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"아테네 시민" 검색결과 141-160 / 5,579건

  • 서양교육사-아리스토텔레스의 실재론과 교육(한국교육에 필요한 서양교육법)
    아테네와 스파르타의 대표적인 교육차이는 아테네의 여성 교육에 대한 인식이 매우 낮았다는 것이다. 아테네 여자들은 학교에 다니지 않고 집에서 어머니로부터 가사교육을 받았다. ... 그리스의 자유 교육은 자유시민으로서 자유를 누리고 수용하는 능력을 얻기 위한 교육이었다. 그리스 사회의 사람들은 정복자인 자유시민, 피정복민인 노예로 분류되었었다. ... 지식을 통한 이성의 도야를 중시한 고대 그리스의 교육은 서구 주지주의의 전통이 되었다.네 번째는 공동체 시민의 교육이다. 그리스의 도시국가들은 기본적으로 자유시민 공동체였다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01
  • 로마인들의 이야기 독후감
    반면 그리스는 순수한 혈통을 중시하였으며, 예를 들어 아테네에서는 부모 중 한 명이 아테네 출신이 아니면 시민권을 부여하지 않았습니다. ... 제목 : 로마인들의 이야기1학번 : 19131419이름 : 이유진이 책에서는 로마인을 알려면 그리스인을 먼저 알아야 한다고 말하며 그리스 문명, 아테네, 스파르테와 페르시아 전쟁, ... 그리스 사회는 아테네만이 이런 경향을 보인 것이 아니었으므로 혼혈아이며 로마의 5대 왕인 타르퀴니우스 프리스쿠스가 로마에 정착하게 된 이유라고 말할 수 있습니다.타르퀴니우스 프리스쿠스는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 살라미스 해전
    시민과 영토를 포기하게되며, 열세한병력으로 좁은해역에서 우세한 적의 함대에 대응할 수 있는 이점을 포기하는것’ 이라함.살라미스 해협은 그리스가 페르시아 해군을 무찌를 수 있는 적합한 ... 아직 직접적으로 침략받지 않은 국가들은 후퇴하고 싶어하나, 아테네 및 침략당한 국가들의 함선이 70% 정도. - 아테네의 협박으로 전투를 하기로 합의. ... 아테네 해군 사령관인 테미스토클레스가 강제로라도 전투를 시작하지 않으면 연합해군이 해산할수도 있다고 판단 테미스토클레스는 ‘ 살라미스에서철수한다면 적의진격을쉽게내줄뿐만아니라 아테네
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.05
  • 세계의 역사 과제(고대 그리스 로마의 역사를 개관하고, 그에 대한 자신의 견해를 서술)
    스파르타 시민은 엄격한 스파르타식 교육훈련과 20세부터 60세까지 의무적 병영생활을 하였다.○ 아테네 : 가장 전형적인 민주정으로 나아감아테네는 도리아인들에 대한 자기방어의 필요에서 ... 폴리스의 발전 : 스파르타와 아테네○ 스파르타 : 귀족정 형태 유지스파르타는 도리아인이 세운 국가로 소수(5~10%)의 도리안인만 시민 자격으로 다수의 피지배민들 위에 군림하였다. ... 모든 시민으로 구성된 민회가 최종 의결권을 행사하고 관리들은 행정 부족별로 추첨에 의하여 충원되었다.아테네 민주정의 한계는 첫째, 공식적인 관료집단이 결여되어 항구적인 정책을 기대하기
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.21
  • 그리스 비극 깊이 읽기
    극을 보는 것은 일종의 시민 의무였기에 아테네 전성기 때에는 가난한 사람도 생업에 시달리지 않고 하루 종일 연극을 관람할 수 있도록 배려할 정도였다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.09
  • 그리스-페르시아 전쟁에 관한 고찰
    아테네의 사절단은 다리우스의 요구를 받아들였지만, 아테네 시민들은 지지하지 않았다. 아테네에서 추방당한 페이시스트라토스의 아들 히피아스는 다시 아테네의 권력을 잡으려고 했었다. ... 아테네는 민주정치의 기반을 형성하며 다른 폴리스와 다르게 강한 자부심과 애국심이 싹트고 자라나고 있었다.그리고 스파르타는 최강의 군대를 보유했는데, 스파르타의 모든 남자 시민들은 ‘ ... 이후 페르시아군은 아테네군이 돌아오기 전에 바다를 통해 아테네를 공격하면 승산이 있다고 생각해 아테네로 향했다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11 | 수정일 2021.07.06
  • 역사란 무엇인가/역사의 개념과 의미에 대해 간략히 서술하기/역사연구의 필요성에 대해 간략히 서술하기/고대 그리스의 역사적 유산(철학이나 민주주의)이 지니는 역사적 의미 서술하기
    노예와 아테네 제국주의 정책으로 부자든 가난한 시민이든 간에 아테네 시민이 국정에 직접 참여할 수 있었다. ... 또한 아테네 민주정하에서 추구되던 자유는 20세 이상의 성년 남자 시민이라는 특권층만이 누리는 자유였다. ... 아테네 민주주의의 정체 변화는 왕정 > 귀족정 > 금권정 > 참주정 > 민주정의 순서로 변화했는데, 클레이테네스가 민주정의 기틀을 마련했다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27
  • 양심과 휴머니스트에 대한 철학 보고서
    당시 그가 거주하던 아테네 지역은 평등하고 자유로운 시민이 민주적으로 국가를 운영하는 도시국가, 폴리스로 구성되어 있었다.
    리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.03.07
  • 세계의역사 ) 1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술
    아테네시민 중심의 국가 모델로, 스파르타는 국가, 즉 강력한 권력이 중심이 된 국가 모델로 평가 할 수 있다. ... 단적인 예로 노예와 시민을 외향(외모, 옷차림 등)으로 구분하기 힘들 정도이며, 길에서 노예들이 시민을 마주쳐도 물러서거나 길을 비켜주지 않았다고 한다.이렇듯 아테네는 계층간의 대우에서 ... 문화에 많은 영향을 미친 도시 국가들이다.아테네는 고대 민주정치의 대표주자로서 시민들의 정치적 참여가 활발했던 국가이며, 스파르타는 반대로 국가중심의 공교육이며, 가혹한 ‘스파르타
    방송통신대 | 7페이지 | 4,700원 | 등록일 2020.10.27 | 수정일 2023.05.19
  • 소포클레스의 안티고네 읽기
    그녀는 안티고네에게 아테네 시민에 대항해 행동하지 말 것을 충고한다. 그녀는 “우리는 여자라 할 수 있는 일이 없다”며 오히려 가부장적인 푸념을 쏟아놓는다. ... 그는 이 비극을 보는 아테네 시민들과, 이 글을 읽는 우리들처럼 안티고네에 대한 연민과 동정심으로 마음이 움직인다. 그러나 안티고네의 여동생인 이스메네는 다른 생각을 갖고 있다. ... ; B.C. 495 ~ 429)가 등극하여 아테네 르네상스를 일으킬 때 아테네 재정을 책임지는 재정관 중 한 명으로 선출되었다.
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.24
  • 지역사회를 위한 평생학습 체계
    도시가 사람을 교육함을 이미 아테네인들은 간파하고 있었다. ... 국가가중심이 되어 지역의 개발을 이끌어갔던 교육에서 시민이 지역 일상생활의 주체가 되어 지역을 만들어가는 시민 중심의 학습사회를 만들어가고 있는 것이다.학습사회에서는 지역에 거주하는 ... 역사적으로 아테네, 알렉산드리아, 다마스커스, 예루살렘 등은 많은 사람들이 학습에 참여한 도시였다.이 도시들은 고전적인 의미의 평생학습도시라고 할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.16
  • 르네상스 교육
    르네상스의 등장배경문예 부흥 운동으로 불림중세 말기 시민계급의 성장, 대학의 발달, 인간중심사상의 부활로 인해 등장하는 계기가 됨신에 의한 내세주의 사상에 빠져 있던 중세의 암흑시대에서 ... 체의 수양과 고대 문화 부흥 주장인간의 존엄성 존중인간적 교양을 풍부히 쌓은 인간 양성교양의 원천인 고대 그리스와 로마의 고전 중시 - 특히 키케로의 고전 중시과거 고대 그리스의 아테네에서 ... 르네상스의 등장배경문예 부흥 운동으로 불림중세 말기 시민계급의 성장, 대학의 발달, 인간중심사상의 부활로 인해 등장하는 계기가 됨신에 의한 내세주의 사상에 빠져 있던 중세의 암흑시대에서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 중세부터 근대까지의 미술교육의 역사
    양성을 위한 교육의 필수성 대두2) 아테네의 미술교육(a) 아테네의 교육 이념①아테네 교육의 궁극적 목적은 ‘지혜로운 인간 양성’을 목표로 하는 시민 육성②자유로운 분위기 속에서 ... 고대 아테네의 미술 교육국가가 정립되지 않은 아테네 이전의 미술은 예술이라기보다는 국가 권력의 상징이었다. ... 인간성이 하나로 모여 살 수 있는 조화로움 추구(c) 자유로운 공동체 문화롸 민주주의(Demoracy)① 공동체의 문제를 직접민주주의로 해결②민주주의 발달로 철학과 예술이 발전하고 시민
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.23
  • 철학문헌 '소크라테스의 변명' 보고서
    거의 모든 아테네 시민들이 청년들을 훌륭하게 만드는데 소크라테스 한 명만이 청년들을 타락시키는 것이라면, 왜 굳이 법정에서 소크라테스의 활동을 단죄하려는 것인지 쉽게 납득이 가지 않기 ... 마지막 연설은 사형이 확정된 후 소크라테스가 시민들에게 한 작별 인사이다.본고는 두 번째 연설 중 피고인 소크라테스와 고소인 멜레토스의 대화 부분을 논하려고 한다. ... 당시 아테네에는 기존 민주주의 세력과 스파르타의 법을 새로이 차용하고자 한 귀족주의 정파 간의 갈등이 지속되고 있었다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11
  • [조선대학교] 법학과 전공 법사상사 기출문제
    다음 중 아테네 민주주의의 동질성의 이상과는 관련이 없는 것은?1) 자기지배2) 공직 추첨3) 선거 제도4) 시민들의 공적 마인드4. ... 다음 중 아테네 민주주의 제도에 대한 설명 중 틀린 것은? ... 1) 최고의 의결기구에는 성인 남성 자유민이 참여할 수 있었다.2) 500인평의회는 추첨에 의해 선발되었다.3) 재판을 담당한 사람들은 일반 시민 중 추첨에 의해 선발된 사람들이었다
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.09
  • 시민론 2024년 1학기 중간과제물) 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약, 나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가 나에게 시민이란 무엇인지를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술
    아테네시민들은 공동체 내에서 중대한 결정에 목소리를 내고, 공적인 영역에서 중요한 역할을 맡았다. ... 아테네의 직접 민주주의 시스템에서 시민은 정치 과정에 직접 참여하고, 중요한 결정에 투표로 의견을 표출했다. ... 우선, 각자 자기 정체성(나는 누구인가)에 대해 성찰한 뒤 이를 정리한다.② 위에서 정리와 역할을 요약하시오.1) 고대: 시민의 탄생과 권력 구조고대 아테네에서 시민이라는 개념은 자유를
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.29
  • (춘천교대) 현대사회와 윤리 과목 과제1
    첫째로 그는 ‘법’ 이라는 것은 국가와 아테네 시민들이 합의하여 만든 것이라는 점을 들어 자신이 법을 어기는 것은 아테네 사람들의 뜻을 어기는 것과 동일하다고 주장하며 이는 어겨서는 ... 둘째로 아테네 국법 상 법과 나라가 마음에 들지 않으면 얼마든지 다른 나라로 떠날 수 있게 허용하는데 나라가 다스려지는 실태를 보고서도 아테네라는 나라에 남아있다는 것은그 나라의 국법을 ... 시민 불복종의 문제는 사회 통념상 허용되는 범위까지 정당화 될 수 있다고 생각한다. 국가와 국법이 그대로라도 사회는 끊임없이 변화하고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.06
  • (세계의역사) 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오
    이와 달리 아테네는 이성과 합리적 사고를 중시하였으며 전형적인 민주화를 보여준다. 다수의 의견으로 의결을 내고 한 시민을 처분하는 것도 시민들의 몫이었다. ... 그러나 여성, 아이, 외국인 등은 시민의 영역에 속하지 못했다는 것은 아테네와 스파르타의 공통적인 한계였다. ... 또한 여성과 외국인은 시민의 자격을 가지지 못하였다.이러한 정리를 통해 민주화냐 귀족정이냐가 아테네와 스파르타의 가장 큰 차이였음을 알 수 있다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.13
  • 플라톤 감상문
    도편제가 실시되어 시민투표로 지도자를 그 자리에서 끌어내려 추방할 수 도 있었으며 이러한 아테네는 무절제함에 빠져들었다. ... 어지러운 사회현상에 대한 반발이 있었다고 여겨졌으며 급진적인 민주주의가 아테네의 황금시대를 가져왔을지는 모르지만 오히려 아테네를 몰락의 지름길로 인도하였다고 보고 있다.아테네의 그 ... 역사상 최고의 컨설팅 보고서 플라톤의 “ 아테네의 민주주의 방식 ” 에 대해서 논해 보겠다.아테네의 민주주의 사회의 모습은 다음과 같았다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.13
  • 사회복지1 시민론 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약
    이에, 최초의 민주주의 국가인 아테네에서 제정되었떤 성문법에서는 전쟁에 나가서 싸우는 시민에게 ‘참정권’을 부여하게 되었다. ... 한다.참정권은 그리스 아테네에서 본격적으로 시작되었다. ... 다시 말해, 아테네에서 병역은 시민으로서의 자격을 갖추기 위한 ‘시민적인 특권’이었던 것이다.반면 대한민국에서는 대한민국 임시정부가 수립되었던 1919년 초창기에서부터 임시헌장에 모든
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.03.15
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2024년 07월 08일 월요일
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