"상담교생실습" 검색결과 141-160 / 649건

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  교실 밖의 아이들 - 아이들에게 다가가는 한 걸음 - 독후감

  아침부터 귀찮은 일을 하게 되서 그런 것인지, 상대적으로 만만한 교생선생님이 지도를 해서 그런 것인지 행동의 원인을 종잡을 수가 없었다. ... 아이들은 교생선생님의 재촉에 색연필을 쥐었다. 생각해보면 그 당시의 난 자율학습을 계획한 대로 수행해야 한다는 고정관념에 사로잡혀 있던 것 같다. ... 참관실습과 여러 차례의 교육투쟁을 겪으며 내가 깨닫게 된 것은 교사는 아이들에게 정확한 교과지식을 가르치는 것도 중요하지만, 무엇보다 아이들이 인격적으로 성장할 수 있도록 곁에서 도움을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15

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  감상문 - 교실 밖의 아이들을 읽고

  그러나 교실 밖의 아이들에서 본 선생님들의 노력, 그리고 여러 가지 상담 방법, 더 나아가 실제적으로 아이들이 변화하는 모습까지..이 책은 내가 교생실습 때 경험하고 배웠던 것을 한순간에 ... 하지만 교생실습을 나가보면 곁에서 뵙고 말씀을 나누어본 이른바 학교에서 ‘보여준’ 모범적인 교사 분들도 각 학급의 문제아라든가 ADHD와 같은 행동장애아들을 그저 기피하고 사실상 자신들도 ... 사실 아이들에게 어떤 말과 말투로 말해야 할지 교생실습, 부진아 지도를 나갈 때도 곤혹스러울 때가 많았는데 실제적인 대화를 읽고 방향이 잡힌 것 같아 마치 교사란 직업에 대해 더 알기로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11

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  교실 밖의 아이들 - 초등도덕교육론

  내가 교생실습을 간 학교의 학생 수는 44명이었는데, 너무나 정신이 없었다. ... 교생실습에서도 아이들을 관찰한다는 것에 대해서는 지도 교사선생님께서 ‘교사는 아이들을 잘 관찰해야한다. ... 책의 여러 사례를 보면서 느낀 것은 선생님 또는 상담자는 아이들이 마음을 열 수 있도록 대화를 시도한다는 공통점을 볼 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.06

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  교실 밖의 아이들 을 읽고 나서

  문제, 또래관계 문제, 사회문제의 4가지 영역으로 나누어 각각 상담사례들이 소개되어 있다.내가 교생실습을 나갔을 때 ADHD 장애를 갖고 있는 학생들을 보았다. ... 상담 사례 중에 ADHD에 관한 것이 하나 있었다. ... 상담을 하면서 철수의 부정적 행동을 무시하고 긍정적 행동 칭찬하기는 교사가 실천하기가 참 힘들었다고 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.03

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  임파워먼트 모델의 실천과정(대화단계, 발견단계, 발전단계)과 실천원칙(맥락화, 임파워먼트, 집합성의 원칙), 임파워먼트 모델에서 사회복지사의 역할

  본인이 교생실습기간 동안 지도교사에게 제시받은 과제 중 하나는 반에서 문제 및 일탈행동을 보이는 소위, 문제아 학생을 매일 면대면 상담을 통해 학교생활을 적응하도록 만들어 보라는 것이었다 ... 처음에 그 과제를 받았을 때는 대학과제와 교생실습 수업 준비로 너무 바빠 마음의 여유가 없었기에 교생실습 점수와 관련 없는 큰 과제를 부여받아 부담감이 적지 않아 있었다. ... 결국 교생실습이 끝나는 마지막 날에는 서로 부둥켜안고 울었고 교생실습이 끝난 기간에도 연락을 했고 당시, 고1이었던 해당 학생이 몇 년 뒤 자신을 꿈을 정했고 대학에 입학하였다는 소식까지

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.19

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  교실 밖의 아이들을 읽고 서평

  교실에는 생각보다 정말 다양한 아이들이 있었는데 새로 온 교생 선생님께 먼저 다가와 말을 거는 활발한 아이들이 있는가 하면 무관심한 아이들, 괜히 심술궂게 구는 아이들도 있었다. ... 교실 밖의 아이들을 읽고나는 우리 학교에 와서 이제까지 두 번의 실습 기간을 가졌다. ... 담임선생님과 반 아이들에 의해 좌우되는 학급의 분위기는 각 반마다 모두 다양하지만, 두 번의 실습 기간을 되돌아보면 공통되는 점이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.03

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  (의사소통 및 인간관계론) 나의 대화 분석하기

  대화의 주제는 친구가 현재 하는 교생실습에 관한 것이었습니다. 처음에는 서로 간의 안부를 주고받았습니다. ... 그리고 현재 교생실습 나가고 있는 학교에 관해 얘기하면서 고등학교 교육에 관해 얘기를 해보았고, 추가로 저의 진로에 관해서도 얘기하면서 대화가 주제에 빗나가지 않았다고 생각합니다.- ... 또한, 상대방의 말이 길어지더라도 불평 없이 들어줌으로써 상담을 하는 듯한 느낌을 받았다는 경우가 많습니다.이에 반해, 저의 제한점은 상대방과 대화를 하면서 제가 얘기를 하다가 머릿속으로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.01 | 수정일 2018.10.13

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  내가 사회복지사가 되려고 하는 이유

  물론 내가 담당했던 담임 반 친구들은 교생 실을 들락거리며 편지와 사탕도 주고 고민 상담도 하러오는 등 매우 친밀도 있게 지냈었지만 그 두 사건은 나에게 큰 상처와 고민을 남겼다.그렇게 ... 통신문에는 방과 후 돌봄 서비스를 신청하라거나 아동복지 센터로 연결되는 것을 신청하라는 종이가 왔고 그런 시간 속에서 잊고 있었던 예전 교생실습을 떠올리게 되었다. ... 라는 말로 침묵을 깨고 나로 하여금 교생 신분을 잊고 분노하게 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.01

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  수학과 교생실습후기

  교생실습후기과제: 교생실습 소감을 환경면, 수업면, 생활지도면, 사무관리면 등을 중심으로 기술하여 제출바랍니다.? ... 전문상담교사가 학생들을 상담하고 상담은 1회로 끊나는것이 아닌 꾸준히 학생들을 관찰하고 조금씩 학생생활이 나아지도록 점진적으로 방향을 설정해주고 있었다. ... 요즘 학교엔 위클래스라고 하여서 학생들이 쉽게 상담을 받을수 있고 또한 상담을 받을수 있는 전용공간이 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.14

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  [서울권 사범대학교 A+ 자료] 교생실습 소감문

  교생의 교사생활 체험 이야기[교사실습 소감문]사범대학00교육과목차Ⅰ. 연구의 목적Ⅱ. 실습 학교에 대한 소개Ⅲ. 연구 결과Ⅳ. 연구 결과가 가지는 교육적 시사점Ⅰ. ... 이 아이와 상담을 하며 교생으로서 아무것도 해줄 수 없는 무력함과 미안함, 그리고 만약 내가 정교사가 되었을 때 이런 순간이 찾아오면 나는 어떻게 할까라고 생각하게 되었다.아이들 사이에는 ... 이 아이는 상담이 시작된 후 한동안 말없이 울었다. 교육실습하며 제일 힘들었던 순간을 꼽으라고 하면 나는 이 순간을 택할 정도로 정말 내 머릿속에 강하게 남았다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.21

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  현장실습 교육실습 후기 및 평가

  학생들이 필터링 없이 너무 거침없이 자신의 생각을 말해서 마음의 상처를 받기도 했었고 상담을 통해서 가슴 속 깊은 이야기까지 하게 된 학생도 있었고 친해지지 못 했다고 생각했는데 떠난 ... 한 달이라는 짧은 기간 동안 무엇과도 바꿀 수 없는 소중한 경험과 추억을 만들었다.교생실습 후 가장 크게 아쉬운 점은 반 학생들과 더 친해지지 못했다는 점이다. ... 그래서 더더욱 가르치는 직업이 그리고 교단에 서있는 선생님이 참으로 대단하다고 느꼈다.교생실습을 통해 막연하게 생각했던 '교사'란 직업에 대해서 구체적으로 알 수 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.20 | 수정일 2020.06.16

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  특수교육학개론 장애이해콘텐츠 레포트

  이번 4월 교생실습을 나갔을 때 담임선생님과의 이야기를 통해서도 알 수 있었지만 학생들과 개별적 상담을 통해 우울장애를 가진 학생들이 많다는 것을 알 수 있었다. ... 요청하였을 때 더 일찍 상담을 진행하지 못했을까하는 아쉬움이 들었다. ... 체력적, 심리적 정신적으로 약해 많은 주의와 관심을 기울여야 한다고 하셨고 본인 또한 담당 학급에서 한 학생이 우울증으로 입원치료를 위해 학교를 중도에 쉬는 모습을 보면서 그 학생이 상담을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.21

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  [교직실무 A+]학급경영 계획서

  갖기공동체 의식함양6실력 다지기교생실습전국연합학력평가-전국연합학력평가 준비지도-교과별 수행평가 제출-2차 지필평가 준비하기-학급 특색활동 실시, 평가, 환류학생상담학습계획서독서기록장제출7 ... 사랑1학기 1차 지필고사명사초청진로특강1감사하는 날 행사체육대회교생실습명문대 탐방-중간고사 자기 반성의 시간 갖기-감사와 배려 정신 실천-개별 상담-학급 특색활동 실시, 평가, 환류감사하는마음 ... 청사진영어듣기평가테마체험학습-개벽 상담-학업 계획서 작성-지필고사 전 상담, 진로지도-질서 및 안전사고 예방지도-학급 특색활동 실시, 평가, 환류학생 상담학습 계획서독서기록장제출5감사와

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.13 | 수정일 2019.05.23

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  [독후감상문] 교사는 지성인이다

  그래서 상담교사를 하고 싶은지도 모르겠다. 작년에 교생실습하면서 용기를 내어 학교 상담실에 들어가 보았다. 포근한 소파와 많은 화초들, 학교가 아닌 다른 세상 같았다. ... 실업계로 교생실습 나갔을 때 나는 아이들이 너무도 위축되고 자기에 대한 존중감이 없는 것에 놀랐다. 모든 아이들은 마음의 상처를 가지고 있었다. ... 한 달간은 교생이 아닌 정말 진짜 교사가 된 것 같은 생각이 들었다.지금 우리의 교육은 위기를 맞았다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2023.03.06

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  21세기 교사의 자질 고찰 및 교육실습(교생실습)의 목표, 교육실습(교생실습)과 생활지도, 교육실습(교생실습)의 제 관점, 교육실습(교생실습)의 문제제기, 교육실습(교생실습) 프로그램의 내실화 방안 분석

  상담 기술/학업과 진로 상담Ⅲ. 교육실습(교생실습)의 목표Ⅳ. 교육실습(교생실습)과 생활지도1. 생활지도의 정의2. 교생이 담당할 생활지도활동3. ... 21세기 교사의 자질 고찰 및 교육실습(교생실습)의 목표, 교육실습(교생실습)과 생활지도, 교육실습(교생실습)의 제 관점, 교육실습(교생실습)의 문제제기, 교육실습(교생실습) 프로그램의 ... 교육실습(교생실습)의 제 관점1. 실증적 관점2. 탐구적 관점3. 비판적 관점Ⅵ. 교육실습(교생실습)의 문제제기Ⅶ. 교육실습(교생실습) 프로그램의 내실화 방안1.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11

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  교생실습 후기

  특히 교생실습 첫 날 종례에 들어가게 되었는데 내 인사는 어떻게 해야 할지, 무엇부터 해야 할지 막막했다. 아이들은 내가 신기한 듯이 마냥 멀뚱멀뚱 쳐다볼 뿐이었다. ... 그렇게 학생들과의 첫 인사도 제대로 나누지 못하고 전달 사항을 전달하고 당황한 나머지 서둘러 교생실습실로 돌아왔다. 그리고 새로운 학교 환경에 빨리 적응해야함을 뼈저리게 느꼈다. ... 에서의 교육실습을 마치고자기 평가 보고서OO학과 OOO# 어색하기만 했던 교육실습 첫 주교육실습 첫 주에는 모든 것이 어색하기만 했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.06

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  [학교폭력예방의 이론과 실제] 교육실습을 나갔던 학교현장에서의 학교 폭력과 상담

  [ 학교폭력예방의 이론과 실제 ]교육실습을 나갔던 학교현장에서의 학교 폭력과 상담내가 교육실습을 나갔던 학교는 나의 모교인 ‘00고등학교’로써 ‘미술거점학교’였다. ... 같이 교생을 나갔던 상담 교생선생님도 학교폭력에 대해 물어보는 것은 학교 내의 일들을 꺼내는 과정이기 때문에 좋은 방법이 아닌 것 같다고 하였다. ... 교생실습 수업실연 2주 동안 맡았던 주제단원은 ‘글씨에 담긴 아름다움’이라는 이었고 학생들의 활동은 좌우명 및 명언을 직접 디자인하는 활동이었다. 다들 ‘시간은 금이다.’

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.10

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  교생/학교현장 실습 소감문

  학교현장실습 소감문교육실습기간교육실습학교교육실습과목학번/이름모교를 교생 신분으로 다시 방문하는 3월 마지막 주 월요일 아침, 마치 새 학기 첫 날 등교를 하는 아이의 마음처럼 설레고 ... 교생신분임을 알리는 명찰을 달고 한 달간 함께 하게 될 제자들과 함께 교문을 들어섰다.교생 실습에 나가기 전부터 많은 고민들을 했었다. ... 이로 인해 4주간의 교생실습이 즐겁고 힘이 덜 들었는지도 모르겠다. 하지만, 이 경험은 앞으로 아이들과의 관계를 어떻게 만들어 가야 하겠구나하는 깨달음을 주었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.06 | 수정일 2016.06.24

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  교직report - 교생실습 후기

  교생실습 후기교육실습을 마치며목차1. 교육실습 중 가장 보람 있었거나 가장 힘들었던 점이 있다면 무엇인가?2. 교사가 꼭 갖추어야 할 자질은 무엇이라고 생각하는가?3. ... 교생실습을 가기 전과 실습이 시작 된 2주간은 교사는 자신의 교과목을 잘 가르치는 것이 가장 중요하다고 생각했다. ... 교생실습기간 4주차가 끝나갈 무렵에는 그 아이도 좀 더 활짝 미소를 짓는다거나 아이들과 조금 더 가까워 질 수 있는 모습을 보였다.

  리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2020.05.08

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  초등도덕교육론 - 교실 밖의 아이들을 읽고

  이 아이가 5학년이 되기 전까지 제대로 된 치료 혹은 상담을 받았었다면 이렇게까지 되지는 않았을 텐데 말이다.2학년 2학기 때에 실습을 갔던 곳에는 우리 반에 ADHD가 4명이었다. ... 물론 두 경우 다 내가 교생이었기 때문에 어쩔 수 없었다지만 내가 담임이었으면 어떤 반응을 했을까 생각해보면 더 나은 것이 별로 없는 것 같다.이 책에 나와 있는 상담 사례들은 빈번하게는 ... , 그리고 어머니와의 상담을 통해 문제가 일어났던 원인을 알아내고, 담임교사와 상담교사, 학부모와 학생이 모두 문제 해결을 위해 노력하려고 하는 점이 정말 인상깊었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15

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