"정범모 저" 검색결과 141-160 / 341건

• 

  [교육][교육의 목표][교육의 자주성][교육과 철학][교육과 자유][교육의 문제점][교육의 혁신 방안]교육의 정의, 교육의 목표, 교육의 자주성, 교육과 철학, 교육과 자유, 교육의 문제점, 교육의 혁신 방안 분석

  (정범모) 과제나 문제해결에 효과적으로 활용할 수 있어야 한다. ... 정치적 중립성 및 대학의 자율성은 법률이 정하는 바에 의하여 보장된다.”고 하여 교육의 자주성을 보장하고 있다(헌법 제31조 제4항). ... 이에 따라 제정된 교육기본법은 제5조에서 “국가 및 지방자치단체는 교육의 자주성 및 전문성을 보장하여야 하며, 지역의 실정에 맞는 교육의 실시를 위한 시책을 수립?

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  교육학개론 1~6장

  교육의 정의- 정범모는 교육의 주된 개념의 골격을 “인간행동(人間行動), 변화(變化), 계획적(計劃的)”의 세 단어를 핵심으로 봄- 황정규 외 4명은 교육을 성장을 돌보는 행위라 보았고 ... 1차 교육과정시기- 교과중심 교육과정의 시기(3) 제 2차 경험중심 교육과정, 제 3차 학문중심 교육과정 시기(1960-1970)(4) 제 4차 인간중심 교육과정(1982-1989) ... -------- 21제6장 교직과 교사론 ----------------------------------- 25< 제1장 >교육의 개념과 교육이해1.

  리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.05

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육

  달리 어느 정도 전문성을 가졌다고 할 수 있는, 제3차 교육과정은 교육과정심의회에서, 제4차와 제5차 교육과정은 한국교육개발원에서 주도적으로 참여하였다. ... 방식으로 ① 학교에서 일어난 경험의 총체 ② 학교에서 제공한 경험의 총체 ③ 목표와 방법의 계획 ④ 계획된 목표 또는 내용 등 네 가지 묶음으로 교육과정을 정의하였다.우리나라 학자 중 정범모의 ... 교육과정, 제2차 교육과정은 국가 관료들이 중심이 되어서 개정되었으며, 제6차 교육과정 개정은 당시 교육부장관의 지시로 출발했음을 볼 때 전문성이 매우 결여되었다고 할 수 있다.이와

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

  다운로드 장바구니
• 

  21세기 유아교사의 모습과 나의 각오

  정범모의 견해를 종합적으로 정리해 보자면 유아교육이 어떻게 제공되느냐에 따라 개인의 미래는 크게 달라질 수 있다는 결론이 나온다.다음으로는 피아제의 견해를 살펴보자. ... 정범모나 피아제 말고도 정신분석적 방법을 사용한 프로이드, 인간지능의 50%가 유아기 때 발달한다고 주장한 블룸 등 많은 학자들의 다양한 주장들이 있다.그렇다면 이번엔 이렇게 중요한 ... 21세기 유아교사의 모습과 나의 각오담당교수 :과 목 명 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :? 목 차 ?Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아교육의 중요성과 특징2.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11

  다운로드 장바구니
• 

  교육학개론정리

  잠재가능성 : 자아실현의 가능성을 최대한으로 발현시키는 것→ 학습자의 자율성 강조 (J.J.Roussea, 진보주의)(3) 인간행동의 변화형 : 의도성·계획성을 강조(조작적 정의) ⇒ 정범모 ... 제6공 헌법(9차) 31조 5항으로 옮김.? ... 개방된 교육체제확립- 교육대상의 연령제한 철폐- 각급 학교의 연계성 도모- 전일제 수업 장려· 정일제(매주 1시간), 격주제(격주로 클럽활동), 전일제(하루 내내 몰아서)?

  리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23

  다운로드 장바구니
• 

  공업교육

  간주하고 있고 노동부에서 주관한다.우리나라에서 실시되는 직업 훈련은 공업교육을 위주로 실시되고 있기 때문에 공업교육관 직업훈련은 교육의 내용과 방법에서 비슷한 점이 많다.교육을 정범모는 ... 전일제와 정시제공업기술교육은 전일제와 정시제로 실시된다. 공업계 고등학교나 전문대학에서의 교육은 전일제로 가장 대표되는 프로그램이다. ... 차츰 2년제 전문학교로 개편되었다.

  리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28

  다운로드 장바구니
• 

  교육의 뜻, 교육의 본질 고찰과 교육행정의 개념, 교육행정의 원리, 교육행정의 성격, 교육행정의 영역, 교육행정의 과정에 관한 분석(교육, 교육의 본질, 교육행정, 교육행정원리, 교육행정영역, 교육행정과정)

  Pestalozzi, SprangerB) 규범적 시각: 교육을 궁극적으로 목적과 결부시켜 규정하는 시각C) 조작적 시각: 인간의 행동특성을 계획적으로 변화시키는 과정(1974, 정범모 ... (헌법 제31조 제4항에 교육의 자주성·전문성·정치적 중립성 및 대학의 자율성을 법률이 정하는 바에 의해 보장)교육은 자주성과 중립성을 보장 받으며 교육본래 목적에 의거하여 운영, ... 교육행정의 민주적 중립적 성격교육기본법 제5조 국가 및 지방자치 단체는 교육의 자주성을 보장하여야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  아동기와 청소년기의 사회성 및 도덕성 발달의 중요성과 현재 우리나라 아동기와 청소년기 사회성 및 도덕성 발달의 문제점은 무엇이며, 이러한 문제점을 감소시킬 수 있는 교육활동을 논하시오.

  그러나 요즘 주변 상황을 듣고 보다 보면 이렇게 중요한 도덕규범과 사회성이 우리 사회에서 제 기능을 다하지 못하고 있는 것 같다. ... 정범모에 따르면 사회성이란 사회 활동, 집단 활동을 즐기며 친구가 많고 협동적이며, 인정이 많고 남과 의견이 잘 맞으며 충돌이 적은 특성이라고 설명하고 록 행동하는 능력을 획득하는

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.06

  다운로드 장바구니
• 

  `창의력이란 무엇인가` 를 읽고

  에 대해서 정확히 아는 것은 우리의 필수사항이라 볼 수 있을 것이다.저자인 정범모는 책을 통해서 창의력은 두 가지 관점으로 정리하였다. ... 이러한 것이 2000년대에 들어서며 제 7차 교육과정에 들어서며 1학년부터 10학년 까지를 국민공통교육과정으로 설정함과 동시에 창의성 중시의 교육으로 발전하였다.

  리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2009.04.09

  다운로드 장바구니
• 

  교육학개론 개념 자료

  “교육은 최소한의 학습자의 의식과 자발성을 전제하고 있다는 점에서 그러한 것이 결여된 몇 가지 전달과정들은 교육에서 제외된다.”라는 말에서 잘 드러나 있다.정범모: 정범모의 그의 저서 ... 그 결과 정범모의 정의는 바깥으로 드러나는 ‘행동의 변화’에 관심을 가지고 있다. ... 특징: 직장인들의 교육을 위한 유, 무급 휴가제, 학습자에게 공공학습비를 지원직장내 재택학습 기회를 확대(원격 학습의 기회 확대)문하생 학력 인정제도개인의 학습경험을 누적관리하는교육계좌제형식적

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.29

  다운로드 장바구니
• 

  조직이론 - 8장 비행학생의 학교생활

  제 8 장 비행 학생의 학교조직관1. 서론학생 비행이 이제는 학교의 보편적인 현상으로 나타나고 있다. 비행 행동이 많은 학생들에게서 나타나고 있는 것이다. ... 학부모와 지역사회의 영향② 사회적 관계학교는 공식적 조직이면서 학교 전체 운영에서 중요한 사회적 관계가 나타 나는 작은 사회이다.▶ 정범모: 학교 구성원의 행동에 가장 의미있게 영향을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.12

  다운로드 장바구니
• 

  [21세기 교육][21세기 참교육][21세기 논리교육][21세기 독서교육][21세기 윤리교육][21세기 창의성교육]21세기의 참교육, 21세기의 논리교육, 21세기의 독서교육, 21세기의 윤리교육, 21세기의 창의성교육 분석

  예를 들면 웬만한 어려움에 물러서지 않는 지적 용기, 사람들의 웬만한 기행을 기피하지 않는 사회적 용기, 특히 웬만한 욕심이나 유혹에 넘어가지 않는 도덕적 용기 등을 들 수 있다.정범모가 ... 초기에는 ‘제2건국’ 6대 국정개혁의 일환인 신노사문화 창출의 원칙으로 제안되었던 것이, 1999년도에 접어들어서부터는 정책의 최대 화두가 되었다. ... 슈뢰더 독일 총리의 ‘新중도’, 블레어 영국 총리의 ‘제3의 길’, 조스팽 프랑스 총리의 ‘신사회주의’ 등의 입장과 동일한 맥락에 있는 ‘DJ Welfarism’으로 불리는 이 정책은

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.31

  다운로드 장바구니
• 

  4장 과학학습 목표와 목표틀

  정범모: 기르려 하는 행동의 특성으로서 목적이 설정, 이것을 기를 수 있는학습경험이 계획 실천, 길러진 정도가 확인평가 되어야 한다.? 교육의 과정을 포함하여 학생들의 성장? ... 과학적 태도2) 제 2차 교육과정기(1963.2.15)? ... 과학에 대한 적극적인 태도4) 제 4차 교육과정기본 개념의 이해? 탐구능력 신장? 과학 발전의 계속성 이해? 문제 해결을 하려는 태도?

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

  다운로드 장바구니
• 

  교육개념의 요소와 속성

  그는 교육이 제 본래의 임무를 다할 수 있을 때, 즉 교육이 실제로 인간행동을 계획적으로 변화시킬 수 있을 때 교육은 실로 가공할 힘을 가지게 됨을 강조하고 있다. ... 정범모 교수에 의하면 교육이란 의도하는 바를 달성하는 데에 유효하고 강력해야 한다. ... 이러한 교육프로그램은 무엇보다도 실증된 이론과 원칙에 토대를 두고 짜여야 한다.교육이 제 본래의 임무를 다하여 실제로 인간행동을 계획적으로 변화시킬 수 있을 때, 교육은 실로 가공할

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24

  다운로드 장바구니
• 

  [교육의 정의] 교육의 기능과 구성요소 및 형태, 교육의 한계와 가능성

  특히, 정범모가 제안한 '인간 행동의 계획적 변작 는 이를 가장 중요한 요인으로 본다.한 인간의 성장을 위하여 각종 학교가 계획적으로 베푸는 대부분의 제도교육은제 나름대로 뚜렷한 교육목적을

  리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  교육사회학12장

  [교육사회학]제12장 교육현실과 교육학의 과제1. ... 하지만, 교육학이 하나의 과학으로 정 립되려면 실천이론에만 매여 있어서는 안 된다.1) 교육학의 성격▶ 국내의 논쟁 : 교육학의 성격을 방법론적 관점에서 접근정범모 - 교육학을 경험과학으로 ... 학습자의 학습권 문 제가 해결 되어야 한다.- 성인학습자 : 스스로 교육의 선택권을 행사 → 직접 자신들의 권리 주장- 미성년 학습자 : 부모가 대리자로 나서서 학습의 자유 권리를

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  교직관의 변화

  또 학생의 교육과 복지를 위해 개인적, 집단적 책임감을 요구하고 있다.②전문직업적 기준ⅰ)정범모이론적 배경/장기간 훈련/엄격한 표준/표준의 신장/전문직 단체ⅱ)김종철고도의 지성을 요구하는 ... 상대적 우위의 사회적 위세와 경제적 보상을 제시이에 따르면 교직이 현실적으로 전문직으로서의 성격을 갖는데는 한계가 있다고 지적되고 있다.2) 전문직의 기준을 기술성, 자율성,공공성 ... 존중되며 교원의 경제적, 사회적 지위는 우대되고 그 신분은 보장된다."14조 2항 "교원으로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력하여야 한다."ⅱ)교육공무원법 : 제

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

  다운로드 장바구니
• 

  교육공학 시험 요약

  제 1장. 교육의 이해1절. ... 교육의 의미-------------------------------------------------------3 Approaches공학적/조작적 개념(정범모,1974)-인간 행동의

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18

  다운로드 장바구니
• 

  교육에 대한 기능주의담론에 대해 비판적 논의

  그는 교육이 제 본래의 임무를 다할 수 있을 때, 즉 교육이 실제로 인간행동을 계획적으로 변화시킬 수 있을 때 교육은 실로 가공할 힘을 가지게 됨을 강조하고 있다. ... 정범모 교수에 의하면 교육이란 의도하는 바를 달성하는 데에 유효하고 강력해야 한다. ... 정범모 교수는 “교육은 인간행동의 계획적 변화”라는 조작적 정의를 내렸다. 이 정의에서 조작은 ‘계획으로 계획에 의해서 인간행동의 변화가 관찰되는 상태를 만드는 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.05

  다운로드 장바구니
• 

  대중매체와 교육

  이러한 형식적이고 의도적인 교육은 정범모가 말했듯이 ‘인간행동의 계획적인 변화’라는 정의(定義)에 잘 진술되어 있다. ... 앨빈 토플러가 말했듯이 인류 사회의 변화 중 농경사회의 출현을 제1의 물결로, 산업사회의 출현을 제2의 물결로, 산업사회 이후의 반산업주의(反産業主義) 사회의 출현을 제3의 물결로 ... 분석했듯이, 교육의 개념 역시 제1,제2의 물결을 거쳐 제3의 물결로 이어지고 있다고 할 수 있다.교육이란 인류역사 이래 계속되어 온 삶의 과정으로서, 원시시대부터 제도화된 학교교육시대

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

  다운로드 장바구니