"원어민교사를활용한수업방안" 검색결과 141-160 / 376건

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  원어민 영어 보조교사 제도에 관한 연구 및 분석A+

  이러한 협력수업의 어려움은 원어민 교사 활용의 학습효과를 떨어뜨릴 수밖에 없다.(5) 원어민 영어 보조교사 제도의 개선방안1. ... 원어민 영어 보조교사 선발과 관리 문제현 정부의 영어 공교육 강화 방안에 맞춰 일선 학교에서 너도나도 원어민 영어 보조교사를 채용하려고 있어 이들에 대한 수요는 높은데 충분한 자격을 ... 직관적인 능력 또한 뒤떨어지기 때문에 이러한 교수능력을 보완하는 방법으로 원어민이 교육현장에 투입될 수 있다.(3) 원어민 영어 보조교사 제도의 활용 실태1.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.09

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  학교경영혁신 사례 - 교육과정 편성·운영 측면에서의 사례(학습도우미 활동을 통한 기초학습 능력 신장, 지역기관 협조를 통한 다양한 체험학습, 학교간 교육과정 공동 운영)

  적성교육한국수력원자력교육원의 지원을 받아 원어민 강사를 초청하여 전교생을 대상으로 생활영어 특강을 받고 여름방학을 이용해서 무료로 이동차량 지원과 중식 등을 지원 받아 특기? ... 학습수요자의 학습권 불평등 해소 방안으로 '교과별 단일 교사-소인수'학교에서 '교과별 복수교사-다인수'학교로 거듭나기 위해 이웃학교와 교육과정을 공동으로 운영하고 있다.2) 주요 내용 ... 지도 자료는 교육인적자원부와 한국교육과정평가원에서 개발된 것을 활용하였다.교사 및 학부모 중심의 학습 도우미를 활용하였고, 주 3회(화, 목, 금), 1일 40분씩 수업하며 아침 시간

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10

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  지역사회의 인적 자원 중 다문화가정 여성의 자원을 활용한 방과후 아동지도와의 연계방법에 대해서 설명하시오

  그래서 이들의 능력을 잘 활용할 수 있는 방안도 모색해야 된다. ... 이들의 다문화 자원, 즉 언어와 문화를 활용하는 것이야말로 취약점을 강점으로 승화하는 방법이라고 할 수 있고 이를 방과후 아동지도에 있어서 프로그램을 원어민 영어, 일본어, 중국어, ... 동남아어 수업이라든지 다문화자원 중에서 본국의 문화를 활용할 수 있는 본국 먹거리나 공예품을 활용한 프로그램을 방과후 아동지도에 연계할 수 있을 것으로 보인다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.24

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  [동시통역사][통역사][통역][동시통역사 개념][동시통역사 특징][동시통역사 조건][동시통역사 전망]동시통역사의 개념, 동시통역사의 특징,동시통역사의 조건,향후 동시통역사의 전망

  원어민 교사를 고용하는 경비로 멀티미디어 교육 투자를 늘리는 것도 생각해 볼만하다. 멀티미디어를 활용한 교육은 특히 능력별? ... 가능하다면 영어 캠프 등의 특별활동 프로그램을 만들어 원어민을 배치하고, 그 안에서는 영어만을 사용해 생활하고 활동에 참여하도록 하는 것이다. ... 세계화 시대 영어과의 학력 향상을 논하면서 간과하지 말아야 할 것은 교사들의 사기를 높여, 교사 스스로 교실수업개선의 중심에 서서 활동할 수 있도록 배려해야 한다는 것이다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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  사교육의 실태와 정부의 사교육비 경감

  부추기는 현상이 야기됐다.원어민 교사의 문제점도 빠뜨릴 수 없는데, 원어민이로 인하여 수준별 이동수업의 의미가 약화되었으며 학교 형편에 따라 학급이 구성될 수 있는 인원을 형성하기 ... 사교육비 경감 방안1. 학교교육 개선1) 교원 수 증가, 업무량 감소2) 학교교육 활성화3) 교육재정 확보4) 멘토링 사업의 개선2. ... 또 담당교사의 결강이 생기는 경우 보강처리에 어려움이 많다.일곱째, 교사수업 부담의 문제가 있다.

  리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.31

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  로봇과영어교육,유아교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례

  등의 기술을 통한 학습자와 로봇의 대화 1 초등학교에서의 R-learning 메 로 잉키교사보조로봇의 분류 텔레프레즌스형 로봇 - 인터넷을 활용하여 원어민 교사가 원격으로 로봇을 ... 영어교육 실시 형태 : 한국인교사와 원어민 교사가 동시에 진행 교수원리 : 영어교육에 대한 흥미와 동기 음성언어 중심의 의사소통 발달적 특징에 따른 유의미한 반복 방법 : 놀이 , ... 사회적 능력 향상3 로봇기반교육의 장 점 교사 이야기에 더 집중 자발적으로 활동에 참여3 로봇기반교육의 장 점3 로봇기반교육의 장 점 유아교육기관에서 , 초등교육기관에비해 수업구성적

  리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.24

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  초등학교 영어교과 지도교사

  교육부는 교육대학 대학생들에게 일정한 수준의 영어사용 능력과 1997년부터 2001년까지 5개년 사업으로 대학별로 각 2명의 원어민 강사를 초청해서 활용하기도 했다. ... 기자재의 활용과 시설에 대한 지식을 소유하고 활용할 수 있어야 한다.한편 Strevens(1977)는 이상적인 영어교사의 특질로 개인적인 자질 기능적 기술, 전문적 이해를 들고 있다 ... 필요하다.교사는 효과적인 의사소통 중심의 교수 학습 방안을 개발하는데 학생들의 욕구가 무엇인지 학생들의 언어능력이 어떤 수준에 있는지 또는 분포상태가 어떠한지를 주의 깊게 기울여 그에

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.09

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  영어로 진행하는 영어수업 연구보고서

  -원어민 교사와 한국인 교사의 팀티칭 방식을 선호하였다.Sung-YeonKim(2008)< 교사 133명 >-초등학교 교사 55명중학교 교사 35명고등학교 교사 41명-남; 19.8% ... 영어로 진행하는 영어수업에 대한 학생들의 인식8. 영어로 진행하는 영어수업의 문제점 및 해결방안9. 결론1. ... -초등학교 교사들은 중고등학교 교사들에 비해 원어 수업에 대한 두려움이 낮고, TETE의 효과를 더욱 긍정적으로 인식하였다.-3년 이하 경력의 의사소통 능력을갖춘 젊은 교사들이 TETE에

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.21

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  영어 몰입 교육정책(반대)

  실제 수업 현장에서는 원어민 강사가 한국인 교사의 보조 역할 밖에 하지 못하고 있거나 한국인 교사들이 원어민 강사에게 아예 수업 전부를 맡겨버리고 한국인 교사 자신은 아이들을 감독하는 ... 그러나 정작 원어민 강사가 있어도 제대로 활용하지 못하는 학교 또한 많다. ... 그리고 이 몰입 영어 교육을 실시하기 위해 초등교사 중 영어 실력이 뛰어난 교과 전담 교사 또는 원어민 교사에게 초등 1,2학년의 영어 수업을 맡긴다는 계획이다.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17

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  학교영어교육의실태와영어마을

  고등학교에서 원어민 영어 보조교사를 활용하여 영어 학습을 돕고 있지만 수적으로 부족하여 수요자의 만족을 채우지 못하고 있는 실정이다. ... 또한 가르치는 내용이나 수준, 교사의 영어 전달능력을 고려하지 않은 채 무조건 획일화된 방식으로 영어로의 수업 운영만이 가장 바람직하고 효과적인 방법이라고 생각한다면 문제가 있다. ... 실제적으로 활용할 수 있는 기술은 거의 습득하지 못한 것이다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25

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  영어과 수업연구보고서 - 이야기 속 어휘 Chunk를 활용한 영어 의사소통 능력 신장

  또한 원어민 교사를 좋아하여 어학실을 방문하는 아이들도 있는데, 아이들을 좋아하는 본교 원어민 교사는 종종 아이들과 이야기를 나누는 시간을 갖기도 한다. ... 활용할 방안을 찾을 수 있을 것으로 보인다.라. ... Laufer(1998)는 원어민 화자에 비하여 외국어 학습자는 어휘의 양에 큰 차이를 보인다고 하였다.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29

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  영어회화 활성화방안

  초등학생의 영어이해력 상승 및 회화능력 향상의 결과를 가져오고 있고 양미란(단국대학교 대학원,한국 초등학교 원어민 영어교사의 효능감에 대한 사례연구)논문에서는 초등학교에 원어민 교사수의 ... 실재로 임혜진(한양대학교 대학원, 초등학교 영어회화 전문강사제도 연구) 논문에서는 원어민 교사의 수업진행 능력을 보완하기 위해 이중언어구사자를 고용하여 일선 초등학교에 배치함으로서 ... 이런 EFL 환경인 한국적 현실에서는 영어는 의사소통의 도구로 활용되기보다 시험을 위한 평가의 도구로 더 많이 이용되어 왔습니다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09

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  영어교수법3공통) 내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오.

  이러한 경우에는 비용과 시간을 낭비하는 등의 더 많은 부작용을 낳기도 한다.그리고 2010년 이후 단계적으로 모든 영어 교사가 원어민의 도움 없이 영어로 수업을 할 수 있는 체제를 ... 조절: 효과적인 교수를 위하여 교사는 적절한 속도로 수업을 진행하고 항상 학습자의 발달 단계에 주의하면서 다양한 학습 과제 등을 활용해야 한다.⑥ Fillmore(1985)는 교사가 ... 구축하고, 말하기, 듣기 등 의사소통 능력 향상을 위한 실용영어 교육 강화를 목표로 한 영어교육 혁신방안을 발표했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.29

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  국내TESOL연수효과

  도입과 활용서울에서 도입키로 확정된 '영어로 진행하는 영어수업 (TEE.Teaching English in English) 인증제'가 전국으로 확대하는 방안이 추진되고 있다. ... 한국인 강사와 원어민 강사가 조합된 프로그램보다 100% 원어민 강사에 의해 진행된 프로그램에서 더 높은 성취감을 보이고 효과적이라는 결과가 보여 진다. ... 대두되고 있는 실정이다.이러한 TEE수업 실시에 적합한 연수 형태 중에 하나인 TESOL 연수는 원어민 강사에게 100% 노출된 몰입연수 형태로써, 중·고등학생들의 영어능력 향상을

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.19

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  지역아동센터 사회복지 실습일지

  강령 탈춤 활동 및 개별학습강령탈춤 활동에 참여하는 아동을 이동시킴, 초등 고학년과 중.고등학년들은 자원봉사자와 원어민 선생님과 개별학습을 할 수 있도록 보조함.실습에 대한 의견실습에 ... 특별 활동(영어 개별 학습) 및 학습 지도영어 교사가 한명의 아동과 일대일 수업으로 활동이 이루어짐. ... 특별 활동 (영어 개별 학습) 및 학습지도영어 교사가 한명의 아동과 일대일 수업으로 활동이 이루어짐.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.12 | 수정일 2020.12.28

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  6학년 영어과 < That`s Too Bad > 창의적 세안 지도안

  수업분석 결과를 토대로 수업을 반성하고 차시 수업에 환류·적용하도 록 한다. 원어민 교사와 수업후 협의회를 열어 발전된 방안 모색한다.라. ... 삼박자 협력 수업-한국인 교사(KT), 원어민 교사(NT), 학생 도우미(EA)의 삼박자 협력2. ... 평가 결과 활용 계획 및 평가 후 활동영 역평가 관점지도 계획본시 평가교사평가,학생평가?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08

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  [영어교수법 공통] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다

  직접 읽어 주거나 원어민에 의해 녹음된 음성으로 들려주고 학생들에게 받아 적게 하는 방식을 사용하고 있다. ... 이해할 수 있도록 구체적인 결과로 설계해야 한다.③ 실제적인 의사소통의 상황과 비슷하게 원하는 정보를 주고 받는 활동으로 설계해야 한다.④ 주어진 정보를 활용하여 문제를 해결하게 ... 있다.김복현(2000)은 과업을 설계할 때 고려할 점을 다음과 같이 제시하였다.① 학생들이 흥미를 가질 수 있는 소재와 형태로 설계해야 한다.② 학생들이 보다 더 정확하게 활동의 이유와 수업목표를

  방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.23

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  [영어교수법 공통] 내용중심교수법(Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오

  보호(sheltered)란 용어는 원어민으로부터 제2 외국어 학습자들을 완전히 분리시켜 놓은 데서 유래한 것으로, 이는 전통적인 외국어 수업의 대안으로 1980년대 초 University ... 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법 - 내용중심의 영어수업3. 내용중심의 영어수업을 잘 활용할 수 있는 방안 제안4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 내용중심의 영어수업을 잘 활용할 수 있는 방안 제안내용을 중심으로 언어를 가르치는 것은 다음의 네 가지 이유 때문에 효과적이다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.09

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  '한국음식'을 주제로 통합교육을 할 때 그에 따른 통합의 내용과 운영방법 및 기대효과에 대해 설명하시오

  자료를 찾는 방법은 여러 가지가 있을 수 있는데, 학습자들이 일상에서 쉽게 접할 수 있는 ① 인터넷 검색, ② 서적, ③ 원어민, ④ 각종 신문, 잡지 등을 알려 준다.다음은 위에서 ... 수 있다.3) 시청각 자료를 활용사진, 영화, TV 프로그램, 비디오, CD-ROM 등의 자료를 활용하여 문화수업을 보다 효과적으로 할 수 있다. ... 이를 통해 한국과 모국의 조리방법의 유사점, 차이점을 알 수 있다.문화 프로젝트를 활용한 수업은 학습자의 탐구과정, 자발성, 능동성이 발휘될 수 있는 장점이 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.15

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  A+ 우리나라의 교육현실 문제점과 대응방안

  조사대상 원어 민 교사중 69.8%는한국에 오기전 영어를 가르쳐본 경험이 없는 것으로 조사됐다.영어수업시 가장 선호하는 연령은 만 3~5세 유치원생(29.1%), 초등학교4~6학년생 ... 특히 유아외국어 학원을 경영하는 학원장 15명을심층면접한 결과 원어민교사채용기준인 E-2 비자는 4년제 대학이상의졸업자면 모두 받을수 있어 채용시 전공이나 경력을 참조하는 일은거의 ... 지식기반사회에서국가경쟁력의 척도는 바로 ‘지식의 창출과 활용’에 있다. 지식은 개인의사고와 창조성과 같은 능력에서 창출되는 것이다.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.15

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