"수업대화" 검색결과 141-160 / 45,184건

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  끌리는 사람들의 대화의 기술 기말고사 문제

  따라서 상대방과 돈독한 관계를 유지하기 위해 대화의 기술을 잘 활용해야 한다.6. 화는 내가 기대한 대로 되지 않을 때 일어나는 바르지 않은 감정이다.7. ... 양교수는 수업 중 동영상 를 통해, 남녀의 소통방식이 ‘틀리다’는 점을 강조했다.16. ... 양교수는 수업 중에, 이문재 시인에게 누군가 왜 제목이 이냐고 물었을 때, 그가 했던 말은 다음과 같다고 말했다. “농담입니다.”9.

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.11

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

  말하기 후 단계- 조별로 역할극 발표하기- 대화에 대해 서로 피드백 해주기환경교실 수업, 교실 전체 활동, 모둠 활동교사의 역할학습자가 초급이므로 대화에 부담을 느끼지 않도록 편안한 ... 말하기 후 단계- 조별로 주말 또는 휴가 계획 발표하기- 대화에 대해 서로 피드백 해주기환경교실 수업, 교실 전체 활동, 모둠 활동교사의 역할학습자가 대화에 부담을 느끼지 않도록 편안한 ... 더불어 교사가 수업을 이끌어가는 것이 아닌 학생이 수업에서 중심이 되는 학생 중심 교육을 지향하고 있으며 언어 학습에 있어서 수업 결과만을 중시했던 교육에서 벗어나 과정을 중시하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오

  진행합니다.학습자들이 작은 그룹으로 나누어 협력하여 주어진 상황에 맞는 대화를 만들어봅니다.- 마무리수업을 통해 학습한 '-습니다' 종결어미에 대한 내용을 복습합니다.학습자들에게 ... 앞으로 이 종결어미를 일상 대화에서 적용해 보도록 권장하며, 추가적인 연습을 통해 한국어 능력을 더욱 향상시킬 것으로 기대합니다.마치며이렇게 구성된 지도안과 아래 참고문헌의 자료를 ... 문장을 공유하며 피드백을 주고받습니다.선생님이 학습자들의 문장을 확인하며 추가적인 피드백과 지도를 제공합니다.- 활용역할극 활동을 통해 학습자들이 '-습니다' 종결어미를 사용하는 대화를

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.31

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  특수학급 3학년 대상 교수학습계획안

  학습계획안학년특수학급 3학년수업자000수업일시0000. O. O, O교시과목사회과단원명6. 바른 인사와 대화 예절차시13 / 17차시제재3. ... 할 수 있다.- 대화의 상대와 상황에 따른 알맞은 대화방법으로 대화를 하는 것은 다른 사람과의 친밀한 관계 형성에 필수적이기에 일상생활에여 알아보도록 구성하였다.? ... - 학생과 함께 오늘의 활동을 정하여 활동 순서를 안내한다.- 오늘 선생님과 함께 친구와 올바르게 대화하는 예절을 알아보고, 어깨 짝과 함께 상황에 알맞은 대화하기를 연습한 후, 앞에서

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.06

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  베론 한국어 실습 4~5주 온라인 참관 보고서

  듣기 (교재의 대화문)① 수리센터 직원과 고객의 대화를 듣고 휴대폰에 무슨 문제가 있고,왜 문제가 생겼는지 이해하며 듣기☞ 대화문의 내용을 물어보며 이해 정도 점검하기② 교재를 보며 ... ‘상황에 따른 의견 표현’ 대화문 익히기① 대화문 듣기② 대화문을 다시 들으며 따라 말하기☞ ‘세대 차이’ ‘한 세대’ ‘윗세대’ ‘용기’ 등 뜻 알려줌③ 들은 문장 말해보기☞ 교재 ... 연습 및 활용하기1) 제시된 대화문의 빈칸에 들어갈 문장 연습하기① 짝과 연습하기② 연습한 문장 말해보기 (선생님과 1:1 역할극)2) 제시된 상황을 단서로 사장과 직원과의 대화문

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.08.01

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  끌리는 사람들의 대화의 기술 중간고사 문제

  수업 중, 양교수는 “하나의 몸짓을 꽃으로 만드는 마술”을 이것이라고 하였다. 무엇인가? ... 수업 중에 ‘총알과 과녁이야기’를 다룬 바 있다. 이를 떠올리며 이 일화가 주는 ‘가장 핵심적인 교훈’은 다음 중 무엇인가? ... 끌리는 사람들의 대화의 기술에 대해 학습한 내용이다. 다음 중 괄호에 들어갈 말을 순서대로 나열한 것은?

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.05

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  <세종한국어 초급 2B 교실 수업 2> 강의참관일지

  대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(38쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:56분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화 1과 대화 2를 모두 배운 후에 활동 위주의 수업입니다 ... 말하기 활동에서는 어휘와 문법을 활용해서 직접 학생들이 표현하고 잘 말할 수 있는지 이런 것들을 확인하는 수업입니다.1. 도입-단원 도입-대화의 주제인 듣고 말하기 예고2. ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대,

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)

  이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 『연세한국어6』 분석(2) 수업 방식과 교재 구성에 대한 분석Ⅳ.참고문헌1. ... 교재에 대해 전반적인 내용적 분석은 (1)에서 제시하였으므로, 이러한 개괄을 바탕으로 본격적으로 교재구성과 그 내용에 따른 수업 방식을 분석해 보고자 한다. ... 있어야 한다.따라서 본 필자는 시중의 한국어 교재 중에서도 『연세한국어 6-1』과 『연세한국어 6-2』를 통해 화법 능력을 기르기 위해 어떤 교육이 실시되고 있는지를 분석하고, 수업

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  초등학교 고학년 영어 평어 기재 예문입니다. 개인별 특성이 잘 드러난 예문이오니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  나누는 능력이 우수함.대상과 상황, 목적에 맞게 대화를 나누는 능력이 우수하고 새로운 내용에 대한 이해가 빠르며 영어 수업에 자신감 있는 태도로 참여함.상황에 맞게 영어로 바르게 ... 뛰어남.자기 생각을 적절한 문장으로 잘 표현하며 간단한 대화나 문답을 통하여 놀이나 게임을 할 수 있는 능력이 매우 우수함.매 수업 활동에 즐겁게 참여하며, 성실한 자세가 바람직함.게임 ... 읽고 이해하는 능력이 우수하며 단어를 조합하여 문장을 잘 구성함.수업 시간에 적극 참여함으로써 영어 영역의 성적이 고루 우수함.풍부한 단어의 이해를 바탕으로 영어 전 영역의 성적이

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.14

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  자존감 수업 A+ 자료(요약, 느낀점, 시사점, 일상생활 적용 계획)

  또한, 스트레스 관리 기술은 자존감을 높이고 긍정적인 자기대화를 유지하는 데 도움이 됩니다.자기사랑의 중요성:"자존감 수업"을 통해 자기사랑이 얼마나 중요한지를 배웠습니다. ... 독자들은 각종 연습과 활동을 통해 자기인식을 향상시키고 부정적인 자기대화를 교정하며, 자신을 더 사랑하고 받아들일 수 있는 능력을 키울 수 있습니다.결론:"자존감 수업"은 자존감 향상을 ... 자존감 수업 (윤홍균)요약서론:"자존감 수업"은 윤홍균의 저서로, 자존감을 향상시키고 강화하는 방법을 다룹니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.02

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  문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고 싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오.

  예를 들어, 대화 연습 중에 특정 문법 구조를 사용하도록 유도한다. 한 연구에서는 이러한 통합 수업 방식을 적용한 결과, 학생들의 문법 이해도가 18% 향상되었다고 보고하였다. ... 교수법을 적용하는 중요한 방법이다.예를 들어, 학습자들이 대화 중에 특정 문법 구조를 사용하도록 유도한다. 2016년의 연구에서는 이러한 방식으로 수업을 진행한 결과, 학생들의 문법 ... 이러한 활동들은 학습자들이 문법을 실제 상황에서 사용할 수 있는 기회를 제공하며, 학습자들의 흥미를 유지하는 데도 도움이 된다.대화 연습 중 문법 구조 사용 , 대화 연습은 의사소통

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.15

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  말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

  또한 통제자의 수업은 대부분 교사가 대화를 주도하기 때문에 상대적으로 학습자는 듣기활동을 더 많이 하는 안타까운 상황이 펼쳐진다.반면 교사가 촉진자의 입장으로 수업을 설계할 경우 수업과 ... 교사와의 유대감은 어떤 학습동기보다 높기 때문에 크라센이 말하는 정의적 여과장치를 유념하여 편안한 대화 상대가 되어주어야 한다.좋은 한국어 교사는 계속해서 대화하고 싶은 사람이라고 ... 더불어 교사는 참여자로서 학생들이 편하게 대화할 수 있는 상대가 되어야 한다. 교사와의 편안함은 말하기 능력을 향상시킬 수 있는 가장 좋은 배경이 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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  고등학교 1학년 영어 교수학습 및 평가 운영계획서 예시

  )교육과정 성취기준평가요소수업방법평가방법수업? ... 말이나 대화를 듣고 화자의 의도나 말의 목적을 정확하게 파악할 수 있다.중친숙한 일반적 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 화자의 의도나 말의 목적을 대략적으로 파악할 수 있다.하친숙한 ... 파악할 수 있다.상친숙한 일반적 주제에 관한 길고 복잡한 말이나 대화를 듣고,

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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  외국어로서의한국어이해교육론_세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

  또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.I. ... 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니 다. ... 이번 과제에서는 14단원의 '듣고 말하기' 부분을 재구성하여 학생들에게 배부할 부교재 형태로 개발하고, 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명하고자 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  끌리는 사람들의 대화의 기술 퀴즈

  논리 대화를 잘 하기 위한 YNY(Yankees, New York)의 조언이다. [X]6. ... 수업시간에 학습한 내용을 바탕으로 누군가를 성공적으로 설득하고 싶다면 다음 중 어떠한 순환과정으로 설득하면 좋은지 순서대로 잘 연결된 것은? ... 다음 중 수업 시간에 학습한 ‘쿨하게 사과하기 위한 충분조건’과 ‘사과할 때 유의할 표현’에 입각하여, 적절하지 않은 사과를 표현한 문장을 다음 중에서 모두 고르시오./

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10

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  외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안

  학생: 네,교사: 선생님은 수업을 정리하고 10분 정도 늦게 갈게요.학생: 좋아요교사: 선생님이 조금전에 수업을 정리하고 뭐라고 했지요? ... 수업 마치고 도서관 옆 식당에 갈 수 있어요? ... 모의수업 지도안학기2023년 10월 15일과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원4과.우리집에놀러오세요수업시간50분교재명(출판사)함께하는 한국어1(한국어교육센터)쪽수210

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.19

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  듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론

  또한 듣기 수업 자료 구성에 반영되어야 하며 듣기 수업에서 강조하는 학습 내용으로 다루어져야 한다.난이도의 결정과 듣기 수업의 틀을 고려할 때 듣기 난이도는 정보 구성, 내용 친밀감 ... 같은 상황을 사전에 정의하고, 수업 과정을 구성해볼 수 있을 것이다. ... 듣기 수업 구성의 틀은 듣기 전 활동, 듣기 활동, 듣기 후 활동의 세 단계로 구성된다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  [A]강의참관보고서 1차 (4-5주차 배움,배론온라인 참관 보고서)

  듣고 말하기.교육자료서울대 한국어3A 교재수업전개주요내용도입교재에 기재되어있는 대화를 보지 않고 그림만 보고 상황 파악 후 대화 예측하기. ... 교재에 나온 대화를 듣었다. ... 수업 중간 중간 발음 알려주고 학습자가 그림을 보고 추측하고 수업에 참여하도록 하기.전개1.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.22

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  보육교사론_내가 생각하는 보육교사란. 보육교사라면 나는 어떤 생각과 마음가짐으로 아이들과 수업할 것인가.

  타인과 대화를 통해 소통하고 교류하는 능력은 교사가 좋은 교육을 하기 위해 꼭 필요한 부분”이라는 생각에 항상 경청을 실천하며 대화하려고 노력할 것이다. ... 대화의 맥락을 잘 파악하면서 아이들이 무엇을 필요로 하고 요구하는지를 정확히 파악하여 그에 맞는 대화를 이어가는 것은 물론 그들이 나중에 좋은 성격을 형성할 수 있도록 이끌어주는 데 ... 실제로 “자신이 가르치는 내용을 진심으로 좋아하는 교사는 수업 준비도 열심히 하고 수업을 할 때 표정에는 생기가 넘친다”고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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  영어과 세부능력특기사항

  갖고 임하며, 수업과 관련된 다양한 예문이나 경험을 제시하여 반 친구들이 모두 수업에 흥미를 갖도록 이끄는 학생임. ... 뛰어난 영어 의사소통 역량을 바탕으로 몸짓과 말하기 전략을 적절히 활용하여 자연스럽게 대화를 이어나감. ... 또한 일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관한 글이나 대화문을 활용하여 대본을 작성하고 간단한 역할극을 수행할 수 있음.자신의 생각을 유창하게 전달하기 위하여 필요한 경우 번역기를 적극적으로

  노하우 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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