"실학주의 종류" 검색결과 141-160 / 690건

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  코메니우스교육사상, 교육철학, 코메니우스의 약력, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의 심층 분석

  그리고 사회경험과 교제를 통해 처세나 세상일에 밝은 인간을 양성하고자 했던 사회적 실학주의 역시 실학주의의 한 흐름이다. ... 그는 감각적 실학주의 입장에서, 직관적 방법을 도입하였다. ... 실학주의의 정신을 가장 잘 이어받았다고 할 수 있는 감각적 실학주의는 ‘언어 이전의 사물’이라는 모토.16세가 될 때까지 라틴어 공부를 해보지도 못한 그가 교육개혁을 완벽하게 수행하리라고

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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  실학주의 교육사상 배경, 실학주의 교육사상 특징, 실학주의 교육사상 유형, 인문적 실학주의 교육사상가 밀턴과 라블레, 사회적 실학주의 교육사상가 몽테뉴, 감각적 실학주의 교육사상가 코메니우스, 베이컨, 로크

  둘째는 전통적 사상에서 다루어 온 근본적인 문제들이 교육의 과정에서 제기되는 근본적인 문제와 반드시 동일한 종류의 것이냐에 의문을 제기할 수 있다.Ⅱ. ... 실학주의 교육사상의 배경, 실학주의 교육사상의 특징, 실학주의 교육사상의 유형, 인문적 실학주의 교육사상가 밀턴과 라블레, 사회적 실학주의 교육사상가 몽테뉴, 감각적 실학주의 교육사상가 ... 실학주의 교육사상의 배경Ⅲ. 실학주의 교육사상의 특징Ⅳ. 실학주의 교육사상의 유형1. 인문적 실학주의(Humanistic Realism)2.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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  국정교과서 반대 논설문

  교과서 발행 제도에는 국정, 검정, 인정, 자유발행제도, 이렇게 총 네 종류가 있다. ... 물론 일본 정부의 개입이 현재의 검정교과서보다는 심했겠지만, 어쨌든 전체주의 국가였던 당시 일본에서 검정제도가 시 생각한다. ... 출판사 별로 교과서를 제작하고 이후 정부의 인정을 받는 제도, 마지막으로 자유발행제도는 정부의 개입 없이 출판사 별로 교과서를 제작하는 제도이다.우리나라에선 갑오개혁 이후 몇몇의 실학자들이

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.10

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  [인간과교육]주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  자연주의 교육사상은 감각적 실학주의의 계승인 동시에 심리학적 발달주의의 선구가 되었다. ... 이러한 과정이 없다면 새로 태어나는 사람들은 언제나 아무런 삶의 원리도 없는 황량한 자연 속에서 삶을 시작하지 않으면 안된다.그러나 이 교육관에 극단적으로 지배되면 적어도 두 가지 종류의 ... 그러나 초창기부터 진보주의 교육원리에 비판을 가한 사람들도 있는데, 그들은 본질주의와 항존주의자들이었다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03

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  계몽주의 발제물

  ▶모든 사람에게 모든 종류의 지식을 가르쳐야한다. ... 실학주의 교육사조의 발달1) 인문적 실학주의 : 인문주의에서 실학주의로 넘어가는 과도기에 나타난 실학주의의 초기 모습.① 목적 : 그리스ㆍ로마의 고전을 연구천국에서 신과 합체함으로써 ... 17세기 실학주의 교육◎ 실학주의 : 교육의 이론 및 실제에서 관념적인 것보다는 실용성과 실천성을 중요시하는 교육사조.1.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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  국문학사 기말고사 요약

  특히 홍대용은 ‘담헌연기’외에도 국문일기 형식의 ‘을병연행록’을 남겼는데, 한 작가가 여러 종류의 연행록을 저술했다는 점은 특기할 만하다. ... 그래서 실학을 근대지향적이고 주체적인 개신유학이라고 함실학자들은 학문적 관심과 사상적 지향에 따라 대체로 성호학파, 연암학파로 대별됨.반계 유형원, 성호 이익, 다산 정약용 - 성호학파 ... 실학파 문학의 의의와 영향실학파 문인들은 우국애민사상을 바탕으로 민중들의 삶과 당대 현실을 사실적으로 그려냈으며, 표현에서는 우리 민족의 정감과 생활상이 녹아든 토속어와 속담을 자유로이

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10

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  허련

  그의 활동을 통해 당시에 어떤 종류의 또는 어떤 성향의 그림을 요구하였는지 그리고 서화 수요가 얼마나 있었는지를 확인할 수 있다. ... 이 시기 보수학자들은 중화주의적 복고적 가치관을 지향하고 일제강점 이후 그들의 문화정책의 목표가 현실문제를 회피하고 분와이전의 존재론의 지향하려던 데에 그 이유를 찾을 수 있다. ... 윤두서는 폭넓은 교유관계와 다양한 관심을 가진 남인실학자로 본관은 해남이며, 자는 효언(孝彦), 호는 공재(恭齋)로 당시의 혼란스러운 당쟁의 상황에서 관로를 포기하고 시와 서, 화와

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.21

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  주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명,교육적 시사점, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점

  첫번째 관점은 교육원리가 자연의 법칙에서 도출된다는 관점이다. 17C 유럽의 베이컨, 라트케, 코메니우스 등 감각적 실학주의자들이 취한 관점으로 특히 객관적 자연주의 교육의 대표자인 ... 그리고 한 가지 교육관을 지향하기 보다는 다양한 종류의 교육관의 장점을 취합하여 적절히 사용하는 것이 효과적인 학습을 위해 필요하다.2. ... 기원을 두고 있으며 이는 후의 진보주의 교육관에도 영향을 미쳤다.(2) 진보주의진보주의는 실용주의 철학과 경험주의, 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2015.01.06

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  교재교구의 중요성 및 역사

  코메니우스 John Amos Comenius(1592-1670)- 감각적 실학주의자 감각을 통해 유아는 사물을 인식함-세계 최초의 교육학 저서을 씀유아교육부터 대학 교육에 이르는 완전한학교 ... 자료들-유아의 심신 발달을 도모하기 위해 사용되는 모든 자료-교사 주도 활동, 유아의 개별 활동, 실외활동 등에서사용되고 필요로 하는 모든 것들즉, 교수 학습에서 이용되는 모든 종류의 ... 쌓기를 하도록 함-좀 더 미적이고 실제적으로 이상에 가까운 건축을 할 수 있게 함: ‘건축 은물’로 불리움..PAGE:31..PAGE:32..PAGE:33제7은물-평면 은물, 일곱 종류의

  리포트 | 73페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.05 | 수정일 2017.01.19

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  [코메니우스][코메니우스 교육사상][코메니우스 교육철학]코메니우스의 일생, 코메니우스의 사상적 배경, 코메니우스의 교육사상(교육철학), 코메니우스의 교육과정과 교육내용, 코메니우스의 교육의 조화 고찰

  그러나 단편적인 실학주의로는 그의 교육사상을 모두 설명할 수 없을 것이다. ... 코메니우스의 교육사상(교육철학)교육방법에 대한 논의는 실학주의의 기본이 되는 관점을 유지하고 있다. ... 『대교수학』의 표제들만 훑어보더라도 ‘언어 이전에 사물’에의 관찰과 탐구에 주력했던 감각적 실학주의의 내용만으로 그를 설명할 수 없다는 것이 느껴지기 때문이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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  교육철학 및 교육사 - 율곡 이이 리포트, 율곡 이이의 생애, 율곡 이이의 구도장원공, 율곡 이이의 업적

  천도책(天道策)이란 천문, 기상의 순행과 이변 등에 대한 책론이며 여기서 책(策)이란 과거 시험 문제의 한 종류로 사안을 질문하고 이에 대한 대책을 서술토록 하는 형식을 말한다. ... 는 사림의 존화주의적 역사인식을 대표하는 사서이다. 12월에 대사간에 임명되어 〈시급한 정책 여섯가지(時務六條)〉를 계진했다. 4월에 시국 구제에 관한 상소인 〈진 시사 소(陳時事疏 ... 따라서 율곡의 철학을 주기(主氣)라 함은 문제가 있다. ④ 무실 역행(務實力行)하는 실학의 중요성을 강조함.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.10

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  실학사상과 그 현대적의미

  다음으로, 실학을 집대성한 정약용의 생애 및 그의 철학 및 사상에 대해 알아보는 인물 탐구를 하고, 마지막으로 실학에는 어떠한 종류가 있으며 그에 따른 한계 및 세계화 시대에 살고 ... 국학 연구의 기초가 되는 민족 주체 의식이나 민중의 이익을 기초로 하는 민본주의의 외침이 이전에 비해 부쩍 강렬해진 것도 기성의 권위에 대한 비판에서 비롯된 것이라 할 수 있다. ... Ⅰ서론Ⅱ본론1.실학사상의 대두와 그 배경2.실학의 개념3.실학의 학파적 계통(1) 중농학파(경세치용학파)(2) 중상학파(이용후생학파)(3)실사구시파4.실학의 이념적 학문적 특성5.실학파의

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.24

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  교육의 의미, 교육의 목적에 대한 내재적 목적과 외재적 목적, 한국 교육역사와 서양의 교육역사(시기별), 철학의 3가지 영역과 기능, 교육철학 연구의 의의, 교육의 양극화

  셋째, 실사구시 학파는 사실적인 것에서 진리를 탐구하려는 학풍이 강한 학파였다. (2)실학파의 교육사상- 교육운동으로서의 이념으로 첫째, 합리주의 정신을 중시했다. ... 교육의 발전에 영향을 주었으며, 불교는 비형식적인 교육의 발전에 이겨했는데 특히 일반대중의 종교적 신념과 가치관의 형성에 크게 기여하였다. 1)고구려의 교육-형식적인 교육기관으로 두 종류의 ... 합리주의란 이치에 맞도록 생각하는 능력을 가장 중시하는 사상이며 이념이다. 둘째, 민본주의 정신을 중시했다. 민본주의란, 말 그대로 백성이 나라의 근본이라는 이념을 말한다.

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2023.05.23

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  [양때구름]교육학 요점정리

  자연주의적 교육전통- 17C 실학주의(realism)운동 ⇒ 자연주의 교육전통의 실마리- 실학주의운동의 발전요인: 과학의 발달, 인문주의 학교들의 교육과정의 비현실성 및 비실재성- ... 실학주의 : 교육은 생활의 현실과 실제에 관여해야 함교육과정의 선정기준은 현실적의미와 유용성☞ 코메니우스 (John Amos Comenius) - 현대교육의 예언자⇒ 저서 「대교수학 ... (1) 지역사회의 특징◇ 쿡크(Cook)의 견해 - 지역사회의 특징① 인접해 있는 일정한 지역② 군거해 사는 일정한 인구③ 역사적 유산의 공유④ 여러종류의 봉사기관⑤ 공동생활에의 참여⑥

  리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.20

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  문예부흥기

  인문적 실학주의-교육목적 : 도덕적?종교적?사회적? ... 과학적 실학주의-교육목적 : 자연의 법칙에 따라 자연적인 개인과 자연적인 사회를 발전시키는 것-교육내용 : 대체로 모국어와 함께 자연과학? ... -매사추세츠교육령의 특징 : 지방분권적이고 민주적인 교육령이다.5) 실학주의 교육에는 어떤 유형이 있으며, 각 유형이 지향했던 교육목적, 내용, 방법은 무엇인가?1.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.14

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  코메니우스 ppt 발표자료

  실학주의적 교육관 : 그 자체를 알고, 사물 그 자체를 탐구하여야 하며, 사물의 본성으로부터 배운다. ... -이 심리적 단계에 따라 학교도 4종류로 나누어야 한다고 주장. ... 사상․문학․미술․건축 등 다방면에 걸친 것.코메니우스의 시대적 배경 실학주의17세기에 들어서면서 자연과학과 철학의 발전에 힘입어 새로운 교육내용과 방법을 도입.

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.03

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  교육의 정의

  또한 교육방법에서의 직관주의와 언어의 결합, 교육내용에서의 실학주의, 전체 민중을 대상으로 하는 교육제도, 그리고 교사의 전문성 등에 관한 선진적인 구상은 현재의 교육에도 시사 하는 ... 심리학에서도 주장됨그의 환경에 영향을 받지 않는 개인적 신념주체로서의 선택과 책임을 질 수 있는 중핵적 자아*Aristoteles - 인간은 자신의 능력이 사용되고 현실화될 때 여러 종류의 ... *사회적자아관의 한계: 개별적 자아의 주체적 신념과 판단에 의한 자아의 선택가능성 배제②개인적 인간 중심적 자아관*개인적 자아 - 현대의 민주주의 교육관에서 강조됨.실존주의와 인본주의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08 | 수정일 2017.12.11

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  혜강 최한기의 氣學

  나아가 기학에 속하는 다양한 종류의 학문들에 대해 소개하고 설명하는데 많은 지면을 할애하고 있다. 따라서 혜강의 학문관이 뚜렷이 제시된다. ... 수많은 저작을 통해 경험주의적 인식론(認識論)을 확립하여 일체의 선험적(先驗的) 이론이나 학설을 배격하고 사물을 수학적 ·실증적으로 파악할 것을 주장, 한국 사상사에 근대적 합리주의를 ... 최한기가 표현하는 ‘실학’최한기는 실학과 허학의 기준을 그 학문이 실을 추구하느냐 허를 좇느냐에 따라 나뉘어진다고 말한다. 여기서 주목할 점은 허ㆍ실의 기준이 바推)이

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.06

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  [행정학원론] 제도의 변화유형 사례찾기

  그는 이명박 정부의 신자유주의 정책이 교육정책에도 적용되었다고 보고, 신자유주의적 교육정책의 일환으로 입시완전자율화가 추진되는 상황에서 입학사정관제도는 비록 다른 노선 내지는 정권의 ... 개설제도변화의 종류 중 전환은 현존제도의 부분적 수정을 말하는 것으로 해석과 실행에 옮기는 과정에서 나타나는 변화를 말한다. ... Langdell)이 하버드대학교 법과대학장을 지낼 때 처음으로 시도되었고, 1920~1930년대를 거치면서 미국 법학교육의 지배적 제도로 자리잡았다.로스쿨 제도의 취지는 법학이라는 '실학

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.28

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  정약용의 교육사상

  머리말조선 후기 최고의 실학자라 할 수 있는 정약용은 교육 사상에서도 마찬가지로, 그의 실학자다운 면모를 엿볼 수 있다. ... 중요하지만, 엘리트 교육에 있어 그들의 도덕성에 대한 구체적인 검증 과정이 필요하다.둘째, 정약용이 교육에 있어 전 분야, 즉 학문뿐 아니라, 실용적인 기술과 음악, 농업까지 모든 종류의 ... 하지만, 실학자다운 면모라 해서 객관적이고, 실용적인 사상을 바탕으로 날카로운 비판과 개혁만을 추구했던 것은 아니었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.26

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