장하는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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  대안학교 보고서

  있는 것이다.③ 교사의 역할발도로프 학교는 교사들이 자유로이 참여하는 동료들간의 자치적인 운영체계로 운영된 다. ... 단, 국가 차원의 대학입학 자격 시험인 아비투어를 준비하기 위하여 1년, 즉 13학년을 두고 있다.② 자치적 관리발도로프 학교는 국가의 감독이나 경제적 지원을 받지 않고 학교 자체의 ... 제기된 문제들은 다수결에 의한 투표방식 보다는 협의를 거친 일치된 결정으로 이끌어간 다.④ 학부모 참여발도로프 학교는 학부모의 적극적인 참여와 협력이 돋보인다.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29

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  슈타이너학교의 참교육이야기

  진실된 '교사'의 마음으로 학교를 운영하고 아이들을 교육한다면 아이들을 옭아매기만 하는 기존의 대한민국 교육에 또 다른 전향점을 가져다 줄 수 있을 것이라는 생각이었다.독일의 발도로프 ... 그것은 바로 우리나라에 정말 훌륭한 대안학교를 세워 그 학교를 운영, 관리해 나가는 것이다. ... 학교는 자유롭고 새로운 인간교육을 위해 1919년, 슈타이너가 창립, 현재 세계적으로 800여개의 학교에 이르고 있다.슈타이너 학교에서는 6살에 입학하여 1학년부터 13학년까지 교육을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02

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  보육모델과 보육과정을 요약정리하시오

  프로그램의 배경- 발도로프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서, 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작함- 오늘날에 이르기까지 개혁 교육 또는 ... 함- 발도로프 프로그램에서는 유아가 모방을 통해 계절과 일상생활을 체험하면서 자신의 신체 형성에 충분히 몰두할 수 있게 함② 감각중시 교육- 발도로프 유치원에서는 자연물로 이루어진 ... 대안교육의 모델이 됨(2) 발도로프 프로그램의 교육 및 원리① 모방과 본보기 교육- 7세 이전의 영유아는 모방을 통해 배우므로 부모나 모태와 같은 교육환경을 형성하여 본보기가 되어야

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14

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  다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오 프뢰벨, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 프로젝트접근법

  (프뢰벨, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 프로젝트접근법)서론프로젝트 학습이란 학습자가 특정한 주제에 대해 심도 있게 탐구하며 학습자간 활발한 상호작용을 통하여 공동의 학습목표를 ... 또한 프로젝트 접근법에서는 학교를 성인과 아동들의 생활 자체를 옮겨 놓은 곳으로 보기 때문에, 아동들이 학교 경험을 통해 일상적인 생활의 경험과 지역사회에서의 경험들을 연결시키도록 ... 이 무렵 미국에 거주하고 있었던 Katz1)는 자기 모국인 영국의 유아학교를 방문하여 개방교육을 참관하고 크게 감명을 받았다.

  리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2014.07.02 | 수정일 2015.07.01

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  보육과정 요약

  책임을 동반할 자유를 강조하며, 영유아가 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학과 자신의 성숙기제에 따라 스스로 학습한다는 교육개념.( 발도로프 ... 이후 자극-반응 이론을 영유아에게 적용하여 이론을 확대하였다.( 스키너의 조작적 조건화 )행동주의 이론을 부모역할과 학교생활에 적용하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.25 | 수정일 2014.10.17

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  발도로프 프로그램의 교육 및 원리

  발도로프 프로그램의 교육 및 원리(1) 발도로프 프로그램의 배경- 발도로프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서, 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 ... 시작함- 오늘날에 이르기까지 개혁 교육 또는 대안교육의 모델이 됨(2) 발도로프 프로그램의 교육 및 원리① 모방과 본보기 교육- 7세 이전의 영유아는 모방을 통해 배우므로 부모나 ... 모태와 같은 교육환경을 형성하여 본보기가 되어야 함- 발도로프 프로그램에서는 유아가 모방을 통해 계절과 일상생활을 체험하면서 자신의 신체 형성에 충분히 몰두할 수 있게 함② 감각중시

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07

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  발도로프PPT

  교육원리발도르프 교육원리질서의 원리 유아는 질서를 통해 주위환경에 있는 사물 을 익히고 인간관계를 알아가면서 세상에 대한 안정감과 신뢰를 쌓았다.발도르프 교육내용발도르프 교육내용발도로프 ... 텔링PM12:50-PM13:30점심식사, 양치질하기, 귀가발도르프 동영상http://videolog.blog.naver.com/ksjhsy/3000007564 과천 발도르프 자유학교

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15

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  영유아 실천 프로그램 4개 비교

  발도로프 학교에서는 매일 시를 낭송하고 ‘포르멘(다양한 선긋기)’을 하며, 공예나 원예와 같은 실과수업과 예술과목을 중시한다. ... 발도르프 프로그램발도로프 교육은 지식을 습득하는 교과 뿐만 아니라 실과, 음악, 미술 등의 예술과 노작교과에 비중을 두어 전인적인 교육을 중시하는 통합적 교육이다. ... 발도로프는 개인의 개성을 중시하며 교과과정은 철저히 발달단계에 맞춰 ‘인지하는 인간’, ‘체험하는 인간’, ‘예술적 경험을 체험하는 인간’의 세 가지 인간상을 매일 이뤄지도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22

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  [교육사회] 우리나라의 대안학교

  주입식 교육이 문제가 많다고 많은 사람들이 지적하지만 이미 몇 십년 동안 이루어진 교육제도가 하루 아침에 바뀌기는 어렵기 때문이다.발도로프 학교의 교육과정을 보면서 우리나라 교육과 ... 발도로프 학교의 교육을 통해 우리나라의 교육의 장점 및 단점을 찾아보면서 우리나라에서도 교육에 대한 변화의 움직임이 작게 이루지고 있는 것을 찾아볼 수 있었다.이러한 움직임으로 우리나라에서도 ... 간단하게 비교해 봤을 때 우리나라 교육이 일정한 틀에 짜여 정형적인 성격을 지녔다면 발도로프 교육은 아동 중심의 자유로운 교육이 이루어질 수 있는 성격을 지녔다고 볼 수 있다.이렇게

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.08

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  교육사회 한국의 대안학교에 대해

  고교 구분 없이 함께 배우고 익히는 독일의 '발도로프 학교' 는 적자생존의 가치가 강조되고 기존 질서를 일방적으로 주입시키는 학교에 반기를 든 것이었으며, 1921년 설립된 영국의 ... 그래서 그들은 연구에 임할 때도 A+를 받느냐가 중요한 것이 아니라, 깊이 있는 사고와 연구가 중요함을 이미 그들 속에 깊숙이 박혀 있다.② 독일 발도로프 학교1919년 루돌프 슈타이너는 ... 대안교육과 대안학교의 의의2. 대안학교의 유형3. 한국의 대안학교 현황4. 대안학교의 대표적 사례5.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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  보육과정 중 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램의 특징과 장.단점을 논하시오

  발도로프 학교에서는 매일 시를 낭송하고 ‘포르멘(다양한 선긋기)’을 하며, 공예나 원예와 같은 실과수업과 예술과목을 중시한다.현재 우리나라의 초등교육은 전인교육을 위한 과정으로 개인의 ... 몬테소리가 민감기에 따라 적절히 사용될 수 있도록 다양하고 세부적인 단계로 제시되며, 교구 사용법이 엄격하게 규정되어 있다는 특징이 있다.발도르프 프로그램발도로프 교육은 지식을 습득하는 ... 발도로프는 개인의 개성을 중시하며 교과과정은 철저히 발달단계에 맞추고, ‘인지하는 인간’, ‘체험하는 인간’, ‘예술적 경험을 체험하는 인간’의 세 가지 인간상을 매일 이뤄지도록 한다

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.16

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