"전통태교와현대태교의비교" 검색결과 141-160 / 165건

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  [교육사회학]에밀 뒤르켐 : 교육이론 연구

  학문적 생애부친은 오래 전부터 태교의 율법교사로 봉직하고 있었으며, 그의 조부와 증조부도 역시 율법 교사이었으므로 아주 철저한 유태교 전통을 이어 오는 가문에서 태어났지만 뒤르켐은 ... 사회적 현상간의 관계를 밝히는 일은 현상을 분류하고 이들을 상호 비교하는 것과 같은 일이다. 사회적 연구에서는 실험 불가능하기 때문에 비교방법은 불가피하다.2. ... 그는 현대 산업사회의 점증하는 분열현상에 대하여 일찍부터 우려하고 있었기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19

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  (교육철학및교육사)고대시대의 교육 레포트

  ------------------2(2) 스파르타의 교육--------------------------------------------------2(3) 스파르타와 아테네 교육의 비교 ... ---------------------------5(4) 아리스토텔레스---------------------------------------------------6-고대교육사상과 현대교육사상의 ... 공교육론을 주장한 교육자② 남녀 성차별 교육을 반대하고 여성교육을 허용했다.③ 체계적인 교육론을 제시하였으며 교육의 발달 단계를 통해 평생교육적인 접근을 한 최초의 교육자이다. - 태교

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.27

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  교육학 학습지도안 -평생교육

  현대사회에 부합하는 평생교육의 필요성을 이해한다.2수직적 통합교육 수평적 통합교육노인교육성인교육 평청년교육 생 가정 ■ 학교 ■ 사회교육아동기교육 교영■유아기교육 육태교1. ... 함께한 앞의학습내용을 바탕으로자유롭게 토의토의학습노트3‘▶토의 내용 발표 및 정리- 조별로 발표- 학생들의 발표내용 정리및 보충 설명▷ 토의 내용 발표- 자신이 속한 모듬의생각과 비교발표 ... 교수 ■ 학습계획1) 지도상의 유의점교육학은 교양 선택과목으로서 입시위주의 교육 풍토 속에서 전통적으로 전개되어 온 학습 방법과는 다른 방향으로 수업이 전개되어야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18

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  사회교육에서 바라본 여성교육

  우리 나라의 전통적인 태교를 소극적인 태아 교육이라고 한다면, 스세딕식 태아교육은 보다 적극적인 실천을 통한 태교라고 할 수 있습니다. .4.음식과 태내교육태교 중의 음식이 아기의 ... 그리고 과학기술의 끊임없는 발전과 이에 따른 급속한 직업세계의 변화는 일정기간마다 새로운 지식을 습득하지 않고는 목적하의 일본인화를 위한 사회교육 형태이다.현대적 의미의 조직적인 형태를 ... 그러나 여성 사회교육 기관이 서울에 편중되어 있고, 참여집단에 있어서도 비교적 고학력, 고소득의 중류층 이상에 편중되어 있어 많은 문제점을 지니고 있다.다음은 교육재정의 측면이다.

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.19

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  [노인교육]노인과 평생교육

  ·전통적인 미풍양속을 다음 세대에 가르치려는 태도를 가진다.·환경보호의 필요를 이해하고 이를 위하여 앞장서는 태도를 가진다. ... 왜냐하면 노인교육의 목표 중 하나는 현대사회 및 청소년의 이해 증진에 있기 때문이다. ... 여기에 따르면, 2000년 11월 65세 이상 노인 인구는 337만 명으로 총인구의 7.3%를 차지했다. 5년 전과 비교해 보면 총인구는 3% 정도밖에 증가하지 않았는데, 노인 인구는

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.13

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  [평생교육개론]한국 평생교육의 현황 및 문제점

  같이 급격하게 변동하는 사회 속에서는 사회구조나 문화의 영역에서 많은 문제들이 새로이 야기되고 있는데 전통적인 것을 폐기하거나 혹은 개편할 필요성을 느끼는 분야도 있고 전통적인 것 ... 우리나라가 무엇보다 중요시하는 '태교' 만 보아도 알 수 있듯이 우리는 태어나기 전 어머니의 뱃속에 있을 때부터 교육을 중요시하였으며, 선조들은 서당이라는 교육 기관을 설립하여 각 ... 그러므로 인간에 있어서 교육은 생활의 필수조건이며 평생을 통한 과업인 것이다.예로부터 우리나라는 다른 나라들과 비교해서 보았을 때 교육에 대한 관심이 높다고 할 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14

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  [평생교육] 평생교육의 개념과 발전과정

  라고 말하고 있다.한편 장진호 는 평생교육과 전통적 교육과의 관계는 예를 들면 과일바구니와 과일의 관계와 같다고 할 수 있다. 고 하였다. ... 즉 과일바구니는 평생교육으로 비교할 수 있고 그 속에 담겨진 사과, 배, 감, 귤 등은 유아교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육, 성인교육, 노인교육 등으로 나누어 볼 수 있다. ... 이렇게 볼 때 평생교육은 모든 교육을 한 바구니에 담고 있는 포괄적인 뜻을 가지게 된다.김종서 는 평생교육은 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인초기교육, 성인후기교육

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08

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  [교육학]현대 사회교육의 대두 분석

  이는 전통적으로 강조해 온 학교 본래의 교육적 기능이나 역할을 무시하거나 부정한다기보다는 현대 사회가 필요로 하는 교육에 대한 시대적요청이고 교육 개혁의 한 형태이다. ... 사회교육과 학교교육의 비교학교교육은 학습자의 성장ㆍ발달을 도와주는 것을 목적으로 하는 점에서는 사회교육과 같지만 학교교육은 동일한 연령의 대상자에게 법에 정해진 교육 내용을 교육과정으로 ... 전국적으로 통일된 기준이 있으며, 조건변화에 곧 대응할 수 없다.)사적, 비형식적, 비정형적, 다양, 유연(개개의 지역적, 개인적 요구에 대응하여 조건변화에 곧 대응할 수 있다.)형 태교사중심적

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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  [평생교육]평생교육 개념 및 유사 개념

  즉 인간의 ‘삶의 질’ 향상이라는 이념 추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인 전기교육, 성인 후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정교육 ... 〈전통적 학교〉 사회집단이나 국가로부터 계승된 사상·제도·풍속·습관 등의 사회적 전통이나 고전적 문화유산을 전달함으로써 사회적 적응을 지도하는 데 중점을 두고 경영하는 학교이다. ... 즉 추가교육은 의무교육을 마친 청소년에 대한 비교적 장기간에 걸친 학교 외의 조직적인 교육활동을 말한다고 볼 수 있다.순환교육 (recurrent education)산업사회의 생동적인

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06

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  [교육학 정리(전체)] 교육학 핵심정리(전체)

  연습의식적 연습-기계적 연습-응용적 연습 을 통해 참다운 학습이 완성된다고 본 믿음 ↔ 성공, 성취는 객관적인 준거로 보아야지 타인과 비교해 아는 것은 불합리하다. ... 평생교육평생교육 ; 인간의 삶의 질의 개선이라는 이념추구를 위해 태교에서부터 ....의 교육을 수직적으로 통합한 교육과 취학전 교육, 사회교육, 학교교육을 수평적으로 통합한 교육을 ... 위한 관리양성 할 수 있으며 듀이에 의해 주도되었다.유사한 교육사상을 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등과 미국의 호레스 만, 파커 등에서도 찾아볼 수 있으며, 현대의

  리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.24

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  [환경요인(교직관련)] 음악과 미술의 환경요인

  이러한 전통을 가지고 있는 일본은 현대에 들어와서도 예술에 대단한 존경심을 가지 고 있으며 이러한 배경은 현대교육사조와 조화되어 어린이로 하여금 생동감 있고 다양한 표현을 낳게 하였다는 ... 이런 점에서 태교의 중요성을 강조하게 되는 것이다.임신 중 어머니의 질병이나 영양상태, 약물사용, 흡연, 음주 등이 태아발달에 부정적 영향 을 미친다는 것은 이미 과학적으로 입증된 ... 그러므로 임신부의 감정적 안정과 건전한 사고방식의 중요성이 강조된다.(2) 출생 후의 환경비교적 항상적이고 안정된 환경이라고 볼 수 있는 태내의 환경에 비하여 출생 후의 모든 환경이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14

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  임부의 산전교육, 산전관리

  특히 산월에 부부생활을 하면 아이가 병들거나 일찍 죽는다.2)과학적인 면에서의 태교전통적인 태교가 임부의 정서적 환경을 지극히 중요하게 여긴 것은 현대에서의 환경의학과 다를 바가 없다 ... 이때는 진통의 주기를 타기 어려우므로 비교적 얕고 빠른 호흡을 한다. 속도는 1초 동안 들이쉬고 1초 동안 가볍게 입을 벌 리고 호흡한다. ... 귀중한 것을 몸 가까이 지니고 그것을 볼 때마다 태아를 아끼는 마음을 가지라는 제 6도에서 공통적인 사항은 임부는 조용한 환경이 좋다는 것인데, 이것도 현대과학에서 지적하는 사항이다

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.11

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  [사회복지] 아동복지법과 국제 아동 권리 협약의 비교 분석

  우리나라의 전통적 사상인 태교부터 시작되는 아동을 위한 교육을 좀더 체계적으로 이끌었으면 한다. ... 우리나라는 유교적 가족중심의 전통적 가치관을 지니고 있다. ... 아동복지론제목: 아동의 권리에 관한 국제협약과아동복지법과 청소년 기본법을 비교 분석하시오.아동의 권리에 관한 국제협약과 아동복지법과 청소년 기본법을 비교 분석하시오.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18

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  [교육사회] 에밀 뒤르껨의 교육사상과 학문적 성격

  학문적 생애부친은 오래 전부터 태교의 율법교사로 봉직하고 있었으며, 그의 조부와 증조부도 역시 율법교사이었으므로 아주 철저한 유태교 전통을 이어 오는 가문에서 태어났지만 뒤르껨은 율법교사가 ... 사회적 연구에서는 실험 불가능하기 때문에 비교방법은 불가피하다.2. ... 그는 한 현상을 설명한다는 것은 그 현상의 원인을 밝히는 일이라고 주장하였다.사회적 현상간의 관계를 밝히는 일은 현상을 분류하고 이들을 상호 비교하는 것과 같은 일이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09

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  한국인의 양육문화

  일본과 비교해 볼 때 한국 도시거주 부모들의 보육 및 유아교육 이용도는 더 높은 실정이다.2. ... 그러나 90년대 들어 우리 나라에서는 자녀양육기의 부모들의 자조집단으로 신세대간에 태교일기와 육아 일기 쓰기 사이버 모임들이 새롭게 등장하였고 박정희 할머니의 사랑의 육아일기 가 소개되자 ... 대중매체의 영향가정에서 아동과 함께 부모가 시청하는 방송 드라마와 대중매체에 실린 광고는 시청자들에게 역할모델을 제시한다는 측면에서 성역할 사회화에의 영향력이 지대한데, 그 내용은 전통적이고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.21

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  전통사회와 현대의 아동 생활 비교

  그래서 전통사회와 현대의 아동생활의 비교를 아동관을 통해 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 전통사회와현대의아동 생활 비교담당교수 : 최경순 교수님학 과 : 가족학과학 번 : 199892172이 름 : 김윤미Ⅰ. ... 그 근본은 연장자에 대한 존경과 연소자에 대한 사랑이었으나, 변질된 장유 유서의 도리가 실제에 있어서는 아동의 인격을 무시하는 경향을 빚어냈다.그러나 전통 사회에서 중요시했던 태교는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.05

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  [유아교육의 문제점] 유아교육의 문제점

  왜냐하면 인간의 발달이란 언 시기로 분명히 구분할 수 있는 성질의 것이 아니라 연속적인 과정이기 때문이다.현대에 와서 일반적을 유아교육이라고 하면 0세에서 8세까지의 아동을 대상으로 ... 이렇게 볼 때, 유아교육도 태교,가정 및 영,유아원 그리고 국민학교 저학년 시기에까지 이르는 교육이라 할 수 있다.실제적으로 현재 개발되어 있는 유아교육 프로그램이 초등학교 저학년까지의 ... 종단적인 연구들을 서로 비교할 때 어려운 점은 표집 변량 및 측정도구의 신뢰도가 되겠지만, 하나의 양사이 분명히 나타났으며, 상과적인 연구자료와 지능발달에 관한 실험적 연구자료들은

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23

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  [서평] '중국 전통교육사상의 이해'를 읽고

  그러면 라는 책을 통해 고대 중국의 사상가들의 교육관으로부터, 외우내환의 시기를 거치며 자숙, 성장해 가는 중국 교육사상에 대해 간략하게나마 정리하고, 중국 전통교육사상이 현대의 교육심리사상에 ... 인간은 저마다 다른 특성을 지니고 있어서 그 특성이 외부로 표출되면서 다른 사람과 비교될 때 개인간의 차이가 나타난다. ... 회남자는 선진도가의 전통을 계승하여 사심이 없고 욕심이 없는 소박하고 그릇됨이 없는 인성론을 주장하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.07.11

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  [매스미디어와 언어] 신문기사 제목의 언어적 특성

  오∼ 놀라워라 동양 태교의 힘 b.“오! 우리가 양키스를…”c. 설악에 취했다 아! 붉은 현기증 ⑪ 도치법a. 가자, 아테네로! ⑫ 선언법a. ... 비룡 SK 전통강호 기아‘용호상박’d. [여적] 읍참마속 5 유행어·회자어 원용법a.“돈받은 언론인은 떠나라”(광고카피 열심히 일한 당신 떠나라 ) b. ... 그래서 제목은 간명한 표현을 생명으로 하고, 정곡을 찌르는 날카로운 표현을 중시한다.2) 정보파악을 빠르게 한다.바쁜 현대인들은 길게 쓰인 기사를 별로 읽지 않는다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.11

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  [교육학] 한국교육학의 성립과정

  또한 예로부터 우리 나라는 다른 나라들과 비교해서 보았을 때 교육에 대한 관심이 높다고 할 수 있다. 선조들은 서당이라는 교육 기관을 설립하여 각 마을마다 자녀교육에 힘썼다. ... 그리고 다른 나라와는 다르게 태교라 하여 인간이 태어나기 전부터 교육을 하는 우리 나라의 특성을 보아도 우리 나라에서 교육이라 함이 얼마나 중요한 위치를 차지하고 있으며 그러한 우리 ... 실학적 교육을 발전 시켰다.이상에서 근대이전의 교육학을 간단히 살펴보았는데, 교육의 목표가 인재양성에 있기는 하였으나 이것은 어디까지나 우수한 관리의 양성을 목적으로 한 것으로 현대적

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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