"소설교육론" 검색결과 141-160 / 29,235건

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  여성교육개론 ‘근대 영국소설에 나타난 성차와 계급의 기호로서의 중간계급 여성의 몸’의 요약문

  배제한 탈성화된 존재로 여겨지며 순결하고 정숙하며 연약하고 억제되고 우아한 몸으로 정의된다. 18세기, 19세기에 근대사회가 물질적 풍요로움을 누리게 되면서 여성들이 전례 없는 교육의 ... 이런 담론은 당대의 품행지침서(conduct books)나, 소설, 의학서 등을 통해 구체화 된다. 품행지침서화 소설들은 연약하고, 감상적인 여성상을 생산해 낸다. ... 반면에 과소비적 여성들의 이야기가 유능한 가정관리인의 여성과 대비되면서 소설에 자주 등장하여 경계의 대상이 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26

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  소설 [사랑손님과 어머니]를 활용한 교육연극

  학생들은 우리에게 친숙한 소설 작품을 각색하여 그것을 현대 사회의 문제와 결부시켜 제시할 수 있음을 안다.학습 목표 2. ... 교육연극에서 교사가 주의해야 할 가장 중요한 요소 중 한 가지가 바로 TIR과 OOR를 정확하게 해야 하는 것입니다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

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  [국어교육]소설 교육에 대해서

  [국어교육] 소설 교육에 대해서목차◎ 소설교육에 대한 이해◎기존의 교육방법의 문제점◎ 새로운 소설교육 방법21세기의 우리 교육은 학습자의 개별성 및 다양성을 추구해야 하며, 학습자의 ... 대한 이해-소설교육의 담론적 관점-소설의 제반 요소나 장르특성보다는 소설의 담론에 주목하는 문학수업은 이전에 소설을 가르치던 것과는 다른 수업방법을 가능하게 해 줄 것이다.첫째는 ... 소설에서 주체의 상호전화는 소설의 다성적구조의 체험으로 연결된다.) 문학교육은 문학현상에 대한 설명으로 끝날 수 없는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04

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  [루소의 교육 소설 『에밀』]루소의 교육 소설 `에밀`

  루소의 교육 소설 『에밀』에는 그의 교육사상의 정수가 담겨 있을 뿐 아니라, 오늘날의 교육에도 시사하는 바가 크다.게다가 『에밀』에는 루소가 애착을 갖는「사부아 보좌신부의 신앙고백· ... 루소의 교육 소설 『에밀』『에밀』은 루소 스스로가 자신의 저서 중에서 가장 탁월하고 중요한 것이라고 규정한 작품으로서 그의 인간학으로부터 도출된 교육론 체계를 담고 있다. ... 『에밀』에 대하여루소의 교육 소설『에밀』은 "조물주의 손에서 나올 때 모든 것은 선했지만 인간의 손 안에서 모든 것은 타락한다"라는 유명한 문장으로 시작한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.18

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  영웅소설의 교육적 의미 - 홍길동전을 중심으로

  먼저 영웅소설의 實相이 具體的으로 밝혀져야 할 것이며 이를 토대로 바람직한 교육을 통해 고전소설의 교육이 한발 더 발전하길 바란다.Ⅱ. 英雄小說의 槪念1. ... 그 교육성이 浮刻되고 있다. ... 특히 영웅소설은 고전 소설에 있어 가치 있는 큰 영역의 한 분류라고 본다. 그래서 고전소설을 제대로 이해하기 위해서는 영웅소설에 대한 이해가 필요할 것으로 본다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.30

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  [교육학 연구] 수능 고전소설 문항 분석

  따라서 언어영역에서 지문을 선정할 때에는 출제에 교육적 효과를 갖고 있는 것이어야 한다. ... 교사는 학습자가 작품 전체를 감상할 수 있도록 제재에 대한 충실한 안내나 준비를 해야 하며, 반드시 작품을 꼼꼼히 읽어는지 살펴보아야 한다.고전시가, 현대시, 고전소설, 현대소설의 ... 교과서에 실린 고전소설이 몇몇 작품에 집중되어 있다는 비판이 있는데, 수능시험은 교과서보다 제재 선정에 있어서 더욱 경직된 모습을 보이는 것이 문제로 지적된다.또한 출제 가능한 고전소설의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14

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  소설 교육의 실제 사례 - 현진건의 [고향]

  특히 현진건의 소설이 거의 그러하듯이 사실주의 방식(사진을 찍듯이 현실을 조망) 으로 된 소설이다.1. ... 또한 소설 속의 시간 배열이 현재에서 과거 다시 현재로 오는 방식이므로 입체적 구성 에 속한다.2. ... 배경일제강점기, 대구에서 서울로 가는 열차 안 , 농촌소설 전체의 배경 ( 대구- 간도- 구주탄광-고향)3.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.22

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  [루소 에밀][루소][에밀][소설][교육론][교육][교양소설]루소 에밀의 배경, 루소 에밀의 내용요약, 루소 에밀의 중심사상, 루소 에밀의 교육관, 루소 에밀의 현대적 의미 분석

  생각해 볼만한 점이 있지 않나 싶다.은 교양 소설 형식의 교육론이다. ... 루소의 교육관은 소극적 교육론이다. ... 이 작품 속에는 루소의 인간 교육론, 체육, 자연 교육, 인격 도야를 포함하는 폭넓은 교육을 중시하는 사상과 정념 교육을 중시하는 루소의 독특한 교육관이 피력되어 있다고 보겠다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11

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  [문학교육] 최윤의 원작 중편 소설 ‘저기 소리없이 꽃잎이 지고’와 영화 ‘꽃잎’의 비교 및 특징

  소설의 몇몇 부분을 제외하고는 소설과 거의 같은 이야기를 중심으로 전개되고 있다. ... 대부분 이런 소설은 흔히 말하는 황석영의 류의 리얼리즘소설이 되기 십상인데 최윤의 소설은 새로운 시각으로 광주 문제를 다룬 것 같다. ... 최윤의 원작 중편 소설 ‘저기 소리없이 꽃잎이 지고’와 영화 ‘꽃잎’의 비교 및 특징은 최윤의 중편 소설인 를 원작으로 하는 장선우 감독의 영화이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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  [문학교육] 소설의 허구성과 소설에 대한 가치평가－이문열의 '황제를 위하여'를 대상으로 (텍스트 구조 및 해석 원리로서 허구, 인식과 허구적 욕망-삶의 가치)

  를 대상으로, 소설의 허구성과 그것의 인식이 문학교육에 어떤 효용을 가지는가 하는 점을 검토하는 것이 목적이다. ... 텍스트의 특성으로서의 허구성을 아는 것은 지식 차원에서 교육적 효용이 있다. 소설의 독서에서 허구성을 인식하고 그 장치를 아는 것은 작품의 해석으로 연결된다. ... 이러한 구도라야 교육의 과도한 목적성으로 인한 주체의 경직성을 벗어날 수 있을 것이기 때문이다.2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [교육철학]소설 소크라테스

  교육철학 및 교육사 ?< 소설 소크라테스: 끊임없이 질문을 던진 사람 >‘소크라테스’라고 하면 누구나 맨 처음 머릿속에 공통적으로 떠올리는 말이 있을 것이다. ... 소설처럼 구성해 놓음으로써 철학가에 관한 책이라면 막연히 지루할 것이라고 여겼던 내 생각과는 달리 마치 한 편의 소설을 읽는 것처럼 흥미를 가지고 재미있게 읽어나갈 수 있는 기회를 ... “소설 소크라테스”는 나에게 이런 의문을 충족시켜 줄 수 있으리라는 기대감을 주기에 충분했다.특히 이 책은 소크라테스의 어린시절부터 그가 생을 마감할 때까지의 일대기와 그의 사상을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30

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  소설 <소나기>의 매체교육 연구 - 드라마로 보는 소나기

  특히 학교 교육에 있어서 아이들이 성장 소설을 읽고 소설 속 인물과 공감하는 것을 원한다면, 소설 는 더 이상 이에 부합하는 작품이 아니다. ... 소년과 소녀가 뒷산에 올라가서 나누는 대화는 소설 텍스트 그대로이기 때문에 소설 텍스트를 읽었을 때와, 배우의 연기를 통해 대사를 들었을 때의 느낌을 비교해 보는 재미도 있다.소설을 ... 현대소설론 [쪽글]TV 드라마로 보는 소설 를 읽은 후에 온전히 감동을 느끼고, 소년과 소녀의 마음을 이해하길 바라는 것은 이제 시대착오적인 생각이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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  중등학교 소설 교육의 한계와 대안 모색

  바로 이 황홀하고도 짜릿한 경험이 소설 교육에서 이루어져야 하는 것이 아닌가 싶다.소설 교육에 대한 비판과 담론이 현장과 괴리되어 있다는 것은 이론이 현실을 무시한다는 것보다는, 소설 ... 소설 교육 역시 그러한 맥락에서 재고되어야 할 필요가 있다. ... 소설 자체에 대한 이해와 중요성을 교사가 충분히 인식하고, 나아가 이것을 교육 자료로 어떻게 활용할 것인가에 대한 연구가 없이는 제대로 된 소설 교육이 이루어지기 어렵다.먼저 입시

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.26

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  [루소 에밀][루소][에밀][교육론][교양소설][소설][소설문학]루소 에밀의 줄거리, 루소 에밀의 중심사상, 루소 에밀의 저자, 루소 에밀의 작품감상, 루소 에밀의 의의 분석

  루소 에밀의 저자프랑스의 소설가?사상가로서 널리 알려진 장 자크 루소(Jean Jacques Rousseau)는 1712년 스위스의 제네바에서 한 시계공의 아들로 태어났다. ... 아카데미 현상논문에 응모하여 당선되었고, 이것이 이라는 제목으로 출간됨으로써, 그에게는 사상가로서의 계기가 주어지게 되었다.그 후 저작에만 전념해 , , , , 등을 발표하였고, 소설 ... 이러한 교육은 인간의 자율성을 신장시키는 가장 적극적 형태의 교육이라고 할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11

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  소설교육에서 기자재 사용의 주의점

  소설교육에서교육기자재 사용의주의점목차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 소설교육에서 교육기자재의 필요성Ⅲ. 기자재의 종류와 활용법 및 주의점ⅰ. 비투사 자료와 투사매체ⅱ. 멀티미디어ⅲ. ... 여기서는 다양한 교육기자재의 활용법과 그 주의점을 소설교육에 부합시켜 알아보고자 한다.Ⅱ. 소설교육에서 교육기자재의 필요성최근 학교의 교육 기자재는 예전에 비해 많이 개선되었다. ... 소설교육에서 이것을 활용한다고 하면 소설 속의 노래, 소설을 영화화 한 것 등 상호 작용적인 CD-ROM 타이틀을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18

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  [문학창작교육][시창작교육][소설창작교육][동화창작교육][음악창작활동][현대미술창작행위]문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석

  시창작교육Ⅲ. 소설창작교육Ⅳ. 동화창작교육Ⅴ. 음악창작활동Ⅵ. 현대미술창작행위참고문헌Ⅰ. ... 소설창작교육제7차 국어과 교육 과정은 이전의 교육 과정과 달리 ‘창작 교육’을 도입했다. ... 문학창작교육, 시창작교육, 소설창작교육, 동화창작교육, 음악창작활동, 현대미술창작행위 분석Ⅰ. 문학창작교육1. 문제 발견 능력2. 구성하는 능력3. 수사적 능력4.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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  반성적 탐구모형 교육소설

  ‘전통적 교육은 교육의 재료를 대부분 소화하기 쉽도록 미리 만든 음식으로 화해버린 것 이다.’그렇다면 듀이가 요구하는 경험은 교육학적내용지식을 말하는 것인가, 아니면 지식 그 자체를 ... 일반사회교육론 수업을 들으면서 여러 수업 모형에 관심을 가졌던 나는 신즐고만을 통해 그것을 시험해 보았었다. ... 전통 교육에서는 학습되어야 할 모든 자료는 배우는 사람의 현재의 생활 경험권 밖에서 결정되었다고. 대표적인 것이 교과서인 것 같다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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  소설 [토끼전]을 활용한 교육연극 지도안

  2008학년도 1학기 희곡교육론수업 내 교육연극 활용하기-중학교 2학년 1학기 국어 토끼전Ⅰ. ... 서론단순한 주입식 교육에서 탈피하여 전인교육이라는 궁극적인 목적을 달성하기 위하여 보다 효과적인 매개체인 연극을 교육 현장에 활용하는 것은 상당히 효율적일 것이라고 생각한다.연극을 ... 수단으로 교육이라는 목적을 추구하는 교육연극은 문화전략일 뿐만 아니라 교수-학습 전략으로 실용주의와 발달심리학을 이론적 토대로 한다.우리는 이번 과제를 통해서 교육연극이란 매개체를

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

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  소설 [소나기]를 활용한 교육연극 학습지도안

  - --희곡교육론-「교육연극을 활용한 교수-학습지도안 세안」- 소설「소나기」희곡교육론 『중학교 1학년 2학기 국어 교육연극수업시연』 학습지도안 (초안)대단원명문학의 아름다움소단원명소나기차시2 ... 교육연극을 통해 소설 속 소년과 소녀가 우리 반 교실의 친구라고 생각하면서 그들의 마음을 헤아려보자고 말한다.전개교육연극학생들에게 이제부터 선생님이 소년, 회장 여학생이 소녀가 되어 ... 내용을 떠올린다.학습동기유발소설 속의 주인공이 실제 우리 주변의 인물이라고 가정해보고 읽을 때의 즐거움을 말해준다.소설의 인물과 같은 감정을 가진 적이 있는지, 선생님의 경험을 먼저

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

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  [문학교육] 문학 작품의 교수와 평가 방안 - 소설 ‘젊은 날의 초상’ 중 ‘그해 겨울’을 활용한 수업지도안

  방황과 고뇌가 어떤 방식으로 해결되고 마무리 되는가, 그리고 그 과정에서 나타난 내면의 갈등은 어떤 모습인가 또 결국 주인공이 택한 길이 과연 바람직하다고 할 수 있는가 등등은 교육적으로도 ... 은 작가 자신의 젊은 날의 ‘삶의 편린‘이 잘 드러나 있으며, 를 포함한 의 중편소설이 서로 독립적이지만 연관을 맺는 연작소설이다. ... 사실 소설을 읽고 독후감을 쓰라는 말은 하기가 싫다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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