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"자음 발음지도방법" 검색결과 141-160 / 1,023건

  • 조음음운장애(말소리) 중재 중 조음지시법을 정의하고, 실제 지도방법을 예시와 함께 설명하시오
    마비성 구어장애의 가장 두드러지는 특징은 모음보다도 자음이 부정확하게 발음된다는 것이다. ... 언어발달장애주제: 조음음운장애(말소리) 중재 중 조음지시법을 정의하고, 실제 지도방법을 예시와 함께 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1. 조음음운장애 중재 중 조음지시법이란2. ... 실제 지도방법과 그 예시III. 결론IV. 출처I. 서론말과 언어라는 것과 인간은 불가분의 관계를 맺고 있다. 우리가 세상을 살아가면서 단 하루라도 말을 하지 않는 날은 없다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오.
    출현 배경영유아의 읽기를 지도하는 방법에 관한 탐구는 19세기부터 시작되었으며 효율적인 읽기지도 교육법을 모색하기 위한 논쟁은 지금까지 계속되고 있다. ... 영유아들에게 발음지도를 강조하는 언어교육을 실시한다.⑤유아들에게 발음지도를 강조하는 언어교육을 실시한다. ... 언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법1) 발음 중심 접근법의 개념2) 발음 중심 접근법의 출현 배경3) 발음 중심 접근법의 특성4) 발음 중심 언어 교수지도2.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • 초등임용대비 국어 문법 개념 정리 파일
    낱자와 글자1) 낱자: 자음자/ 모음자2) 글자: 자음자와 모음자의 결합3) 발음에서 글자=음절4) 발음에서 낱자=음운- 음절: 발음할 때 한 번에 낼 수 있는 소리의 단위- 음절( ... 문법 영역의 지도가. 문자 교육1. ... ‘ㄴ’소리 첨가예) 이+몸(잇몸)→(인몸), 코+날(콧날)→ 콘날♠앞말의 음운로 발음) 어말 또는 자음 앞에서 ‘ㄱ’으로 발음용언의 어간 말음 ‘ㄹㄱ’: ‘ㄱ’앞에서 ‘ㄹ’로 발음
    시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.13
  • 언어지도접근방법(발음중심법,총체적접근법,균형적접근법,문학적접근법)중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를
    과목명: 언어지도주제: 언어지도접근방법(발음중심법,총체적접근법,균형적접근법,문학적접근법)중 한가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 언어지도 접근방법1) 균형적 접근법균형적 접근법은 발음중심 접근법과 총체적 접근법의 대안으로 제시되었다. ... 쓰기(교사주도활동): 지시사항이나 전할 말을 메모 써주기, 친구들에게 하고 싶은말 포스트잇에 써주기③ 쓰기 지도하기(교사주도활동): 자음과 모음 구성하며 써보기, 잘 틀리는 글자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
  • 대구교대 기초문식성 교육론 한글수업 지도
    같이 배워나가는 것이다.슬로 러너 학생이 한글을 해득할 수 있도록 지도하고 도와주면서나 역시 글을 가르치는 방법을 경험하여 능숙한 선생님으로 나아갈 것이다.학습 단계교수-학습 내용 ... 상응하는 세 개의 구분되는 글자가 있음을 이해한다.- '도깨비', '아프네', '아래로': 같은 음절 수를 지닌 단어들1532글자의 의미를 알 수 있도록 그림과 충분히 연계해서 지도한다.발음의 ... - 받침 없는 단어를 어떻게 읽을 수 있는지 다시 얘기해 봅시다.: 자음 소리와 모음 소리를 빠르게 연결해요.5정리를 통해 학습 내용을 확인하고 이런 공부를 왜 하는지 수업의 의미를
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.07 | 수정일 2022.05.12
  • 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    ① 한국어의 장단 교육 방법중급 학습자들에게 단어 단위를 지도할 때 돌(石[돌ː]) / 돌(週[돌]) 과 같이 두 개의 단어를 제시하고 두 단어에 의미의 차이를 확인 시켜준다. ... 승강조는 문장의 뒷부분을 높게 발음하다가 낮게 발음하는 것이며, 평판조는 문장 전체를 똑같은 높이로 발음하는 것이다. ... 대해 알아보고 한국어 교육에서 한국어의 초분절음을 어떻게 지도할 것인지 교수 방안을 찾아 살피며 견해를 밝히고자 한다.Ⅱ.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 초등학교 1학년 국어 교과 운영 계획서 예시
    바른말을 사용하며 표준 발음으로 분명히 말하게 지도한다.?토의 학습을 통한 의사 표현 능력을 신장한다.? ... 정확한 표기와 발음 익히기?표현 이해 기능과 활동 강화 ?고운 말 바른말 쓰기?문제 해결력 및 창의적 사고력 신장교수 방법? ... 한글의 자음자와 모음자 이름 구별하기?한글의 자음자와 모음자 이름 알기29-31사다리타기 놀이판85-6?받침이 없는 글자의 짜임 알기?
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 국제사이버대 언어학개론 음운론, 통사론 요약노트 과제
    (예) 안기다, 감기다, 굶기다, 옮기다4) 자음동화표준발음법 5장 음의 동화 제19항받침 ‘ㅁ, ㅇ’ 뒤에 연결되는 ‘ㄹ’은 [ㄴ]으로 발음한다. ... 일단 내가 가장 어렵다고 느끼는 것은 음운 규칙이 정확히 어떤 현상인지, 자음에 따라 어떻게 발음이 바뀌는 지에 대해 정확히 설명할 수 있어야 한다는 점이다. ... 언어학개론[ 3주차 음운론 + 6주차 통사론 ]에 대하여지도교수: 000제출자 :한국어교육전공 000제출일: 00.00.00.Ⅰ.선택 사유문법을 싫어하는 편이다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09
  • 효율적인 초등 맞춤법 교육 방안 : 목표, 내용, 방법을 중심으로
    예를 들어 초등학교 2학년의 경우, 자음과 모음을 구별하는 수준에서 지도할 수 있는 맞춤법의 내용은 발음습관에 따른 맞춤법 오류의 수정, 혹은 두음 법칙 표기의 교정 등이 있을 수 ... 분기에 맞게 교육 지도안을 짜야하는 것이다. ... 효율적인 초등 맞춤법 교육 방안 : 목표, 내용, 방법을 중심으로맞춤법 교육이 중요성이 화두에 오른 것은 어제오늘일이 아니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오
    발음을 직접 해보며 자음체계도와 발음 기관도를 이용해 어떤 변화가 있는지 파악한다.-해결한 학습지 발표하기학습지를 스마트폰으로 찍어 미러링한 후 실물화를 보여주기를 한다. ... 발음을 직접 해보며 자음체계도와 발음 기관도를 이용해 어떤 변화가 있는지 파악한다.- 해결한 학습지 발표하기를 통해 학습지를 스마트폰으로 찍어 미러링한 후 실물화상기처럼 보여주기를 ... 때문에 그들이 한국어의 구조를 이해하고 한국어로 의사소통을 할 수 있도록 돕는 규칙 체계의 교육이 되어야 하므로, 그 기술 목적과 교수 방법이 다를 수 밖에 없다.
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08
  • 국어지도안(음운)
    학습과정 지도안학습단계주요학습내용교수, 학습 활동교수방법시간교사학생도입학습 동기 유발? ... 이를 통해 원활하게 의사소통하기 위해서는 소리의 길이를 정확하게 발음하는 것이 중요함을 인식하도록 지도한다.? ... 초성과 중성, 종성의 모음이나 자음뿐 아니라 소리의 길이에 의해서도 단어의 뜻이 달라짐을 이해하게 한다.? 생각해보기구글 클래스룸을 통해서 학생들의 생각을 정리한다.?
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26
  • 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오 (언어지도)
    본론1) 발음중심 언어교육방법① 주요 개념발음중심 언어교육법은 맞춤법 지식 적용 방법, 자음과 음소(글자와 음성)의 대응력(글자와 음성)에 대한 설명과 지시, 반복 교육을 통해 교사들에게 ... 발음 위주의 교육방식에 따른 지도는 완벽한 독서지도는 아니지만, 글자를 처음 배우는 유아들은 일정 시간 동안 알파벳 체계나 조합 등을 익혀 단어를 해독할 줄 알아야 한다.③ 교수법발음 ... 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오 (언어지도)(사회복지, 사회복지사, 언어지도, 보육교사)Ⅰ.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04
  • 말하기 교육에서 사용하는 비언어적 수단의 활용과 타당성
    미숙한 발음은 대개 일상의 나태한 언어 버릇의 결과이다. 미숙한 발음자음을 분명치 않게 발음하는 경향이 있다. ... 자음의 상관 속인 ㄱ/ㄲ/ㅋ, ㄷ/ㄸ/ㅌ, ㅂ/ㅃ/ㅍ의 쌍이 그렇다. 그리고 모음을 발음할 때도 발음하는 모음을 낼만큼 충분히 입을 벌리지 않는다. ... 이것은 발음 기관의 물리적 움직임에 전적으로 의존하기보다는 화자의 감정과 연결되어 있기 때문에 뒤에서 다루는 감정 표현 영역과 연계 지어 지도하여야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24
  • 문해력에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성
    유아의 문해 발달에 대한 관점은 형식적이며 직접적인 교수 방법으로 유아에게 읽기와 쓰기를 지도해야 한다고 보는 준비도 개념이 있다. ... 그러므로 효율적인 한글 읽기ㆍ쓰기 지도를 위해서는 음운을 인식하기 시작하는 시기에 좀 더 분명한 발음 중심적인 지식을 가르쳐 주는 것이 효과적이다. ... 결과적으로 아동의 읽기ㆍ쓰기를 위한 최선의 방법은 의미 중심적인 활동 방법뿐만 아니라 발음 중심적인 활동까지 균형적으로 접근하는 방식을 취해야 한다고 주장하는 결과를 낳게 했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 언어치료 레포트_말과학_말과학의 조음음운치료 적용
    말소리는 조음과정을 기준으로 크게 모음과 자음으로 분류된다. 자음은 조음의 위치와 방법에 따라 소리가 분류되고, 음소의 위치에 따라 유성음과 무성음으로 나뉜다. ... 이 아동의 현재 상태는 어떠하고, 앞으로 어떤 지도를 해야할까?먼저, 자음 영역에서 보면 /ㅈ/ 계열은 경구개 파찰음이다. ... 말에는 발음기관이 있다. 성대부터 입술 끝까지, 발음과 관련되어서 수많은 신체 기관이 협응한다. 그리고 발음기관에서 어떻게 말소리가 생성되는지 법칙이 있다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2021.05.19
  • 한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화, 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 본인만의 교육방법에 대해 쓰시오.
    첫소리뒤 음절 첫소리의 발음/ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ, ㅎ/를 제외한 모든 자음+ㄱㄷㅂㅅㅈ⇒ㄲㄸㅃㅆㅉ다. ... 단계별 발음교육방법을 제시해 보면 다음과 같다.가. ... 들면 아래와 같은 표를 이용하여 필수적 경음화 원리를 이해시키고, 수의적 경음화의 경우에는 일어나는 환경이 매우 다양하므로 일어나는 환경을 중심으로 지도한다.앞 음절의 받침뒤 음절의
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26
  • 발음중심접근법에 대하여 설명하고, 발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오
    자소와 음소가 결합된 한글의 구조를 체계적으로 유아들을 지도 할 수 있다. 또한 자음과 모음의 음가를 대응시켜 발음의 규칙성과 맞춤법 지도를 효과적으로 할 수 있다. ... 언어지도과제1: ‘발음중심접근법’에 대하여 설명하고, 발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음중심 접근법1) 발음중심 언어교육 활동 계획안Ⅲ. ... 발음중심 접근법발음중심 접근법은 영유아의 읽기, 쓰기 능력을 성인이 원하는 방향으로 지도해 나갈 수 있다고 믿는 교육법이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
  • (A+)[한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.
    그러나 외국인들이 한국어를 배우는 과정에서 가장 먼저 접하는 것은 자음과 모음 그리고 그것의 발음법이다. ... /ㅡ/는 입술을 옆으로 펴서 이가 보이게 발음하는 방법을 설명하고, /ㅜ/와 /ㅡ/의 변별을 위한 대립적인 청각 연습을 제공한다. ... /ㅓ/는 /ㅏ/의 위치에서 /ㅗ/를 발음해 보도록 지도하고, 대립적인 연습을 통해 /ㅓ/와 /ㅗ/를 함께 변별할 수 있도록 한다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.10.05
  • 언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고, 각 시기별 교사의 역할을 자신의 의견으로 서술하시오
    그리고 단자음과 복자음 발음을 각각 구별하게 된다. 접속 문장을 사용하며, 수동문과 복문의 형태가 나타난다. ... 언어 발달 시기별 교사의 역할에 대한 견해우선, 영아의 경우 언어 발달 촉진 방법으로 ‘그림책 읽기’가 좋다고 생각한다. ... 그리고 5세 이상의 유아는 성인과 대등한 발음의 정확도를 보이며 전화를 직접 걸어서 상대방과 대화할 수 있게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 3. 느낌을 살려 말해요(6/9차시) 세안 (A+)
    읽기 지도에서 음운 인식 지도의 다음으로 이어지는 것이 발음지도이다. 발음은 글자나 단어 수준에서의 글자 소리내기라 할 수 있다. ... 그런데 발음을 배우기 위해서는 먼저 자음과 모음의 자형을 익혀야 하고, 그 자형에 따른 일정한 소릿값도 배워야 한다. ... 올바른 발음은 의사소통 뿐 아니라, 국어 생활의 질적인 향상을 위해서도 필요하다(김태순, 2004).초등학교 저학년 학생들은 연음 현상, 구개음화, 자음접변, 묵음 등 자소-음소 대응에서
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.14
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2024년 07월 08일 월요일
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