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"순자. 고자" 검색결과 141-160 / 471건

  • 사랑함(仁)과 올바름(義)의 길,『맹자(孟子)』의 윤리사상
    이렇게 볼 때 인성에 관한 여러 가지 논쟁 가운데 대부분은 고자(告子)나 순자(筍子)나 공자(孔子)처럼 태어날 때부터 있는 자연성을 본성으로 보며, 본성은 선도 악도 아니지만 자라나는 ... 그러니까 맹자(孟子)는 동물과는 달리 인간만이 가지고 있는 도덕적 특질로 본성을 이해하고 있고, 고자(告子)는 인간이든 동물이든 상관없이 거기 존재하는 본성 그 자체를 이야기한 것이다.순자 ... 그 반대 입장이 순자(筍子)의 성악설이라고 알려져 왔다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.09
  • [유아교육학과] 2017년 하계계절시험 심리검사및측정 시험범위 핵심체크
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.06.21
  • [청소년교육학과] 2017년 하계계절시험 심리검사및측정 시험범위 핵심체크
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.06.21
  • [교육학과] 2017년 하계계절시험 심리검사및측정 시험범위 핵심체크
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.06.21
  • [교육학과] 2016년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트
    인간의 본성 - 성인사상의 원류(1) 성악설 : 순자① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임② 고대중국의 순자가 주장했음③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 ... 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요성을 비교적 적게 강조함② 고자(告子)는 인간의 본성을 연못의 ... 같은 존재② 인간은 환경에 수동적으로 반응하는 존재이며, 어떤 환경에서 성장하고 발달 하느냐에 따라 인간형성이 결정③ 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건④ 동양: 고자
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13
  • [유아교육학과] 2016년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트
    인간의 본성 - 성인사상의 원류(1) 성악설 : 순자① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임② 고대중국의 순자가 주장했음③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 ... 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요성을 비교적 적게 강조함② 고자(告子)는 인간의 본성을 연못의 ... 같은 존재② 인간은 환경에 수동적으로 반응하는 존재이며, 어떤 환경에서 성장하고 발달 하느냐에 따라 인간형성이 결정③ 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건④ 동양: 고자
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13
  • [교육학과] 2015년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크
    인간의 본성 - 성인사상의 원류(1) 성악설 : 순자① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임② 고대중국의 순자가 주장했음③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 ... 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요성을 비교적 적게 강조함② 고자(告子)는 인간의 본성을 연못의 ... 같은 존재② 인간은 환경에 수동적으로 반응하는 존재이며, 어떤 환경에서 성장하고 발달 하느냐에 따라 인간형성이 결정③ 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건④ 동양: 고자
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.11.24
  • [유아교육학과] 2015년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크
    인간의 본성 - 성인사상의 원류(1) 성악설 : 순자① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임② 고대중국의 순자가 주장했음③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 ... 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요성을 비교적 적게 강조함② 고자(告子)는 인간의 본성을 연못의 ... 같은 존재② 인간은 환경에 수동적으로 반응하는 존재이며, 어떤 환경에서 성장하고 발달 하느냐에 따라 인간형성이 결정③ 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건④ 동양: 고자
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.11.23
  • 여한형주서, 위인구천설, 잡설, 애련설
    바라오니, 오직 공의 헤아림에 달려 있을 뿐입니다.사람을 위하여 추천을 구하는 편지(爲人求薦書(위인구천서)韓愈(한유)木在山(목재산)하고, 馬在肆(마재사)하니, 過之而不顧者(과지이불고자 ... 白(백)이 以此感激(이차감격)하야, 知君侯推赤心於諸賢腹中(지군후추적심어제현복중)이라옛날 왕자사는 예주 자사가 되었는데, 수레에서 내리기도 전에 순자명을 불렀으며, 수레에서 내려서는 ... 아끼어, 저로 하여금 눈썹을 치켜올리고 기운을 뿜으며 청운을 우러러보지 못하게 하는 것입니까.昔(석)에 王子師(왕자사), 爲豫州(위예주)하야, 未下車(미하거)에, 卽隻荀慈明(즉척순자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2021.12.18
  • 동양철학사(맹자와 고자의 성론).
    그러나 그 본성은 맹아의 상태이기에 적극적은 존양과 확충의 공부가 필요하다.다섯째, 순자의 성악론을 보자. 그는 고자와 같이 욕망을 인간의 본성으로 보고 있다. ... 위에서 언급된 선진 시기의 인성론만 보아도, 공자의 성론은 선악으로 규정한 것이 아니기 때문에 제외한다고 해도 고자의 성무선무불선에서 순자의 성악론까지 모두 다섯 가지이다. ... 맹자의 성론에 대한 순자의 비판순자는 “사람의 본성이 선하다는 것은 타고난 그대로의 질박함에서 떠나지 않는 상태를 아름답고 이로운 것으로 보는 것이다.”라고 말하는데, 이는 맹자의
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.07
  • 동양 사상의 바다에 빠져라 독후감
    막연히 알고 있던 공맹뿐만아니라 순자, 노자, 장자, 묵자, 한비자, 고자 그리고 그들의 사상을 이어받은 조선시대의 이황, 이이에 이르기까지 그들의 사상이 시대적 배경와 어떻게 어울어졌는지 ... 또 다른 예를 보면 같은 의를 중시한 고자와 맹자의 사상에 노인을 보고 인사를 하는 경우 고자의 사상은 할아버지란 외부적 상황때문이니 의나 예는 내 본성 밖에 있다는 것으로, 맹자는 ... 순자와 법가의 인간관에 대한 혼란은 남아선호사상의 예로서 설명하는데, 순자는 옛 성현의 말씀을 가지고 TV프로그램이나 홍보 전략을 통화 교화 작업으로 계몽하는 식이고 법가는 성별감별에
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.02
  • [유아교육학과] 2017년 2학기 아동복지 교재전범위 핵심요약노트
    19C까지 주류를 이룸2) 미래의 시민: 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고, 아동을 독립된 인격체로 보기보다는 존재가치를 미래의 국가사회 건설의 수단으로 봄3) 성악설(순자 ... 저해한 측면이 강함4) 성선설(맹자와 루소): 옳고 그름에 대한 선천적 감각을 지니고 태어나므로 아동 자신의 속도에 맞춰 스스로 경험하게 하는 것이 최상의 학습5) 아동백지설(중국 고자
    방송통신대 | 77페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.01.17
  • [유아교육학과] 2017년 2학기 심리검사및측정 교재 전 범위 핵심요약노트
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.01.17
  • [청소년교육학과] 2017년 2학기 심리검사및측정 교재 전 범위 핵심요약노트
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.01.17
  • [교육학과] 2017년 2학기 심리검사및측정 교재 전 범위 핵심요약노트
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.01.17
  • [유아교육학과] 2016년 2학기 아동복지 기말시험 핵심체크
    19C까지 주류를 이룸2) 미래의 시민: 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고, 아동을 독립된 인격체로 보기보다는 존재가치를 미래의 국가사회 건설의 수단으로 봄3) 성악설(순자 ... 저해한 측면이 강함4) 성선설(맹자와 루소): 옳고 그름에 대한 선천적 감각을 지니고 태어나므로 아동 자신의 속도에 맞춰 스스로 경험하게 하는 것이 최상의 학습5) 아동백지설(중국 고자
    방송통신대 | 77페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.11.18
  • 인간 본성에 대한 다양한 입장
    (“맹자”, ‘고자(告子) 편’)한편, 서양에서 성선설을 주장한 대표적인 사상가로는 루소(Rousseau, J. J.)를 들 수 있다. 그는 자연 상태와 자연생활을 강조하였다. ... (“순자(荀子)”, ‘성악(性惡)’편) 순자의 성(性)은 인간의 감성적 욕구의 측면을 지칭한 것인 만큼, 맹자가 비감성적이고 순수한 인간 본성을 일컬었던 것과는 근본적으로 그 지칭하는 ... 이러한 순자의 관점은 행위 규범으로서의 예(禮)의 준행을 강조한 점에 잘 나타나 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.31
  • [교육학과] 2015년 하계계절시험 교육심리학 시험범위 핵심체크
    인간의 본성 - 성인사상의 원류(1) 성악설 : 순자① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임② 고대중국의 순자가 주장했음③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 ... 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요성을 비교적 적게 강조함② 고자(告子)는 인간의 본성을 연못의 ... 같은 존재② 인간은 환경에 수동적으로 반응하는 존재이며, 어떤 환경에서 성장하고 발달 하느냐에 따라 인간형성이 결정③ 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건④ 동양: 고자
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.06.29
  • [유아교육학과] 2016년 2학기 심리검사및측정 기말시험 핵심체크
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.11.14
  • [교육학과] 2016년 2학기 심리검사및측정 기말시험 핵심체크
    인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재, 교육은 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동, 순자 ... 가능하지 않은 백지와 같은 존재, 수동적으로 반응하는 존재, 어떤 환경에서 성장하고 발달하느냐에 따라 인간형성이 결정됨, 교육은 어떤 모양의 인간을 빚어내기 위한 환경적 조건, 고자
    방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.11.14
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2024년 09월 15일 일요일
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대