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"우리말문법론" 검색결과 141-160 / 5,348건

  • 국어학개설(국어학개론, 이익섭) 중간고사 대비 정리(언어학~품사)
    또한, 문법론은 형태론과 통사론으로 이루어져 있으며, 형태소, 단어, 구/문장 등 국어의 문법적인 요소에 관심을 갖는다. ... 다시 말해, 우리 국어는 다른 나라의 언어에 존재하지 않는 우리 언어만의 특성을 가지고 있는 것이다. ... 국어학의 영역과 방법에 대해 서술하시오.국어학은 음성학, 음운론, 문법론, 의미론으로 구성되어있다.
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.10.15
  • 한국어교육이란
    한국어 음운론한국어 어휘론한국어 문법론한국어 담화론한국 문화론영역별 교수방법론(발음, 어휘, 문법, 담화, 문화)기능별 교수방법론(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)한국어교육과정론 평가론교수 ... 교수학은 효율적인 교수를 위한 교수방법론을 연구하는 학문으로 발음, 어휘, 문법, 담화, 문화를 효과적으로 가르칠 수 있는 교수방법론을 연구하는 분야와 말하기·듣기·읽기·쓰기의 언어 ... 먼저 내용학은 외국인을 대상으로 효율적인 한국어 교수·학습을 위한 내용을 연구하는 학문으로 한국어 음운론, 한국어 어휘론, 한국어 문법론, 한국어 담화론, 한국 문화론이 포함된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06
  • 각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지
    사전의 표제어는 낱말을 기본단위로 가지고 있는데 이는 단어와 형태소를 문법적인 단위로 명시하고 있는 형태론적인 문법과 연관성이 있는 것이다. ... 이 때 우리가 주목해야 하는 것이 바로 사전이다. 국어사전은 국어를 활용하는 화자들이 활용할 수 있는 유용한 정보들로 이루어져 있다. ... 음운론을 학습하는 데 큰 도움이 될 수 있는 것이다. 두번째로는 형태론적인 정보이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 외국어교수법의 개관
    오늘날 한국어를 학습하는 대상 및 국가가 다양화되고 있는 점에 비추어 우리나라의 현실에 맞는 교수법을 연구할 필요가 있다.Ⅱ. 본 론1. ... 언어 학습에서 화자의 말을 듣고 이해하는 능력이 학습자의 말하기 능력보다 중시된다. 언어의 형태보다 의미내용을 중시하며, 학습으로 인한 긴장감을 최대한 줄이고자 한다. ... 서 론외국어교수법은 외국어를 교육하는 과정에서 학습교재의 발간을 포함하여 학습자를 대상으로 하는 효과적인 학습법과 관련한 여러 연구가 이루어져 오고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 인간언어의 구성자질 6가지에 대하여
    서 론인간 언어는 크게 6가지 구성 자질로 이루어져 있습니다. 이 6가지 자질은 언어의 본질적 특성을 이루는 핵심 요소들입니다. ... 실제로 우리가 일상에서 쓰는 대부분의 문장은 이전에 들어본 적 없는 새로운 문장들입니다. ... 모든 언어에는 나름의 문법 체계가 있고, 이에 따라 단어가 결합하여 문장을 이루게 됩니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.23
  • [언어지도] 언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오
    언어발달이론1) 생득주의 이론생득적이란 말은 언어습득이 생득적으로 결정되며 우리는 태어날 때부터 일종의 만들어진 도구를 가지고 나온다. ... 서 론생득주의를 대표하는 학자는 Chomsky로 그는 모든 인간에게는 보편문법이 존재하기 때문에 모국어 습득과 제2 언어습득에 있어서 자극의 빈곤문제가 존재함에도 불구하고 완벽하게 ... 아동이 지닌 문법 구조가 다른 사람의 말을 이해하고 자기 생각을 다른 사람이 이해하도록 만드는 실천적 기능을 제공하지 않는다면 유용성이 없다고 보았다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.20
  • 국제사이버대 언어학개론 음운론, 통사론 요약노트 과제
    언어학개론[ 3주차 음운론 + 6주차 통사론 ]에 대하여지도교수: 000제출자 :한국어교육전공 000제출일: 00.00.00.Ⅰ.선택 사유문법을 싫어하는 편이다. ... 가장 약하고 보기 싫은 음운론과 통사론에 대해서 이번 기회에 확실히 학습하고자 선택했다. 어떤 언어를 학습하든지간에 기초가 중요하며, 그 기초는 문법으로부터 나온다. ... 버벅대지 않고 정확히 설명해주는 것이 교수자를 신뢰할 수 있는 가장 간단한 방법일뿐더러 기초 문법에서 가장 중요한 부분이 음운론과 통사론이라고 생각하기 때문에 앞으로도 이 내용은 계속해서
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09
  • 중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -
    그 외 주경희(2009: 70)에서는 문법이란 우리의 머리 속에 있는 추상적인 체계와 그것을 기술한 이론을 나눌 수 있으며 문법으로는 논자에 따라 조금 다르지만 형태론, 통사론, 의미론을 ... 뜻하기도 하고 언어 사용 규칙(화용론)을 뜻하기도 하는데 전자를 ‘문법론’으로 후자를 ‘문법’으로 사용한다고 정리하고 있다. ... 또한 언어학이나 한국어학에서는 문법이라는 말이 좁은 의미로 사용되지만 한국인에게 모어인 한국어를 가르치는 한국어 교육에서는 넓은 의미로 사용된다.
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명
    본 론1. 한국어 교육에서 교수법의 흐름1) 문법번역식 교수법문법번역식 교수법은 가장 오래된 교수법으로 중세 말기 라틴어 교육 때부터 이용되었다. ... 우리나라에 국제 행사인 86아시안게임과 88서울올림픽을 기점으로 한국어에 대한 관심이 집중된 시기였다. ... 서 론한국어 교수법의 흐름은 전반적으로 시대에 따라 변동되어 왔다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09
  • 과제주제 한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를 나타내는 방식(형식)과 각 시제가 나타내는 범위(상의 의미)에 대해서 설명하십시오.
    다른 나라 언어보다 우리나라 말을 더 먼저 연구하여 명확하게 구분되어지면 좋겠다고 생각했다.참고자료한국어 문법론 교육자료, 진흥원격평생교육원 Hyperlink "https://ratsgo.github.io ... 한국어문법론◾과제주제: 한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를 나타내는 방식(형식)과 각 시제가 ... (표3)우리가 구분해야 하는 것 중에 사건시와 발화시가 있는데 사건시는 내가 이야기하는 문장에서 사건이 일어난 시간이고 발화시는 그 말을 한 순간이 된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03
  • 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야
    외국어로서의 한국어문법론주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다. ... 한국어문법에서 문법표현의 예와 교수활동1) “-니까”2) “-는다”Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 언어를 통해 궁극적으로 이루려는 목표는 정확한 의사소통 이다. ... 또한 선정한 문법표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
  • 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특
    그렇기 때문에 모든 단어 및 구가 정확히 나열되는 글말과는 다르게 음성학적인 형태론적 및 통사론적인 의미 축약형을 사용하게 되는 경향이 있다. ... 기호를 통해 구분을 할 수는 있지만 입말이 의도한 것과는 같은 효과를 내기 위해서는 억양에 관한 설명이 반드시 필요하다. 우리나라의 입말에도 중국에 성조와 같은 것이 있다. ... 그래서 문법의 엄격함이 글말보다는 덜한 편이다. 그렇지만 입말 또한 문법을 어긴다면 내용이 전달 내용에 대한 오해가 생길 수 있고 내용이 어색해 질 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 동사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론2
    구문론적인 결함을 보이는 아동의 사례로는 다음과 같은 것들을 꼽을 수 있다.구문론적인 결함을 보이는 아동은 낱말 및 문장에서 그의 뜻이나 문법적인 유형을 바꾸어 주는 문법형태소들을 ... 이처럼 아동이 문장의 단계로 나아가기 위해서는 더욱 더 많은 낱말을 이해하고 그를 표현할 수 있어야 함은 물론이고, 우리말의 구문에 적합하도록 낱말들 사이의 의미관계를 형성할 수 있어야 ... 이와 같은 문법적인 형태소들에는 격조사, 어말 어미, 선어말 어미가 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 형태론과 통사론의 차이에 대하여 기술하시오
    한편, 문법성에 따른 구분에서 통사적 합성어라는 것은 우리말의 일반적인 단어 배열에 따라서 만들어진 합성어를 말하는데, 그의 예로는 첫사랑, 작은형 등을 들 수 있다. ... 반면 비통사적 합성어는 우리말 단어 배열에서 어긋나는 합성어를 말하는데, 그의 예로는 덮밥, 굶주리다 등을 꼽을 수 있다.둘째, ‘파생’에 대한 설명이다. ... 형태론이 추구하는 단어의 구조와 원리에 대한 과학적 연구 내용은 아래의 표와 같다.다시 말해서, 형태론은 형태소를 기본적인 단위로 단어 내부 구조를 연구하는 분야를 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • [국어국문학과] 2021년 1학기 우리말의구조 기말시험 핵심체크
    )(예) 3학년 때 배우는 ‘우리말의 구조’는 문법(문법론) 과목이다.2. ... 제1장 문법우리말의 문법적 특성 1. ... 우리말의 문법적 특성1) 형태적 특성① 형태론적으로 교착어에 속함- 교착어: 어근에 접미사가 결합되어 새로운 단어를 형성하거나 문법 관계를 표시하는 언어, 첨가어- 접미사(조사, 어미
    방송통신대 | 98페이지 | 13,000원 | 등록일 2021.04.24
  • [국어국문학과] 2021년 1학기 우리말의구조 출석수업대체시험 핵심체크
    )(예) 3학년 때 배우는 ‘우리말의 구조’는 문법(문법론) 과목이다.2. ... 제1장 문법우리말의 문법적 특성 1. ... 우리말의 문법적 특성1) 형태적 특성① 형태론적으로 교착어에 속함- 교착어: 어근에 접미사가 결합되어 새로운 단어를 형성하거나 문법 관계를 표시하는 언어, 첨가어- 접미사(조사, 어미
    방송통신대 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.13
  • 외국어로서의 한국어교재론
    본 론1. 한국어 교육에서 교수법의 흐름1) 문법번역식 교수법문법번역식 교수법은 가장 오래된 교수법으로 중세 말기 라틴어 교육 때부터 이용되었다. ... 우리나라에 국제 행사인 86아시안게임과 88서울올림픽을 기점으로 한국어에 대한 관심이 집중된 시기였다. ... 서 론한국어 교수법의 흐름은 전반적으로 시대에 따라 변동되어왔다.
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11
  • 가족과 관련 있는 대중매체(영화, 드라마, 노래, 도서 등) 중 하나를 선정 할인자료
    공식 문법이라고 말할 수도 있다). ... 그것이 사회적 욕망이든 텔레비전 드라마에 거는 오락적 기대이든 말이다. ... 그러나 우리 사회를 둘러보면, 이 전통이 언제까지 지속될 수 있을지 방송사로서는 위기감을 가질 만하다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2023.02.09
  • 언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 교사의 역할을 자신의 의견으로 서술하시오.
    서 론언어활동은 기능상 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분할 수 있다. ... 마지막으로 만3-5세 유아의 경우 유아가 말소리와 이야기에 관심을 가지도록 동물, 우리가족, 주말 지낸 이야기 같은 유아가 좋아하는 주제의 이야기를 들려주는 것이 중요하다. ... 본 론1) 언어시기의 주요내용언어시기는 크게 한 단어기, 두 단어기, 문장사용기로 살펴볼 수 있다.첫 번째 한 단어기를 살펴보면 첫 단어는 생후 10개월에서 13개월쯤 출현(넓게는
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (1)
    문법적 면에서의 오류는 말 그대로 문법 요소에서 발생하는 오류를 의미하며, 구 차원에서의표현적인 오류-문장 전체 차원에서의 오류-어순에서 오는 오류로 발생할 수 있는 오류의 유형을 ... 다음과 같은 상황에서는 어순 오류로 우리가 판단할 수 있을 것이다. ... 이러한 오류 유형을 형태론적 오류-문장론적 오류-의미론적 오류로 나누어 구체적인 오류의 유형을 정리한 것이 다음 이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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AI 챗봇
2024년 09월 14일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대