"사회복지사 자격 제도" 검색결과 141-160 / 24,530건

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  사회복지사협회가 사회복지사를 위해 하는 일들을 설명하고 사회복지사의 지위 향상을 위해 사회복지사협회가 해야

  사회복지사업법 시행령에 따르면 우리나라의 사회복지사 자격 제도 업무를 실제로 수행하는 것은 보건복지부가 아니라 사회복지사협회임을 확인할 수 있다. ... 그만큼 사회복지사 자격이 취득하기 어렵고 희소가치를 보호 받을 만한 가치가 있다는 의미이다.그런데 실제로 국가에서는 사회복지사 자격증 제도를 직접 운영하고 있지 않다. ... 쉽게 말해서 사회복지사는 국가 공인의 자격증을 취득한 사람들이다.사회복지사업법 제11조에서는 보건복지부 장관이 사회복지에 관한 전문적인 지식과 기술을 가진 사람에게 사회복지사 자격증을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  사회복지사의 고유업무에 대하여 구체적인 예를 들어 논의하시오

  사회복지사의 자격요건과 윤리사회복지사는 사회적 복지를 증진하고 개인 및 집단의 복지를 지원하는 전문가로서 높은 자격과 윤리적 기준을 갖추어야 한다.1) 자격요건- 학문적 배경: 사회복지사가 ... [리포트]사회복지실천론사회복지사의 고유업무에 대하여 구체적인 예를 들어 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회복지사의 자격요건과 윤리2. 사회복지사의 전문성3. ... 사회복지사는 이러한 정책과 제도를 이해하고, 클라이언트에게 최상의 지원을 제공할 수 있도록 그 내용과 영향을 파악해야 한다.2) 현장 경험- 다양한 실무 경험: 사회복지사는 다양한

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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  사회복지수급권의 권리실현이 취약한이유를 설명하고 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할수있는 방안을 제시하시오.

  이러한 제도적 개선을 통해 복지서비스 제공기관의 확대와 자격요건에 대한 유연성 부여, 지역사회별로 효율적인 계획과 운영을 지원하는 제도적 지원 등을 확대하여 사회복지수급권의 권리실현을 ... 자격요건에 대한 유연성을 부여하는 것도 중요한 방안입니다. 현재는 자격요건을 충족하지 못하면 복지서비스를 받지 못하는 경우가 있습니다. ... 지역사회마다 수급자들의 복지서비스 이용 현황이 다르므로, 지역사회별로 복지서비스 제공을 계획하고 운영할 수 있도록 지원하는 제도적 지원이 필요합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.17

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  학교사회복지

  없는 상황이며, 한국사회복지사협회와 한국학교사회복지사협회가 공동으로 민간자격인 “학교사회복지사” 자격제도를 운영하고 있다.4) 학교사회복지의 실천대상 ... “아동(청소년)복지론” 또는 “교육학” 관련 교과목 중 1과목 이상을 이수)에 한하여 부여되고 있다(한국학교사회복지사협회, 자격시험안내).현재 우리나라에서는 국가가 공인하는 자격제도는 ... 학교사회복지사 자격시험 응시자격은 필수자격 요건으로 사회복지사 1급 자격증을 소지하여야 하며, 학교현장과 교육에 대한 전문지식을 갖춘 자(“학교사회복지론” 교과목을 이수해야 하고

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.16

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  결혼한 직장인이 5개월 공부하고 사회복지사 1급에 합격한 노하우를 공개 합니다.

  정책과 제도(75문항)’ 총 200문항을 3교시로 나누어 시험을 실시합니다.교시시험과목시험영역문제형식1교시사회복지기초(50문항)○ 인간행동과 사회환경 (2착각사회복지사 1급 자격증을 ... 저는 2020년 9월 부터 사회복지사 1급 자격증 공부를 시작하여 2021년 제 19회 사회복지사 1급 시험에 합격하였습니다. ... 1) 시험의 성격을 파악해야한다표-2 사회복지사 1급 자격증 시험 연도별 합격률과거 사회복지학과를 졸업하면 졸업생들에게 자동으로 주어졌던 자격증이었으나 1급 발급이 남발되어 사회복지사의

  시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.16 | 수정일 2021.05.27

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  사회복지사로서 실천을 원하는 분야를 한 가지 선정하여 자신의 적합성을 분석하고 그 분야의 전망에 대하여 논하시오.

  현재 우리나라는 사회복지사제도를 도입하여 사회복지사의 자격과 역량을 인정하고 있다. 그러나 아직도 사회복지사의 수요와 공급이 불균형하고, 전문성과 질이 낮은 경우가 많다. ... 아동복지사로서 필요한 자격, 역량, 태도, 윤리 등은 다음과 같다.자격아동복지사는 사회복지사 2급 자격증을 취득해야 한다. ... 따라서 사회복지사의 양적·질적 확보를 위해 교육과 연수를 강화하고, 전문분야별로 자격과 역량을 구분하며, 서비스의 표준화와 평가를 실시해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15

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  보편주의와 선별주의의 개념을 비교하여 설명하고 각 원칙에 해당하는 사례

  또한 소득기준을 조사하여 혜택을 주는 국가장학금이나 청년수당 같은 제도도 우리나라의 선별적 복지에 해당된다. ... 할당(allocation)은 ‘사회복지급여를 누구에게 제공할 것인가’, ‘자격요건을 어떻게 설정할 것인가’의 문제이다. ... 길버트는 “사회적 할당은 사회급여를 받을 자격을 가진 사람이 누구인지를 결정하기 위한 조건”이라 말했다. 전통적 할당원칙에는 보편주의와 선택주의가 있다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.01

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  사회복지법제와 실천 ) 우리나라 사회복지사의 법적 지위와 권한에 정리하고, 다른 나라(일본 및 미국)와 비교분석 후 개선이 필요한 부분에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

  일본 및 미국미국은 사회복지사 관련 법적 제도가 가장 세분되어있는 국가다. 미국의 사회복지자격제도 는 법적 자격제도와 전문단체나 기구에 의한 자격제도가 있다. ... 전문단체에 의한 자격제도는 공인사회복지사(ACSW), 임상 사회복지사(?) ... 또한, 사회복지사 자격증 제도의 강화와 이에 대한 법제화, 세분된 자격증 제도의 신설 등 제도적 측면의 개선 방안도 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10

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  한국 사회복지직의 현황과 본인이 생각하는 사회복지 전문직에 대해 설명하시오

  본론1.한국 사회복지사 현황1)사회복지사에 대한 기대2)자격2.사회복지사에 대한 본인의 생각1)역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그러한 부분은 일반 사람들은 전문적인 지식과 기술 등을 갖추고 있는 것은 아니지만 사회복지사의 경우에는 전문성이 있다는 점에서 그렇다.2)자격다음으로 우리나라에서 사회복지사라고 하는 ... 그리고 그러한 과정을 일정한 점수 이상으로 이수를 하고 동시에 과정을 모두 거치게 되었을 때 사회복지사로의 자격증을 부여받게 된다.그리고 이러한 자격을 갖추게 됨으로 인하여 사회복지기관이라고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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  사회복지사로써 필요한 지식과 덕목이 무엇인지 생각해보고, 자신에게 부족하거나 필요한 점이 무엇인지 작성해 보세요.

  사회복지 정책 및 제도에 대한 이해 사회복지사는 사회복지 정책과 제도에 대한 깊은 이해를 갖추어야 합니다. ... 사회복지사 자격증은 사회복지 분야에서 필요한 이론적 지식과 실습을 포함한 교육과정을 이수하고 시험을 통과하여 취득하는 자격증입니다. ... 본론1.사회복지실천의 기술에 대한 부족함2.사회복지사 자격증 취득과 실무 경험을 통한 경험적 지식 축적Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  사회복지사의 권익을 위한 법의 발전방안을 논하시오

  지방복지재정 안정을 위하여 노력할 필요가 있다.사회복지사 수급 환경 개선방안에는 사회복지사 자격체계 개선방안으로 현재 자격증 급수제도를 개선해 대학에서 사회복지과를 졸업한 뒤 국가고시를 ... 치러 합격한 사람에게 같은 급수의 사회복지 자격증을 주는 제도로 개선해야 사회복지사의 사기진작과 사회복지사 관리체계 용이, 교육 내실화를 향상하는 데에 도움이 된다. ... 사회복지사업법은 사회복지사업에 종사하는 인력과 관련해 사회복지사 자격, 사회복지 전담 공무원, 사회복지시설장에 관한 규정을 둔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  협의의 사회복지법과 광의의 사회복지법을 월렌스키와 르보 및 길버트와 스펙트 관점에서 설명하고, 자유주의국가와 사회민주주의 국가 관점에서 협의 또는 광의의 사회복지법에 대해 자신은 어느 쪽을 선호하는지와 그 이유를 제시하시오.

  즉, 현대사회에서 개개인은 누구나 사회적 약자가 될 수 있기 때문에 이들을 위해 최소한의 안전망 역할을 합니다.(2) 제도적 사회복지제도적 개념은 사회복지가 산업사회에서 사람들이 만족할 ... 제도적 사회복지는 현대사회에서 개개인의 발전을 도모하여 앞장서서 사회의 기능을 수행합니다.2. ... 자유주의국가와 사회민주주의국가의 관점자유주의 국가는 협의의 사회복지, 선별주의에 가까운 복지정책을 가지고 있으며, 사회민주주의 국가는 광의의 사회복지, 보편주의에 가까운 복지정책을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.04

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  사회복지사협회가 사회복지사를 위해 하는 일들을 설명하고 사회복지사의 지위 향상을 위해 사회복지사협회가 해야 할 일들을 예

  자격제도가 생김에 따라 법인명칭을 지금의 한국사회복지사협회로 변경했다. ... 권익보호와 신장을 위한 사업, 국민의 사회복지의식 증진사업, 사회복지사의 윤리의식 고취 및 전문지식과 기술향상을 위한 사업, 전문자격제도 확립 및 자격관리 사업, 조사연구 사업 등을 ... 취업 확대와 사회복지사의 원활한 인력공급을 위해 사회복지사 인력정보센터가 운영되고 있다.3) 자격관리사회복지사의 자격증 교부와 함께 회원증, 회원카드를 발급하고 있으며 현장 근무

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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  사회복지법제론 학사과정 요약집

  - 위치 : 법학적 관점, 사회복지사 2급 자격취득 위한 법정 필수과목- 법제 : 법률의 제도 또는 체제- 사회복지법제 : 제도화된 ... 돌봄 및 인권 강조 / 사회복지사업법 제 13조 제2항 (국가법령정보센터) 사회복지사 보수교육 관련, 법인 및 시설 종사자는 인권 포함된 교육을 받아야 한다- 사회복지법제 적용 : ... , 학제간, 국가자격증 취득조건, 실습교육- 일본 : 사회복지 연계과목- 한국 : 사회복지학과 사회복지법제 사회복지학 교과목지침서 (한국사회복지교육협의회) 2012 사회복지법제 교과목

  시험자료 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.31

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  전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한

  수련제도는 정규과정을 마친 이후 슈퍼바이저의 전문적 슈퍼비전을 받으면서 전문적 현장 경험에 대해 일정한 시간 습득한 이후 비로소 자격시험이 주어지는 제도로 학교사회복지사 수련 교육내용에는 ... 학교사회복지사는 의료사회복지사, 정신건강 사회복지사 등과는 다르게 수련제도를 시행하지 않고 있으므로 정해진 학교사회복지사 수련 교육내용은 없다. ... 국회를 중심으로 하여 학교사회복지사에 대하여 법적인 제도화를 위한 움직임도 나타나기도 했으며 학교사회복지사에 대한 기대는 점차 높아지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18

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  보편적복지 확대에 따른 문제점과 개선방안에 대해 논하시오

  사회복지의 대상으로 인식하여 복지서비스를 제공하는 제도이다. ... 제공한 대상자를 사회적, 신체적, 교육적 기준에 근거하여 선정하여 복지서비스를 제공하는 제도이다. ... 복지수혜자격과 기준을 균등화 하는 것으로 본다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.06

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  우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오

  국가 공인의 전문자격증이 있는 것은 아니지만 한국사회복지사협회, 한국학교사회복지사 협회에서 공동으로 자격제도를 운영하고 있다. ... 한국사회복지사협회, 한국학교사회복지사협회 등에서 공동으로 출제 위원을 구성하여 자격시험을 검토 및 완성하였으며, 자격취득 요건을 위해 대학에 학교사회복지론을 개설하게 하는 등의 역할을 ... 학교사회복지사가 되기 위해서는 1급 사회복지사 자격을 취득하고, 학교 교육 및 현장에서 전문적인 지식을 갖추어야 한다.우리나라 학교사회복지의 역사앞서 알아보았듯이 학교사회복지는 교육

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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  복지 사각지대 사례를 선정하여 서술해보시오.

  이번 사례를 통해 느껴진 우리나라 사회복지제도의 가장 큰 문제는 급여 제공에 있어서의 현실과 동떨어진 자격요건이었다. ... 사례의 문제점사회복지제도의 가장 큰 기능은 사회적 약자의 자립 및 자활 기능이다. 하지만 사례의 송파 세 모녀에겐 사회복지제도의 자립 기능의 한계가 있었다. ... 사례에서도 실질적인 생활이 불가능한 상황임에도 불구하고 사회복지 혜택을 받지 못했던 것은 비현실적인 자격요건 때문이었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16

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  독후평 작성(사회복지사의 희망이야기)

  한 해에만 8만 명이 넘는 사람이 사회복지사 자격증을 취득한 것으로 제도가 시행된 이래로 처음 있는 일이었다.게다가 최근에는 코로나 19 사태의 장기화로 사회복지 서비스의 중요성에 ... 이러한 제도는 실제로 이러한 제도를 통해서 생산되는 사회복지 서비스를 담당할 실무진이 뒷받침되기 때문에 실행에 옮겨질 수 있는 것이다.우리나라에서 사회복지사 제도가 처음 시행된 것은 ... 서론오늘날 사회복지사는 ‘국민 자격증’이라고 해도 좋을 정도로 많은 사람들이 취득한 자격증이 되었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  토론3개 ) 흉악범이 교도소 출소 후 기초수급 대상자로 국가의 생계비 지원을 받고 있다. 인권의 상호의존성과 관련하여 자신의 의견에 대해 토론하시오.

  기초수급자 지원제도는 정부에서 수입이 최저생계비에 미달하여 생계의 어려움을 겪는 사회적 약자들을 보호하기 위해 마련된 것으로 흉악범이 기초수급 대상자 선정이 된 것은 해당 제도의 자격이 ... 별도로 복지 혜택을 받을 수 없는 자격요건을 설정하지 않는 한 개인의 상황을 판단하여 복지 자격 요건을 높인다면 오히려 흉악범 이외의 성실한 기초수급자들이 피해를 볼 가능성이 높다. ... 사회복지정책의 필요성3. 선별적 복지와 보편적 복지의 사례와 내가 선호하는 복지 형태1.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.18

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