"유의미학습자" 검색결과 141-160 / 26,144건

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  [교육학] Ausubel의 유의미 언어학습이론 & Cronbach의 적성-처치 상호 작용

  {[교육과정과 수업]Ausubel의 유의미 언어학습이론* 유의미 언어학습이론 : 교사의 수업내용을 학생이 의미있게 수용할 수 있도록 교사가 설명하는 방법을 체계화하는 것(수용학습 또는 ... 주된 수단인 교사의 설명방법 또는 교재의 진술을 체계화하여 교실학습을 의미있게 하려는 데 있음* 유의미 언어학습은 학습과제, 학습자의 인지구조, 그리고 유의미 학습태세의 세 요소가 ... 맺을 수 있도록 학습자가 기존 인지구조 속에 가지고 있는 지식3 학습자가 유의미 학습을 하려는 유의미 학습태세(=학습동기)를 갖추어야 한다.* 학습과제와 관련을 지우려는 유의미한

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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  수학 학습 심리학의 대표적 학자들의 학습이론 예시 및 고찰

  수학교실에서 교사가 수업을 통하여 학생들에게 지식을 설명하고 전달하는 과정에 있어서 오수벨의 유의미 수용학습 이론에서는 학습자가 스스로 학습할 내용을 발견하는 것이 아닌 교사나 ... 제3의 어떤 것으로부터 모든 내용을 제시하는 학습형태로서 학습 자료는 의미와 본성이 불변적이고 절대적인 실사성, 기존의 인지구조와 연결 가능해야 하는 구속성을 갖추어야하고 학습자는 ... 속성 블록을 이용하여 도형의 개념을 이해하고 집합의 성질을 학습합니다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.04 | 수정일 2021.03.07

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  [교육방법및교육공학] 교수-학습 방법의 유형과 특성(정보과목 적용 사례)

  학습 방법의 유형과 특성제출일유의미 학습과 토론법유의미 학습이란 학습자가 이미 가지고 있던 기존의 인지구조와 관련지어 새로운 내용을 학습하는 방법이다.이러한 유의미 학습은 학습자의 ... 학습자료를 준비하는 것이 필요하다.유의미 학습에서의 인지구조는 컴퓨터과학에서의 ‘자료구조’에 비유할 수 있다. ... , 협력 과정에서 학생들의 적극적 참여를 유도하기 위해 프로젝트 계획 단계에서 학생 각자의 임무와 역할을 명확히 분담하도록 안내하며, 평가 시에는 학습자 간 유의미한 상호작용이 이루어졌는지

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.07.07

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  선행조직자에 대한 정리

  선행조직자의 효과- 학습과제에 내포된 개념과 기존의 인지구조 개념을 연결 → 유의미한 맥락을 제공- 후속적인 학습과제의 구체적인 정보에 대한 개요 제공- 학습과제에 대한 부호화, 맥락화 ... 개념- 학습자의 선행지식과 새로 배울 학습내용을 연관시킬 수 있는 개념 혹은 내용- 학습 전에 미리 주어지는 선행자료(과거에 학습한 선수 자료)- 기존 지식과 새로운 학습과제 사이의 ... 간격과 틈을 메우는 역할- 학습자에게 미리 주어지는 자료 → 학습자의 선행개념과 친숙해야 함- 학습과제 + 선행조직자가 가미된 자료 → 통합 → 학습자에게 친숙하게 도달- 학습과제가

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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  오슈벨 이론에 근거한 학습의 종류와 포섭

  이렇게 서로 다른 위계를 갖는 개념 사이의 관계를 이어나가는 과정에서 학습이 이루어지는데 오슈벨의 유의미 학습이론에 따르면 이러한 학습은 크게 하위적 학습, 상위적 학습 그리고 병위적 ... 아이디어를 포섭 및 학습함으로써 이전에 알고 있던 선행지식이나 학습개념 혹은 명제를 수정, 확대, 정교화하는 것을 의미한다. ... 명제나 개념에 대한 구체적인 예시나 사례를 받음으로써 개념에 대한 준거를 확장해가는 것을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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  오슈벨 이론에 근거한 학습의 종류와 포섭 그리고 선행조직자

  선행조직자의 효과 학습과제에 내포되어 있는 개념과 기존의 인지구조 개념을 연결시킴 → 유의미한 맥락을 제공 후속적인 학습과제의 구체적인 정보에 대한 개요 제공 학습과제에 대한 부호화 ... 특징이 의미 있게 연결- 끝 -{nameOfApplication=Show} ... 선행조직자의 개념 학습자의 선행지식과 새로 배울 학습내용을 연관시킬 수 있는 개념 혹은 내용 학습 전에 미리 주어지는 선행자료 ( 과거에 학습한 선수자료 ) 기존 지식과 새로운 학습과제

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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  선행조직자에 대해서

  이렇게 서로 다른 위계를 갖는 개념 사이의 관계를 이어나가는 과정에서 학습이 이루어지는데 오슈벨의 유의미 학습이론에 따르면 이러한 학습은 크게 하위적 학습, 상위적 학습 그리고 병위적 ... 특히 학습과제가 학습자에게 친숙하지 않고 난해할 경우 선행조직자는 학습자의 학습에 큰 도움을 줄 수 있다.2. ... 것이 하위적 학습이다.하위적 학습과 대비되는 개념으로 상위적 학습이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05

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  학습에 대한 인지적 관점 리포트

  학습에 대한 인지적 관점학습에 대한 인지적 관점 : 인간을 능동적인 존재로 보고, 학습의 의미와 관점을 인간의 내적 과정, 즉 인지과정의 측면에서 분석하고 규명해야 한다고 본다. ... →즉시 복습이 기억을 도울 수 있음을 의미.- 과잉학습의 경우에도 학습량이 파지되는 정도가 크다는 것이 밝혀졌다. ... 학생들은 의미기억을 일상기억과 함께 부호화하므로 일상적인 개인 경험을 통해 의미기억을 회상하도록 하는 것이 효과적이다.→프로젝트 수행을 통해 학습할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.25 | 수정일 2020.05.27

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  초등학교 공개수업 참관록 및 협의록 양식

  학생의 학습과 발달에 대한 이해3. 수업 설계?평가계획?내용선정?조직 및 학습목표의 설정- 독창성, 타당성, 학생실태 파악 반영?유의미한 학습 프로그램 설계? ... 학습에 참여하게 하기?수업자료와 매체, 자원의 활용?탄력적인 집단구성 및 탄력적 수업 운영?다양하고 적절한 수준의 질문 사용?학습효과 증진을 위한 피드백 제공-학습정리? ... 학습 분위기 조성?안전하고 효율적인 물리적 환경 및학습 분위기 조성?교사-학생, 학생-학생 상호작용과 존중5. 수업 실행?선행지식 활성화와 동기유발?

  서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.13

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  생명과학 공개수업지도안(천연염색)

  학습 활동시간자 료 및유 의 점도입전개마무리수업열기동기유발전시학습상기학습목표이론학습체험정리 및 느낀점 발표하기인사 및하교지도- 출석체크 및 학생확인- 사진 속의 실은 어떻게 색을 냈을까 ... 블루베리용액에 손수건을 골고루 적신다.③ 백반과 물을 섞어 매염액을 만든다.④ 손수건을 용액에서 꺼내어 매염액에 다시 적신다.⑤ 손수건을 헹구어 말린다- 염색된 손수건을 보고 천연염색의 의미를 ... 자유롭게 이야기 한다.- 혈액형 판별을 해보고 혈액에 대해 알아보았습니다.- 학습목표 확인하기- 천연염색과 천연염색법에 대해서 알 수 있다.- 천연염색에 사용되는 다양한 식물에 대해

  서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19

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  축구 교수학습 지도안(패스)

  직접 시범으로 학생의 흥미를 유 발 한다.?패스 후 슈팅이 어떻게 이뤄지는지생각 해 본다.3분전시학습상기?전시학습 설명?족구와 축구의 비슷한 점을 질문한다.? ... 학습활동 안내?팀워크(2대1 패스)의 의미와 특성설명?팀워크의 의미와 특성을 이해한다.1분?학습활동 시범?학생 2명을 뽑아 2:1패스 시범?시범 학생에게 박수 유도? ... 축구교육실습생O O O학습주제팀워크를 기본으로 하는 슈팅학습목표2:1 패스의 개념과 기능을 정확히 알 수 있고, 경쟁 스포츠에서 팀워크의 의미와 중요성을 이해 할 수 있다.학습형태운동장에서의

  서식 | 2페이지 | 1,200원 | 등록일 2021.04.09

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  A+ 영유아교수방법론 요약정리

  잘 이루어진다는 원리)④ 구체성의 원리(구체적 사물이나 현상을 오감을 통해 경험할 때 유의미한 학습이 잘 이루어진다는 원리) ... 영유아 교수학습의 원리 (타이틀 암기) (자개다구탐통)① 자발성의 원리(영유아가 스스로 선택하고 결정하여 활동할 때 유의미한 학습이 잘 이루어진다는 원리)② 개별화의 원리(같은 연령이라 ... 하더라도, 영유아에게는 개인차가 있으며, 개별 영유아의 흥미, 이해 정도에 따라 교수학습방법을 적합하게 제공할 때 유의미한 학습이 잘 이루어진다는 원리)③ 다양성 및 융통성의 원리

  시험자료 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.07.09

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  서울대 교육정보전공대학원 기출문제유형분석 입학면접시험 필기고사 구두면접 자기소개서작성성공패턴 논술주제 연구계획서 지원동기작성요령 어학능력검증기출문제 논문작성능력검증기출문제

  학습이론과 교육적 적용의 관련성은?1.1.4. 유의미한 학습의 핵심 특징은?1.1.5. 정보처리모형이 교육 분야에서의 활용 방안은?1.1.6. ... 협력학습이론의 주요 가정은?1.1.9. 교육 정보학에서의

  자기소개서 | 223페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.03.22

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  중고등학교 매일 10분 안전 교육 계획서

  - 나를 지키고 / 침착하게 대처하려면 / 반드시 익혀야 하는 10분 안전교육은 짧은 시간, 꾸준한 반복학습을 통해 위기대응 능력을 키우는 안전교육의 길잡이를 의미함 3. ... 매일 위기 상황별 주제에 따른 반복학습, 미디어교육과 체험교육 병행 ? ... 월 나·침·반 교육내용 구분 주제 요 일 월 화 수 목 금 4주 화 재 안 전 / 실 종 유 괴 나·침·반 · 우리집 곳곳에 불씨가 있어요! · 찌릿찌릿 전기에서도 화재가?

  서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.27

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  부산교대 초등과학교수법 기말고사 족보

  교사에 의해 주어진 학습 과제가 학습자의 인지구조에 유의미하게 연결될 때의 수용학습유의미 발견학습: 과학자들의 독창적 과학활동에서 주로 발생4) 유의미 학습의 특징과 조건학습과제: ... Ausubel의 유의미 학습이란? ... 있는 기존의 인지구조와 관련지어질 때,학습자에게 새로운 의미를 부여하게 되어 학습이 유의미하게 된다는 것이라 보았다.3) 유의미 수용학습: 잠재적 유의미가를 가진 학습자료의 이해->

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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  임용지리 지리교육학 단권화자료

  왜냐하면 기계적으로 학습된 자료는 기존의 지식과 연결되지 않기 때문이다. 교사에 의한 설명식 교수를 체계화한 것이 오수벨의 유의미학습이론 또는 유의미 언어학습이론이다. ... 오수벨의 유의미학습이론은 ‘설명식 교수’로 불리며, 설명을 위해 가장 중요한 기능 중의 하나는 선행조직자를 제공하는 것이다. ... 기계적인 암기학습은 학습자가 정보를 회상할 수 있도록 하지만, 그것을 반드시 이해할 수 있게 하는것은 아니다.

  리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.29

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  A+ 영유아교수방법론 기출문제&답변

  자발성의 원리영유아가 스스로 선택하고 결정하여 활동할 때 유의미한 학습이 잘 이루어진다는 원리9. ... 영유아 교수학습의 원리 중 구체성의 원리란 무엇인가?- 구체적인 사물이나 현상을 오감을 통해 경험할 때 유의미한 학습이 잘 이루어진다는 원리6. ... 통합적 접근에서의 좋은 수업의 의미- 교사의 기술적 전문서오가 교육적 감각 및 통찰력을 기본으로, 학습자가 수업의 흐름에 긍정적으로 참여하도록 진행하는 수업8.

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.07.09

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  유아특수교육학_유아특수교육의 정의는 무엇이며 특수교육에 있어서 특수교육 대상자에 대한 조기교육은 왜 중요한가

  , 특수유아에 대한 조기교육은 특수유아의 발달 영역을 강화하여 성장과 학습을 촉진과 학습 가능성을 극대화하며, 특수유아의 적절한 가족 역할의 교육과 지원을 위해 필요하다. ... 집중적 교육이란 특수유아에게 상세하고 정확하며 반복적으로 교육함을 의미하며, 목표지향적 교육이란 특수유아가 자신의 현재와 미래 환경에서 자기 성취감을 최대한 달성하도록 교육하는 것을 ... 즉, 발달적, 학습적, 사회적, 신체적으로 특수 교육이 필요한 취학 전 특수유아에게 다양한 그들의 요구에 적합하고 전문적인 교육을 계획하고 체계적으로 지원함으로써 특수유아의 잠재능력을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  유아언어교육 접근법인 부호중심접근법, 총체적접근법, 균형적접근법 중 가장 바람직하다고 생각되는 언어교육접근법을 선택한 뒤 그에 따른 지도방안을 제시하시오.

  또한 의미없는 글자를 반복해서 읽기, 쓰기하는 활동은 유아에게 언어학습 동기와 흥미유발이 어려울 수 있다.2) 총체적접근법총체적접근법은 유아에게 언어를 전체적인 의미를 이루는 덩어리 ... 또한 꾸며 읽기, 창안적 쓰기 등을 격려하고 실수를 인정해준다.이 접근법은 실생활에 익숙한 단어나 문장을 중심으로 지도하므로 유아에게 의미있는 언어학습이 일어날 수 있으며, 학습동기를 ... 유아에게 의미 있는 경험을 위해 그들이 생각한 것을 표현하게 하면서 듣기·말하기·읽기·쓰기가 통합적으로 이루어지도록 교육한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  [조선대] 교육공학_중간고사_정리+서술형

  학습자 중심의 학습 환경 강조 : 유의미 학습은 학습자들이 능동적으로 학습에 참여하여 의미를 구성할 때 가능2. ... 맥락적으로 해결할 수 있을 때 유의미 학습이 이루어지기 때문이다.2. ... 실제적 과제와 맥락 강조 : 지식이 사용되는 실제적 과제와 맥락이 제공되어야 유의미 학습이 이루어짐, 전이 가능3.

  시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.14

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