"일본어 문장" 검색결과 141-160 / 4,282건

• 

  김승옥 소설 문체의 특징과 그 의미

  수법은 일찌기 한국의 어떤 소설에서도 볼 수 없었던 방법”이라며, “김승옥의 이러한 언어 감각은 천천히 생각하며 한글을 써야 하는 세대에게서는 도저히 기대하기 어려운 것”으로, 일본어로 ... 아침에 잠자리에서 일어나서 밖으로 나오면, 밤 사이에 진주해온 적군들처럼 안개가 무진을 뺑 둘러싸고 있 사이에 거리가 존재하지 않는다. ... 이렇게 엇비슷한 형식과 구조적 유비를 지닌 문장 간의 매듭은 성분들의 교체에도 불구하고, 안긴문장과 안은문장을 적절히 연결하는 ‘그것은, 그것이, 내게는’ 등의 거의 관계대명사에 상응하는

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18

  다운로드 장바구니
• 

  네이버 웹툰 마케팅 자기소개서

  일본 고객들은 우리가 전달하고자 했던 D브랜드의 이미지를, 인삼이 아닌 꽃을 통해 경험했습니다.이 경험을 통해 알게 된 것은, A언어 사용자가 특정 단어, 문장, 혹은 문맥을 통해 ... [필수] 컨텐츠 번역 작업에 있어서 중요하다고 생각되는 점을 기술해주세요.초등학생 시절 일본에 이사간 것을 계기로 쭉 일본어를 해 왔지만, 일본어로 인삼과 당근의 발음이 똑같다는 것은 ... 일본어 번역 컨텐츠 담당자의 역할 또한, 참여자의 각기 다른 의견을 모아 일본어 옷을 입은 웹툰의 퀄리티를 끌어올린 후, 현지에 런칭하는 것이라 생각합니다.이러한 관점에서 개인적인

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  중학교 생활 일본어 교육과정 성취 기준・평가 준거 성취 기준・평가 기준 예시

  문법에 맞게 짧고 쉬운 글을 쓴다.상현대 일본어 문법에 맞게 글을 쓸 수 있다.중현대 일본어 문법에 맞게 짧은 문장을 쓸 수 있다.하현대 일본어 문법에 맞게 어구를 쓸 수 있다.[ ... 생활 일본어 교육과정 성취 기준?평가 준거 성취 기준?평가기 준가. 듣기교육과정 성취기준평가기준[9생일-01-01]음성적 특징에 유의하여 정확하게 듣는다. ... [평가준거 성취기준②]억양에 유의하여 문장을 정확하게 듣는다.상일본인의 평상시 발화 속도로 문장을 한 번 듣고 억양을 정확하게 표시할 수 있다.중일본인의 평상시 발화 속도로 문장을

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.20

  다운로드 장바구니
• 

  생활 독일어 교육과정 성취 기준, 평가 준거 성취 기준, 평가 기준 예시

  낱말이나 문장을 듣고 이해한다.상문장을 듣고 전체 의미를 이해한다.중문장을 듣고 일부 의미를 이해한다.하낱말을 듣고 의미를 이해한다.[9생독-01-03]기초적인 의사소통 표현을 듣고 ... [평가준거 성취기준②]독일어권의 예술?체육?학술 등을 이해하고 활용한다.상독일어권의 예술?체육?학술 등의 세부 내용을 정확히 이해하고 설명할 수 있다.중독일어권의 예술?체육? ... 수 있다.중독일어권의 지리, 제도 등 지역사정의 주요 핵심 내용을 이해하고 설명할 수 있다.하독일어권의 지리, 제도 등 지역사정의 기본적인 내용을 이해한다.[9생독-05-03]독일어권

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  [14.3/15.0] 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점서 론문장 유형(文章 類型, sentence type)은 일정한 문법적 형식과 화행이 관습적으로 연관된 문장 형식을 말한다. ... 일반적인 어순, ‘주어(S)+목적어(O)+동사(V)’, ‘주어(S)+동사(V)+목적어(O)’, ‘동사(V)+주어(S)+목적어(O)’은 평서문의 어순을 말하며 평서문은 대체로 이 기본 ... 한국어와 일본어는 계통적인 면이나 유형적인 면이 유사하기 때문에 일본인 한국어 학습자들이 한국어를 비교적 쉽게 배우지만 앞에서도 언급했듯이 각각의 특성을 파악하지 않으면 모국어의 언어

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2021.04.06

  다운로드 장바구니
• 

  [A+]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

  영어, 독일어, 프랑스, 일본어 등이 울림의 유무에 따라 대립을 이루는 것과는 다른 특징을 알 수 있다. ... 주어가 잇달아 나타나는 문장 구성이나 목적어가 잇달아 나타나는 문장이나 주어가 없는 문장도 많이 쓰인다. ... 이는 문장의 핵심 내용이 마지막에 나오므로 문장을 끝까지 들어 보아야 한다는 뜻과 같다. 2) 한국어의 내용적 특성 (1) 어휘와 의미 특성 한국어 어휘 체계는 고유어, 한자어, 외래어가

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.08.28

  다운로드 장바구니
• 

  [2024-1학기] 고급 일본어 활용 방송통신대 중간과제물

  이때 "우산을 쓰는 것이 좋겠다"라는 문장을 일본어로 표현하면 "傘を持っていったらいいと思います"가 된다. ... 이때 "매일 조금씩 공부하는 것이 중요하다"라는 문장을 일본어로 표현하면 "?日少しずつ勉?するといいですよ"가 된다. 이 경우에는 "?日少しずつ勉? ... 고급일본어활용 - 1. 문형 ∼といったら와 ∼としたら의 의미, 용법에 대해 상세히 설명하고, 두 문형 간의 차이점에 대해 서술하시오. 2.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.01

  다운로드 장바구니
• 

  A+자료/ 한국외국어대학교/ 일본어과/ 일본인의 커뮤니케이션에 있어서 애매한 표현 방법에 대한 고찰/ 레포트

  일본인이 이야기하는 일본어 커뮤니케이션1) 일본어 커뮤니케이션이란? ... 한국인이 보기에는 위 두 문장 중에서 한국어의 쪽이 빨리 의미 전달이 와 닿지만, 만약 일본인이 본다면 私/ ? ... 이유인, 즉 모국어이기 때문이다.하지만 예문에서 비교해 본 것은 객관적인 구조상 의미전달의 빠르기이며, 이것은 문장의 구조에 따라서 바뀔 수도 있다(다른 예문에서는 어떤 나라의 언어가

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.10

  다운로드 장바구니
• 

  한국인 일본어 학습자의 조사 に의　오용형태와 문법적 해석에 따른 교수방법의 고찰.

  한국인 일본어 학습자의 조사 「に」의 오용형태와문법적 해석에 따른 교수방법의 고찰.작성자비고Ⅰ. 서론흔히 한국어와 일본어는 문법적으로 많이 닮아있어 학습에 용이하다고들 한다. ... 실제로 한국어는 일본어와 같은 어순을 가지며, 조사의 활용 또한 비슷한 경우가 많다. ... (O)위에서 나타난 오용 문장의 학습자의 표현 의도는 ‘이곳에 고양이가 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.12

  다운로드 장바구니
• 

  [세특 예시][일본어세부능력및특기사항] 일본어 세부능력 및 특기사항 예시입니다. 제2외국어 영역은 워낙 광범위하고 또 예문도 없어서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 훌륭한 세특을 작성할 수 있을 것입니다.

  하고 모둠원들과 함께 음의 축약과 음의 변화, 정형화된 생략 표현, 줄임말의 형태와 관련된 예문을 만들어 발표하는 활동을 통해 일본어 회화체의 특징은 문장체와 달리 발음의 변화가 나타남을 ... 에 해당하는 일본어 인사말의 어원을 조사하고 이외 만났을 때 하는 한국어와 일본어의 인사말을 자세히 탐구하여 발표함. ... 또한 평소 일본의 대중매체에 관심이 많이 일본의 만화, 애니메이션, 드라마, 영화 등의 장면에서 친한 사이에 말하기 쉬운 형태로 발화하는 장면을 예로 들면서 문장체로 바꾸는 연습을

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.13

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.

  여러분, 저는 요즘 일본어를 공부하고 있어요. 그리고 일본어를 더 잘 배우기 위해서, 일본 영화와 드라마를 자주 봐요. 좋아요, 그럼 이번에는 여러분이 직접 해봅시다. ... 그럼 (학생 1)씨, 지금 한 말을 ‘V-기 위해서’를 사용해서 한 문장으로 이야기해 볼까요? ... (학생들이 PPT를 보며 예시 문장들을 살펴본 후, 연습 문장을 만들기 시작한다.)

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 문법 교육론 ) 한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.

  ‘주어+목적어+서술어’의 순서로 문장이 이루어지는 특징을 보이는 언어는 한국어, 일본어, 터키어, 힌디어, 일본어 등이 있다. ... 어미의 종류에는 어말어미(종결어미, 비종결 어미), 선어말 어미가 있다. 종결어미는 말 그대로 문장을 마무리하는 어말어미를 뜻한다. ... 이 조사는 다른 나라의 언어에서 일본어를 제외하고 거의 찾아볼 수 없다. 그렇기 때문에 한국어를 배우는 외국인들이 가장 어려워하는 것 중 하나가 바로 이 ‘조사’이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 교육개론

  오류를 유형화 한 뒤, 유형별 오류가 1회인 것은 말실수로 판단하고 포함하지 않았다.2. 오류 사례 유형화해당 자료에서 오류가 포함된 문장을 모두 나열해 보았다. ... 특히, ‘ㄹ’ 받침은 일본어에 존재하지 않는 받침이기 때문에 일본어를 모국어로 하는 화자가 발음하기에 어려울 것으로 예측된다.세 번째로, 동사 어근 뒤 ‘-으’ 추가는 모국어와 목표어 ... 부정적 전이란 모국어의 발음, 문법, 언어 체계 등의 영향을 목표 언어에 전이하여 오류를 일으키는 것을 말한다. 목표어 영향에 의한 오류에는 과잉 적용과 불완전 적용이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  일본어와 한국어 사이의 차용, 지시표현 관계성에 대해 (레포트)

  즉 한국인과 일본인은 양쪽 모두 아시아적 공동체주의 속에 있지만, 공동체 안에서 자신과 다른 사람을 파악하는 위치 감각, 그리고 다른 사람의 존재에 대한 의식이 문장에 미치는 영향의 ... 즉 명확히 차용이라고 말하기 위해서는 전후 시간대의 기록 자료를 참고한다던지 하여 단어의 변화 양상을 살피고 양국의 자료를 비교검토해 언어가 전해지는 양상이 포착될 수 있어야 할 것이다 ... 지시 표현은 차용될 수 있는 류의 것이 아니고, 필연적으로 어휘의 접합 방식, 문장의 구성 방식이라는 것에 밀접하게 연관되게 된다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.02

  다운로드 장바구니
• 

  [A+]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오

  문장을 구성하는데 반드시 필요한 성분은 아니지만 두 자리 서술어나 세 자리 서술어에서 필수적 부사어로 문장 구성에 꼭 필요한 경우가 있는데, ‘돌아가다’라는 서술어에는 ‘체언+(으) ... 일본어는 전체적으로 한국어보다 개구도가 작고 모음의 수도 적어서 ‘어’는 ‘お’에 흡수되어 ‘어, 오’는 ‘お’로 발음하는 경향이 있다. ... 일본어 모음 체계에 ‘어’와 유사한 발음이 없어 ‘어’와 ‘오’를 구별하지 못하기 때문에 이 영향으로 이중모음인 ‘야’와 ‘요’에서도 오류가 발생된다고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.08.28

  다운로드 장바구니
• 

  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의

  오류를 유형화 한 뒤, 유형별 오류가 1회인 것은 말실수로 판단하고 포함하지 않았다.2. 오류 사례 유형화해당 자료에서 오류가 포함된 문장을 모두 나열해 보았다. ... 특히, ‘ㄹ’ 받침은 일본어에 존재하지 않는 받침이기 때문에 일본어를 모국어로 하는 화자가 발음하기에 어려울 것으로 예측된다.세 번째로, 동사 어근 뒤 ‘-으’ 추가는 모국어와 목표어 ... 부정적 전이란 모국어의 발음, 문법, 언어 체계 등의 영향을 목표 언어에 전이하여 오류를 일으키는 것을 말한다. 목표어 영향에 의한 오류에는 과잉 적용과 불완전 적용이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

  다운로드 장바구니
• 

  일본어와 커뮤니케이션

  일본어를 배우기 시작하는 사람들의 특징 우리나라와 비슷한 문장구조와 발음 그리고 비슷한 문화적 특징으로 접근성이 좋은 이 유가 많을 것이다.그러나 알면 알수록 일본 특유의 문화가 보이고 ... 일본어에 관심이 있어 취미로 배우고 있다가, 부족한 실력에 한계를 느끼기 시작했다. 일본어 공부를 따라가기에 부족한 배경지식도 원인 중 하나였던 것 같다. ... 일본문화는 막연 히 드라마, 영화를 통해 흥미와 재미 위주로 즐겼다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 (70%↓) 300원 | 등록일 2021.10.24

  다운로드 장바구니
• 

  일본어 연습 과제

  あんまり目立たない学生でした。わざと目立たないように頑張った自分もいましたが、友達といる時はいつも騒いでいました。多分先生という存在は私にとってきまりが悪かったのでしょう。それともただの照れ屋だったかもしれません。けれども真面目に授業を受け、課題も懸命にする学生だったのは確かです。私の高校は夜間自習..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.12

  다운로드 장바구니
• 

  한국어와 친근한 언어를 선택하고 두 언어의 관련성을 설명하시오

  예를 들어, 두 언어 모두 주어, 목적어, 서술어 순서로 문장을 구성하며, 조사(조사: 한국어의 '이/가', '을/를', 일본어의 'が', 'を' 등)를 통해 문장 성분의 역할을 나타낸다 ... 일본어의 영향으로 인해 한국어 어휘에 일본어에서 유래한 단어들이 많이 포함되었다. ... 한국어는 고유어와 한자어, 그리고 근대 이후로는 많은 외래어를 포함하고 있으며, 일본어 역시 와고(和語), 한자어, 외래어의 혼합체로 발전했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

  다운로드 장바구니
• 

  일본어 2 세부능력 및 특기사항 기재 예시입니다. 정선된 예문 10개가 기재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  또한 인터넷 뉴스 중 SNS에서 인기, 열심히 아이를 키우는 픽토그램이라는 제목의 기사를 검색하여 무엇을 뜻하는지 자신의 의견을 간단한 일본어 문장으로 표현해 본 후, 모둠원들과 학교생활을 ... 또한 최근에 뉴스나 드라마에 자주 보이는 수어 영상을 떠올리며 일본어의 수어에 대해 궁금증을 가지고 다양한 기초 인사말을 일본어 수어로 찾아 발표함. ... 이를 통해 희곡 문학의 매개체로서의 일본어에 친숙해지고 연극 형태의 말하기 방식을 경험함.

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.03 | 수정일 2024.08.04

  다운로드 장바구니