"아동미술의 평가" 검색결과 141-160 / 9,414건

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  마음을 읽어주는 미술치료 기말고사 + 중간고사 A+

  3.진단을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 평가할 수 있다.55. 미술 치료 프로그램 중 가족화의 내용으로 옳지 않은 것은? ... 그림검사의 구조적 평가 방법에 해당한다.15. ... 답: 3번 가족그림을 통해서 아동의 심리적 상태를 진단하고 치료하는데 도움을 주는 기법57.

  시험자료 | 19페이지 | 19,900원 | 등록일 2022.01.07

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  레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.

  매체 활용, 학습환경의 중요성, 지속적인 평가와 개선 등의 다양한 특성을 가지고 있어, 아동의 전체적인 발달을 촉진하는데 기여하는 프로그램으로 평가된다.2. ... 미술, 음악, 연극, 언어 등 다양한 활동을 통해 아동들은 자신의 아이디어를 다양한 형태로 표현하고 발전시킬 수 있다. ... 미술, 음악, 연극 등의 예술 활동은 아동들이 감정을 표현하고 다양한 감정을 이해하는 데 도움을 주며, 이는 아동의 정서적 발달을 촉진한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02

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  아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요.

  교사 스스로가 창의적이고 독창적인 전문가가 되도록 노력하며, 아동의 창의적 사고를 격려할 수 있는 창의적인 모델이 되어야 한다.5) 평가자로서의 역할 ... 이를 위해 교사는 계획자의 역할, 안내자 및 촉진자의 역할, 창의적 전문가, 평가자의 역할을 해야한다.1) 계획자로서의 역할교사는 유아의 발달과 미술교육에 관해서 이론들을 근거로 하여 ... 아동미술교육의 개념2. 아동미술을 지도하는 보육교사의 역할3. 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시하고, 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할을

  아동들의 입장을 보면 어떤 것에 흥미가 있고, 좋아하는 활동인지 어느 정도는 파악이 될 정도로 작품들을 보고 평가하면서 안목을 키워나가야겠다. ... 아동미술주제: 표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시하고, 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할을 설명 한 후 자신에 대한 반성적 사고를 통해 강점과 약점별로 함양 전략 방안을 ... 아동미술1) 표준보육과정과 누리과정의 아동미술(1) 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할(2) 자신에 대한 반성적 사고를 통해 강점과 약점별로 함양 전략 방안Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  미술치료 최신 1학기 기말 정답

  놓인 상황을 알기 쉽지 않은 경우 사용할 수 있으며 아동과 가족 사이에 완충 매체가 되어 아동이 겪는 어려움에 대한 개입을 쉽게 해주는 미술치료 기법으로 가장 적절한 것을 고르시오답 ... 상상력을 확인할 수 있어 긍정적으로 평가할 수 있다.근거: 족보 44번21. ... 투사적 그림검사 평가의 기본지침에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오답.

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.16 | 수정일 2023.09.26

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  아동미술이 아동의 각 발달영역에 미치는 영향 및 관계에 대해 기술하고, 아동미술 교사의 역할과 자신의 관점에서 가장 중요하다고 생각되는 교사의 태도에 대해 정리해 보시오

  넷째로 ‘평가하기’는 아동미술과정에서 동기부여, 자극, 진행의 원활성, 아동들의 교육 참여도 등의 요소를 종합적으로 평가하는 교사의 역할로 이를 통해 아동미술 교육의 미비점을 보완하고 ... 그렇게 생각하는 이유는 첫째로 교사가 조력자로서의 태도를 충실하게 수행해야만 위에서 제시한 아동미술 교사의 관찰하기, 기록하기, 상호작용하기, 평가하기 등의 교사의 핵심 역할이 충족될 ... 본론1) 아동미술이 아동의 다양한 발달영역에 미치는 영향과 관계2) 아동미술 교사의 역할3) 본인의 관점에서 가장 중요하다고 생각되는 아동미술 교사의 태도3. 결론참고문헌1.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.14

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  마음을 읽어주는 미술치료 중간 족보

  근거 p10~1447.미술치료프로그램에서그림진단의방향에대한~ 답 3번 진단을 위해 그려진 미술치료 그림ㅁ난 가지고 아동을 분석하고 평가할 수 있다.근거 146~14848. ... 작품성 평가에 대한 전문적인 교육을 받아 안목과 기반을 길러야 한다.답. 4 근거 32~3346. 미술치료의 내용중 맞는 것은? ... 진단을 위한 미술치료 프로그램 중 풍경구성법에 대한 설명으로 옳은 것을 고르시오.정답 2번 정신분열증 환자를 주 대상으로 하는 예비검사였지만 현재는 독자적으로 치료 가능성의 평가와

  시험자료 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.30

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  한학기 동안 다루어진 장애유형 1가지를 선택하여 장애아동에게 적용한 미술치료 논문을 검색

  그리고 문제 행동 평가 부분에서도 H 아동은 사회적 미성숙이 심한 수준이었으나, 이 또한 향상된 수치가 나왔다. ... 이를 아동 미술발달단계에 대입해 살펴보면, 전 도식기 수준이다. ... 즉, 미술치료가 아동의 인지 향상 효과에도 긍정적임을 보여준다.그리고 두 명의 자폐 아동에게 미술치료 프로그램을 적용한 뒤, 표현 능력이 얼마만큼 향상되었는지도 살펴보았는데, 기존에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.

  감정 표현 미술 활동에서는 아동들이 그림, 조각, 콜라주 등 다양한 미술 기법을 사용하여 자신의 감정을 시각적으로 표현한다. ... 영유아보육 프로그램 개발과 평가. 서울: 공동체. ... 어떤 변화가 있었는지 평가하는 시간을 가지는 게 어떨까 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  아동미술의 필요성과 아동미술이 추구하는 보육의 목적을 쓰시고 본인의 의견을 포함하여 아동미술교육이 나아가야 할 방향

  돕도록 해야 할 것이다.2) 과정 중심의 아동미술교육아동미술교육은 그 결과물의 우수성을 평가하는 데 목적을 갖고 있는 것이 아니라 아동이 미술 과정에 참여하는 과정을 통해 아동의 역량을 ... 가지 감각을 활성화하게 됨: 미술 활동은 아동이 이러한 감각을 복합적으로 사용하여 외부 세계를 평가하고 인지하며 재해석하는 계기를 제공함셋째, 아동의 정서 지능을 발달: 정서지능( ... 성장시킬 수 있도록 조력하는 데 목적을 갖고 있다.따라서 아동 스스로에게도 결과물을 만들어내는 데에 집착하기보다는 과정을 중요하게 여길 수 있도록 하며, 최종적인 결과물을 평가하기보다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  누리과정에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오.

  교사는 표면적으로 드러나는 아동의 기술적 한계 상황과 잘 드러나지 않는 절차적 과정의 상황에 따른 미술적 한계 상황의 요인들을 통합하여 총체적으로 평가할 수 있어야 한다. ... 그렇기에 유아의 아동미술교사 역할이 중요해지고 있는 것이다. 아래에서는 위와 같은 누리과정에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사 역할에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. ... 누리과정에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 누리과정에 따른 3-5세 예술경험영역 중 미술관련 내용2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.04

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  표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시하고, 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할을 설명 한 후 자신에 대한 반성적 사고를 통해 강점과 약점별로 함양 전략 방안을 모색해보세요.

  이러한 아동에게 ‘어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법을 통하여, 어떻게 성취시키고 평가할 것인가?’ ... 주제: 표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시하고, 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할을 설명 한 후 자신에 대한 반성적 사고를 통해 강점과 약점별로 함양 전략 방안을 모색해보세요 ... 아동의 미술활동은 자기의 생각과 느낌을 직접 보고, 듣고, 만지고, 느껴보는 자유롭고 창의적 표현을 하는 경험중심의 활동이다.아동미술은 유아기에 대한 창의성과 예술적 감감을 개발하는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.13

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  미술치료교육대학원 면접문제 답변

  미술치료는 특히 감정 표현에 어려움을 겪는 아동, 청소년, 성인 등 다양한 연령대와 배경을 가진 사람들에게 효과적입니다. ... 예를 들어, 다문화 가정의 아동들을 대상으로 한 미술치료 프로그램은 이들이 겪는 문화적 충돌과 정체성 혼란을 완화하는 데 도움을 줄 수 있습니다. ... 또한, 내담자의 현재 상태와 세션에 대한 준비 상태를 평가합니다. 둘째, 본 작업 단계입니다. 이 단계에서 내담자는 치료사의 안내에 따라 미술 활동을 시작합니다.

  자기소개서 | 21페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.18

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  아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구

  어린이 언어를 매개로 하는 심리진단은 어린이 자기의 언어발달 미숙, 객관적 평가 자료에 따른 부족으로 어려움을 겪을 수 있지만 투사적 방법은 언어적 수단 한계를 있다. ... 아동 미술에 관한 인지적인 관점은 아동 미술의 지적 관련성을 규정하며 미적 기준에 따라 아동 미술을 유미주의적인 관점에서 보는 것이 아니라 더 넓은 심리적, 정신적인 관련을 연구했다는 ... 아동 미술 교육에서 창의성을 강조하는 학자는 아동 미술이 개인 정서, 인지, 신체 발달 등을 상징으로써 표현한다고 여기고 아동은 매번 상징을 만든다고 보았다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  만 2세 종합발달평가

  ○○○○년 아동 발달 평가서담임교사원장아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다. ... 발달 평가서아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다. ... 름 : ○ ○ ○○ ○ ○ ○ 어 린 이 집담임교사원장○○○○년 아동 발달 평가서아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다.

  서식 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2021.09.10

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  미술 재료를 한 가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해 보세요.

  서론아동미술은 미술활동을 통하여 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있도록 자기표현을 돕고 창의성을 기른데 매우 중요한 역할을 한다. ... 아동은 다양한 미술재료를 통하여 여러 방식으로 표현하면서 아동의 근본적인 표현 욕구를 충족시키고 내면의 생각을 드러낼 수 있도록 하여 인지, 사회, 정서 등 전반적이고 통합적인 전인 ... 파랑=초록, 빨강+파랑=보라, 흰색+빨강=분홍 등)조합하는 양을 다르게 하여 색을 혼합5:5비율이 아닌 여러 비율로 동일한 색상의 조합도 다르게 나타날 수 있음을 느끼게 함감상 및 평가

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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  행동수정_아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요

  이 아동의 문제행동의 기능 및 원인을 파악해야 하는데 이 방법으로는 기능적행동평가를 실시할 수 있다. ... 유아가 직접 이야기나누기 활동의 주제를 선택하거나 미술활동 재료나 활동 주제를 선택하게 하여 아동이 과제에 대한 흥미를 느낄 수 있도록 한다. ... 기능적행동평가는 직접관찰, 간접관찰, 기능분석을 통해 실시할 수 있는데, 해당 아동의 경우 직접관찰로 ABC 관찰기록을 사용하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  2022 마음을 읽어주는 미술치료 (마미치) 중간고사 족보 판매

  문제 미술치료 프로그램에서 그림진단의 방향에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?답: 1번. 진단을 위해 그려진 미술치료 그림만 가지고도 아동을 분석하고 평가할수 있다.15. ... 미술치료사의 자질에 해당되지 않는 것은?ㄴ. 장애 아동에 대한 특수 교육은 필요하지 않다.ㄹ. 내담자에게 많은 이야기를 해야되므로 상담에 대한 훈련이 필요하다.ㅁ. ... 미술치료를 시행하기 전에 권유해 볼 수 있다.4.현실적 참여 관계는 구성원들의 개인적 습관, 태도, 및 사고방식 등을 사실적으로 평가 또는 수정하는데 유용하다5.집단미술치료에서는

  시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26 | 수정일 2022.12.29

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  길포드가 정의한 창의성 구성요인에 대해 설명하고,구성요인을 아동미술에 적용한 예를 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각을 작성해보시오.

  두 요소는 창의성의 핵심적인 측면을 나타내며 창의성을 평가하고 이해하는 데 중요한 역할을 한다. ... 창의성 구성요인을 아동미술에 적용한 예3. 창의성 아동미술에 대해 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 창의성 구성요인을 아동미술에 적용한 예아동미술은 아이들이 본인의 상상력을 자유롭게 표현할 수 있는 공간을 제공한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  아동미술심리상담사 교재[1]

  특히 아동에게 작품에 대한 아동의자기-평가는 자존심이라는 아동의 감정에 실마리가 된다. ... 주관적인 관점에서 평가하는 것이 아니라, 각기 연령에 따른 변화를 탐색해서 얻어진 결과 속에 나타난 반응을 통해 아동의 정신구조를 이해하는 출발점으로 삼아야 한다.사람의 감정은 수시로 ... 작품에 대해 아동이 어떻게 느끼는가 하는 것도 자아상과 자존감의 진단에 유용하다.아동이 비구조적 매체로 만든 형태인 미술 작품은 종종 자신의 일부 또는 확장으로 느껴진다.

  리포트 | 153페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

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