"성인 경험학습" 검색결과 141-160 / 57,699건

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  평생교육사 평생교육론 레포트 (21-2학기)

  1) Knowles가 말하는 성숙한 성인학습자의 특성가) 경험 : Knowles(1984)는 성인은 많은 경험을 누적시키게 되고 그 누적된 경험은 학습에 영향을 미친다.나) 동기 : ... 다음 다섯가지를 전제했다.아) 성인학습자의 특성a) 자아개념 : 의존적인 성향의 사람에서 자기주도적인 사람으로 변화b) 경험 : 자신이 쌓아온 경험을 학습의 자원으로 활용c) 학습 ... 성인학습자들은 학습에 있어서 외적인 요인보다는 내적인 요인에 의해 동기화 된다고 한다.다) 성인 학습을 목적으로 하는 모든 모임이 사람들이 협력하여 살아가는 방식을 경험할 수 있는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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  2024 보호직7급,군무원 심리학개론 정리노트

  자기-경험 불일치에서 심리문제 발생‘충분히 기능하는 사람’의 조건 5가지: 실존, 경험 개방성, 자유, 자기신뢰, 창조성자기실현 경향성: 선천적, 학습불가가치조건화: 부정적 개념(잠재력에 ... 원천: 각성, 언어설득, 대리경험, 성취경험(가장중요)자기규제(자기조정): 수행-> 판단-> 자기반응상호결정론: 인지-행동-환경 (3축 호혜성 모형)cf.로터 ‘사회학습이론’(강화이론 ... (시행착오x)(전이가능: 다른문제 해결가능)-톨만(잠재학습): 쥐 미로실험(인지지도)(의미체: 경험으로 의미화 된 것)목적적 행동주의(학습됐더라도 강화없으면보 연결), 조직화, 맥락화

  시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.19

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  [평생교육론] 평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오

  성인학습자들은 자신의 경험과 지식을 바탕으로 새로운 지식을 습득하고 활용하고자 합니다. ... 이를 통해 성인학습자들의 학습 동기를 높일 수 있습니다.결론.성인학습자의 학습 참여에는 시간과 경제적인 부담, 이미 보유한 지식과 경험에 대한 부가가치의 인식 부족 등 다양한 문제점이 ... 둘째, 성인학습자들은 이미 다양한 경험과 지식을 보유하고 있어 일반적인 교육과정에 대한 부가가치를 인식하기 어려울 수 있습니다.

  리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.06

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  성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오.

  성인들은 연륜과 경험을 통해 처음 경험하는 것에 대한 조심성과 소극적이고 경직된 태도를 가지게 된다. ... 그런데 성인학습자들이 가지고 있는 이 연륜과 경험은 일종의 새로운 도전, 처음 겪는 일이라고 할 수 있는 성인학습에서의 ‘학습활동’에 있어서는 다소 대척점에 위치한 것으로 판단하게 ... 특성성인들은 살아온 시간에 따라 많은 연륜과 경험을 쌓게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  성인학습자들의 특성을 설명하고, 그에 따른 적절한 평생교육방법을 사용한 예를 쓰시오

  ‘Waldron’과 ‘Moore’(1991)는 산타클로스와 같이 성인학습자들은 선물자루에 여러 가지 경험을 담아 학습의 상황에 들어오고, 이때 학습자의 경험을 여러 가지 학습경험이 ... 성인학습자에게 조력자는 필수적인 자격을 가지지 않더라도 특정한 분야에 지식과 기능을 가진 경우 학습자를 지도할 수 있는 역할을 수행할 수 있다.셋째, 성인학습자에게 경험중심의 학습을 ... 성인학습을 기획하고, 실행하고, 평가할 때 실제적인 경험으로 지식을 축적하도록 돕는 것이 중요하다.넷째, 성인학습자의 학습을 위해서는 이질성이나 다양성을 인정하는 융통적인 교육환경이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오.

  학습자는 아동·청소년과 달리 다양한 학습 경험과 인생 경험을 가지고 학습에 참여하기 때문에 이들이 학습하는 동기와 학습의 성과는 단순히 지식획득과 직업적 필요성만이 아니라, 자신의 ... 인식되는 사건이나 경험을 통해 학습자가 가지고 있는 전제에의문을 가지고, 기존의 가치관이 전환되어 학습자의 세계관이 변화되는 것학습이론들을 살펴볼 때 성인학습자와 아동학습자의 가장 ... 또한, 성인학습자들은 학습을 통해 사회에서 경쟁력을 기르고 타인보다 앞서 나갈 수 있기를 희망하며, 본인의 직업과 관련되거나 자신의 경험과 관련이 있을 때 더욱 학습이 촉진된다(박영금

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12

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  성인학습 지도자의 역할에 대해 설명하고 자신이 생각하는 좋은 서인학습 지도자는 어떤 사람인지 기술하시오.

  또 기존의 삶에 적용할 수 없는 경험으로부터 전환학습은 시작되고, 관점을 획득하기도 한다.본론1)성인학습자의 역할성인은 경험과 경험을 통한 비판적 반성 그리고 경험을 통하여 개인적 ... 성인학습에 있어 모든 경험이 학습이 되는 건 아니지만 경험이 토대가 되어 학습하게 된다. ... 왜냐하면 성인학습자는 개인 생애의 경험을 바탕으로 학습을 받아들이기 때문에 평생학습 지도자는 학습자의 경험을 존중하고 이해하고 학습에 받아드릴 준비가 되어 있어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10

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  Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오

  그들은 학습의 주체로서 책임을 느끼며, 스스로의 성장과 발전을 추구한다.2) 경험(Experience): 성인 학습자들은 풍부한 경험을 가지고 있다. ... 성인 학습자들은 다양한 연령과 경험을 갖추고 있으며, 이를 기반으로 평생 학습을 추구하고 발전시키는데 핵심 역할을 한다.평생교육 이론가인 Knowles는 성인 학습자의 특성을 강조하며 ... 이러한 경험은 학습의 기반이 되며, 과거의 경험과 지식을 새로운 학습에 적용하며 학습을 진행한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지 논하시오. 서론

  또한 조카들이 느끼는 활동을 적극적이고 적극적으로 수행한다는 점에서 조카들이 경험하는 학습방법은 여러 면에서 경험교육론과 일치한다.결론특히 성인학습에서는 성인이 주도적으로 학습을 시작하고 ... 앞으로도 성인을 위한 교육과 학습에서 무엇이 중요한지 지속적으로 고민하고 공부에 앞장서는 자세를 취해야 할 것이다.참고자료전은순(2011), 성인학습자의 평생학습참여경험 및 자기주도학습이 ... 성인교육이론과 아동교육이론1) 성인교육이론-자기주도학습성인교육 이론 중 자기주도학습의 특성을 지닌 성인 학습자 교육 방법에 대해서 본 문단에서 다루어보고자 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

  교육에 있어 성인과 아동의 차이점1) 인지 능력과 경험: 성인은 아동에 비해 더 높은 인지 능력과 경험을 갖고 있다. ... 업무 역량 향상, 자기 계발, 직업 전환 등이 주요 목표다.- 상호작용과 경험 공유: 성인 교육에서 학습자들은 서로의 경험과 지식을 공유하고 상호작용한다. ... 교육자는 보다 상담적인 역할을 하며, 학습자의 경험과 관심을 중심으로 학습을 지원한다.- 특징: 학습자 중심, 자기주도 학습 강조, 경험 중심 교육, 상담 및 자기평가 중요.3) 차이점

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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  현대사회에서 성인학습이 필요한 이유가 무엇이며 필요하다면 구체적으로 어떤 방법을 통해 이루어져야 하는지 자신의 입장을 서술하시오.

  성인 교육가들은 성인들이 교육자에게 의존하지 않고 자기를 지도하는 학습자로 변화시키도록 도움을 주는 학습경험을 창조하도록 노력해 왔다.③ 성인들은 경험의 양이 많기 때문에 교수학습 ... 성인학습에 있어서 특별히 강조될 것은 전달 기술보다 경험적 기술, 학습자의 경험을 타진해 보는 기술, 가령 그룹토의, 사례법, 실험법 등이다.④ 성인들은 실생활상황에 효과적으로 대처하기 ... 스스로 선택적으로 학습상황에 참여하며, 다양한 생활경험을 가지고 학습상황에 들어가며, 구체적이고 직접적인 학습목표를 가지고 있다는 특성을 지닌다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.04

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  안드라고지론의 전체 6가지를 바탕으로 자신을 분석하시오

  성인 학습자는 이전에 겪었던 다양한 경험을 토대로 학습 내용을 이해하고 응용할 수 있다. ... 학습 경험의 중요성성인 학습자는 과거의 경험을 바탕으로 새로운 정보를 습득한다. 나는 이전에 했던 프로젝트와 과제를 통해 배운 내용을 현재의 학습에 적용한다. ... 연구에 따르면, 성인 학습자의 58%가 실패 경험을 통해 더 나은 학습 결과를 얻는다고 한다.경험을 바탕으로 한 학습은 새로운 과제를 수행할 때 더 큰 자신감을 준다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.05

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  성인학습자의 특성을 조사해 보고, 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오.

  특히 성인학습지도자의 경우 경험과 연륜을 가지고 있는 성인학습자들을 대상으로 학습활동을 진행하는 것이 상당히 어려울 것이라는 생각이 들었다. ... .2) 학습에 대한 명확한 선호도성인학습자들의 경우 삶을 살아오며 많은 경험을 하게 되며 자신만의 정체성을 정립한다. ... 또한 성인학습자들은 자신이 살아오며 축적한 경험과 그 과정에서 결정된 성향으로 인해 학습의 형태나 학습의 환경에 있어서 좋고 싫음이 뚜렷하다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면 성인은 어떻게 교육을 해야 하고 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

  , 그 경험은 귀한 학습자원이 된다.④학습 준비성 : 성인들의 학습 준비성은 그 사람의 발달과업 또는 사회적 역할과 깊은 관련이 있다.⑤학습에의 지향성 : 성인들은 아동, 청소년들의 ... 학습자의 풍부하고 다양한 경험이 다른 학습자에게 귀한 학습 자료가 될 수 있으며 성인은 학습의 주도권을 가지고 내가 원하는 교육을 받을 수 있다.(3)안드라고지의 기본원리 및 전제일반적으로 ... 성인은 보다 독립적이고 , 자기 주도적이며, 생애 경험을 많이 축적한 존재이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26

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  성인학습자의 특성을 조사하고, 그에 맞는 평생교육프로그램을 한 가지 개발하시오

  두 번째로 성인은 여러 가지 생활 경험을 지니고 학습 상황에 참여하고 이러한 생활 경험을 학습의 효율성에 큰 영향을 미칠 수 있다. ... 여러 성인학습 원리에 관한 관점에서 나타나는 특성은 성인의 학습준비도는 개인의 선험 학습량에 의해서 결정되고 성인학습자 집단이 가지는 여러 교육적인 경험은 여러 교육적 활동을 창출하는 ... 고안되어야 한다.성인학습자는 자발성을 가지고 학습 상황을 선택하고 자기 주도적이면서 지금까지 누적된 경험을 가지고 학습에 임한다는 특성을 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  평생교육방법론-평생교육방법의 원리와 자기주도학습의 필요성

  성인학습자는 아동학습자와 달리 사회적 역할을 담당하고 그 역할에 부응하는 다양한 경험을 한 사람들이다. ... 학습자 가운데 특정 학습과제에 대해서 전문적인 지식이나 경험이 있는 사람들이 있다면, 서로 배우고 가르치도록 한다.실용성의 원리성인은 생활을 영위하는 이들로 미래를 대비하기보다는 현실 ... 성인의 현실적 태도와 실용적 지능의 발달은 학습과제를 선정하는 데 영향을 미친다.다양성의 원리학교교육은 일정한 학령에 있는 비교적 동질적인 경험을 갖고 있는 사람들을 대상으로 하고

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02

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  평생교육론_성인기 발달 단계에 따라 변화하는 신체적 특성에 근거한 성인 학습자의 사회심리적 위기와 특징을 제사하고, 이를 극복할 수 있는 학습방안을 제시하시오.

  성인 학습자의 사회심리적 위기 극복 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론성인 학습자는 성인기 발달 단계에서 신체적, 심리적, 사회적 변화를 경험하게 된다. ... 학습자는 이 시기에 자신의 경험을 바탕으로 새로운 목표를 설정하고 자기 계발에 집중하는 것이 필요하다.3. ... 위기를 경험한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  성인교육(안드라고지)과 아동교육(페다고지)의 방법이 달라야 한다면 어떻게 교육해야 하는지 논하시오

  이로 인해 성인교육은 경험 중심적 학습으로 전환되며, 학습이 실생활에 직접 적용되어 문제를 해결하는데 목적을 두고 있다. ... 둘째, 성인은 나이가 들면서 경험의 저수지를 축적해 가는데, 그것은 학습에 있어 풍부한 자원이 된다. ... 즉 성인기 이전 아동기에는 타인율적이며 수동적인 존재로 타인에게 의존적 자아를 지니고 있으며, 아직 삶의 경험이 거의 없고, 학습은 미래생활을 대비하는데 목적을 두고, 학습에 대한

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.22

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  (평생교육방법론) 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적

  반면 페다고지는 학습자가 아동으로 의존적인 특성을 가지고 있다.두 번째로 경험의 역할과 관련하여 안드라고지는 학습자의 경험이 역할을 수행하는 동안에 얻어졌기 때문에 학습 전 과정에서 ... 반면 페다고지는 학습자 경험은 문제제기단계 또는 환기단계에 제한적으로 사용한다.세 번째로 학습 준비성과 관련하여 안드라고지는 학습자들의 학습준비도를 반영하여 교육된다. ... 암묵적 지식이 성인 전기보다 높아지는데 암묵적 지식은 공식적으로 가르친 것이 아닌 다양한 경험으로 습득되는 지식을 의미한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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  평생교육사 성인학습 및 상담

  .2) 학습자 경험의 역할 - 학습현장에서 학습자 경험은 이용가치가 없다. - 학습자가 가장 많이 얻게 되는 경험의 원천은 교사, 교재의 저자, 시청각자료 제작자이다 - 교육방법은 ... 하지만 아동은 성인에 비해 경험이 없는 상태이기 때문에 교수자(선생님)의 말을 받아들이는데 익숙한 반면, 성인은 본인의 경험을 바탕으로 교수자의 말에 여러 의견들을 개진할 수 있다는 ... 이런 변화를 자극하고 지도할 책임이 있다. - 성인들은 특정상황에서 의존적일 수 있지만 일반적으로 자기주도적이고자 한다.2) 학습자 경험의 역할 - 인간은 성장함에 따라 자신뿐만이

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.17

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