"지속가능발전지향유아교육" 검색결과 141-160 / 2,345건

• 

  17-20세기 여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하시오.

  보육학 개론주제:17-20세기 여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하시오.유아교육은 각 시대별 사회, 문화적 및 경제적 특징에 따라 조금씩 변화하면서 발전해왔다 ... 그 외에 지속성, 통합성, 가치성, 후속 경험의 통제성을 성장하는 경험의 조건으로 생각했다. ... 방법을 계속 발전시켜나갔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.14

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지_인간행동과사회환경_예상기출문제(중간,기말)

  대상영속성분리불안목적지향적 행동동일시4객관식아동의 공격적 행동의 원인이 아닌 것은? ... 개별성지속성통합성정체성2객관식청소년기에 필요한 사회복지 실천으로 옳지 않은 것은? ... 양가감정을 해소 하는 것 직업을 선택하고 나아가는 경력을 쌓고 발전시키는 것친밀한 관계를 형성하는 것희망을 현실화하는 것1객관식장년기(30-65세)의 특징으로 바른 것은?

  시험자료 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.08.28

  다운로드 장바구니
• 

  영유아프로그램개발과평가 ) 교육목표 및 원리, 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오

  또한 지적이고 창조적인 것을 지향하며 타인을 위한 협조와 동정이라는 사회적 감정을 가져 도덕적이다. ⑤ 준비된 환경 유아는 자신의 행동을 발달시킬 수 있는 준비된 환경 속에서 내적 ... 유아는 물을 빨아들이는 스폰지와 같은 흡수정신을 가지고 있으며 이 흡수정신은 6세까지 지속되며 자신이 하는 일에 대한 의식이 전혀 없이 환경으로부터 오 감각을 통해 모든 것을 흡수하는 ... 가는 생명력을 가지고 있어서 어른의 축소판이 아니라 자기 발전의 잠재력을 가진 한 인격체로 각각의 하나의 개성을 가진 독립된 존재라고 보았다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2024.06.17

  다운로드 장바구니
• 

  성인평생교육

  또한 성인들의 학습참여 동기나 학습목표는 그들의 실제생활에 적용 가능한 현실성과 즉시적으로 활용 가능한 실용지향적 특성을 지니고 있다.(4) 자기주도적 학습학습대상자인 성인들은 스스로 ... 문화적 측면에서 유아 및 초? ... 지난 1999년 6월에 개최된 G-8국가 정상회담은 성인교육을 국가 간의 갈등과 이익다들을 넘어선 국제 공동언어로 채택했고, 성인교육의 발전을 위해 G-8국가가 선도적 역할을 수행하기로

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.01

  다운로드 장바구니
• 

  유아기 인성교육

  다시 말해 인성 교육을 더욱 강조할 필요성이 절실한 것이다.보다 바람직한 사회를 만들기 위해서는 가능한 한 어린 나이에서부터 인성 교육을 실시하고 지속적으로 반복하여 그 교육 내용을 ... 따라서 유아 교육 기관에서 최우선적으로 지향해야 할 목표는 인지 위주의 교육에서 인성 위주의 교육으로의 방향 전환이라고 할 수 있다.Ⅱ.인성 교육 프로그램의 이론적 근거교사들이 인성 ... 유아들이 근접 발달 지역 내에서 현재 기술들에 도전하고 발전시키는 과제를 시도하도록 격려한다.?

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.01.14

  다운로드 장바구니
• 

  리더십과 연구의 연결 부모 및 대중과의 공감대 형성하기

  따라서 유아교육의 리더들은 공공과 민간, 자원과 관련된 다양한 정책이 유아교육 현장에 미치는 영향을 이해하고, 지속적인 관심을 기울이며, 관련 인물과의 네트워크를 형성하게 된다. ... 신뢰하지 않는 것을 넘어서서 심지어는 수용을 거부하는 경우도 존재한다.현재 유아교육 현장에서는 연구의 중요성을 과소평가하는 기존의 관행이 지속해서 유지되고 있다. ... 그리고 교사 교육의 현장에서 실제 지향하는 바의 한계로 인해 연구에 대해 서로 다른 접근방식이 있다는 점을 인식하지 못한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

  다운로드 장바구니
• 

  인성지도의 필요성에 대해 설명하고 구체적인 인성지도 방법에 대해 제시하시오

  교육의 지향점이라고 볼 수 있다.3)인성 지도의 발전적 방향유치원에서는 인성 교육의 기회가 부족하며, 일부 운영되는 활동들도 특정 활동에 편중, 유아들의 자율성 미흡, 현장 교사들의 ... 인성교육은 유아기부터 지속적으로 진행되어야 하며, 생활하는 모든 시간과 공간 속에서 전체적인 과정으로 이루어져야 한다. ... 이러한 프로그램은 누구나 쉽게 접근하여 활용 가능한 것이어야 한다.(다) 유아와 친밀감 형성하기안정적인 애착형성은 도덕성뿐 아니라 인성교육의 기본이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.08

  다운로드 장바구니
• 

  A+만점) 공공재로서의 영유아보육에 대해 정리하고, 공공재로서의 영유아보육정책의 장점과 단점을 본인의 의견으로 제시하시오.

  이는 전반적인 경제적, 사회적 비용을 줄이고 지속 가능한 경제 성장을 촉진하는 데에 도움이 될 수 있습니다.2) 단점(1) 공공재로서 보육을 조직하는 건 부모들이 이용할 수 있는 선택을 ... 이에 따라 정부는 보육비(2012년)를 지원해주는 등 영유아의 전인적인 발달을 돕는 보편적 사회복지 서비스 제공에 힘쓰고 있습니다.경제발전과 함께 취업 여성이 늘어나면서 자녀에 관한 ... 또는 누리교육과정 제정 등의 정책을 시행하고 있고 이것을 더욱 확대하려는 노력을 하고 있습니다.이런 공공재로서의 영유아보육에 관하여 알아보고, 공공재로서의 영유아보육정책의 장점과 단점을

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.14 | 수정일 2024.01.22

  다운로드 장바구니
• 

  아동기 사회성 발달의 특성을 정리하고 아동기 사회성 발달에 크게 영향을 미치는 요인을 찾아 설명하시오

  Piaget은 어린유아의 행동은 유아기 동안 주관적, 도덕 지향적이 되어 가는데 이러한 변화는 동료와의 사회적 경험의 영향을 미친다고 하였다. ... 능동적인 참여를 지속한다. ... 따라서 ‘경험과 환경에 따라 순응이 성공적으로 달성될 때 비로소 인간은 통합된 인성으로서의 성숙이 가능하며, 사회성이 높을수록 대인관계가 원만하며, 사회생활에 잘 적응할 수 있다’고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21

  다운로드 장바구니
• 

  보육의 패러다임 변화에 의한 양질의 보육이 필요한 이유를 설명

  각 시설 영유아들의 지역적 가정적 등의 환경요인이 고려된 맞춤형 프로그램을 지속적으로 개발하고 활용하여야 한다. ... 지원하는보육정책을 발전시켜왔다. ... 특히 보육을 유아교육과정의 한 부분으로 볼 경우 유아교육과 관련하여 나름대로 전문성을 확보하고 있다는 유치원교사 양성과정과 기준을 보육교사 양성과정에도 그대로 적용하는 것은 문제가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30

  다운로드 장바구니
• 

  [a+취득자료] 아동 상담자의 자질과 역할을 소개하고, 아동상담자의 특성 및 중요성을 설명하시오. 또한 본인 생각한 아동상담자로서 가장 우선시 되어야 할 자질에 대해 사례를 들어 기술하고 아동상담자로서의 마음가짐에 대해 본인의 견해를 작성하시오.

  아동 상담을 위한 전문적 자질은 다음과 같다.- 아동상담이론과 방법에 대한 연구와 습득: 상담자는 상담의 방법과 이론에 대한 체계쩍인 교육을 받은 지식으로 무장되어야 하며 교육을 받은 ... 아동 상담 과정에서 아동상담자의 역할은 본인이 지향하는 이론적 배경에 따라 달라지는데 크게 지시적, 비지시적 상담으로 분류될 수 있다.지시적 상담은 행동치료, 단기치료, 인지치료, ... 이것을 위해 놀이, 음악, 미술, 도서치료 등이 있다.아동을 상담하는 것에 있어 현재의 상태를 기초로 하여 앞으로의 성장정도에 대해 판단하고 장애로 발전하는 것에 대해 예방한다는 입장이

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

  다운로드 장바구니
• 

  2018 유아교육특집 놀이의 발견을 본 후 내용을 정리하고 유아교육 현장에서 놀이지원을 위한 교사의 역할

  그리고 자율성과 창의성을 기반으로 하는 놀이 중심 교육을 지향하고 있다. 더불어 향후 지속적으로 영유아 보육에 관한 국가적 책임을 확대하여 나갈 것임을 밝히고 있다. ... 그를 통해 탐색활동이 가능해 지는 것이다. 이처럼 놀이는 영유아 및 아동의 전인발달에 큰 도움을 준다. ... 본론1. ‘2018 유아교육특집 놀이의 발견’ 내용 정리2. 유아교육 현장에서 놀이지원을 위한 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 영유아와 아동의 자발적인 활동이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

  다운로드 장바구니
• 

  유아기의 발달 특성에 따른 분노발작, 거부증, 퇴행에 대한 간호 및 관리 (A+자료/완벽정리)

  키에 비해 머리둘레,고 유아적인 성격 등이 나타난다.2) 유아기 : 항문기(anal stage)괄약근이 발달하고 자신의 의지대로 대변을 참거나 누는 것이 가능해짐에 따라, 관심이 항문부위로 ... 이 시기에 배변훈련을 할 때의 분위기는 아동의 성격의 지속적인 영향을 미친다. ... 양육자를 위한 안내 지침 또는 교육내용144. 요약15※ 참고문헌16◆ 내용Ⅰ. 문헌고찰1.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.25 | 수정일 2022.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  늘봄행정실무사 자소서 면접

  이를 위해 개인적으로 축적한 교육 및 행정 관련 전문성을 활용하여 늘봄 프로그램의 교육 목표와 방향성을 실현하고, 지속 가능하고 진보적인 교육 환경을 조성하는 데 기여하고자 합니다. ... 유아교육과 특수교육 분야에서의 전문 지식을 바탕으로 다양한 학습 요구를 가진 아동들에게 적절한 교육 방법을 적용할 수 있습니다. ... 지원동기(자기소개, 지원동기화시켰으며, 최신 유아교육 트렌드 및 연구 동향에 대한 깊은 이해를 바탕으로 혁신적인 교육 전략을 제안하고 실행해왔습니다.

  자기소개서 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.17

  다운로드 장바구니
• 

  "다양한 교사의 역할과 연령에 따른 우선 순위를 정하고 되고하하는 교사의 모습을 기술"

  교육대상 아동의 연령이 어릴수록 교사의 역할은 중요하고 다양하며 애매하다.1) 관계형성자단지 부모를 대신하는 것이 아닌 마치 부모와 같은 전문적 기술과 역량이 필요하며 애착 지향적인 ... 영유아와 언어적 비언어적 상호작용을 지속하고 영유아의 의견을 경청하고 적절한 대답을 해주어 영유아의 요구에 민감하게 반응한다. ... 늘 관찰하고 기록함으로써 보육계획과 평가가 가능하도록 해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12

  다운로드 장바구니
• 

  부모교육에 대한 자신의 견해

  즉, 구체적이고 지속적인 부모교육을 통해서 부모는 지원을 받고 영유아교육기관과 연계하면서 자녀를 키워나가는데 협력할 수가 있게 된다. ... 부모교육은 부모의 인식을 긍정적으로 변화시키고 구체화할 수 있는 경험을 가능케 하므로 부모교육이 꼭 필요하다. 부모들은 부모교육을 받고 배운 방법을 자녀에게 적용하려 한다. ... 우리나라에서 부모교육은 부모가 부모로서의 역할 수행을 잘하여 부모-자녀관계를 긍정적으로 형성하고 발전시킬 수 있도록 돕기 위한 개념으로 사용한다(김정원, 전선옥, 2018).

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

  다운로드 장바구니
• 

  아동의 5가지 전인적인 발달(2주 3강 내용 신체, 인지, 언어, 창의성, 사회성) 측면 중 최소 3가지 이상의 발달 양상에 대해 자세히 설명하고, 설명한 아동의 발달 영역에 있어 실제 한국 사회 환경 내에서 아동의 복지 및 권리를 향상시키기 위해 어떠한 지원 방안이 수행 될 수 있는지 제시하시오(기존에 국가와 민간에서 608.

  유아가 2~3세가 되면 빠르게 뛰다가 갑작스럽게 멈추는 등의 속도 조절도 가능하고 미끄럼틀에 올라간 후 미끄럼틀을 타고 내려올 수도 있다. ... 그리고 자율감과 자존감을 바탕으로 유아는 자아개념을 발달시키며, 이러한 자아개념의 발전을 부모를 비롯한 주변인이 어떻게 도와주는지에 따라 청소년, 성인으로 성장하고 나서의 자아개념이 ... 가장 중요한 점은 아동기에 경험하는 발달의 양상이, 아동이 성인이 되고 난 이후의 삶에 지속적으로 영향을 주는 등 무척 중요한 것으로 작용한다는 것이다.그렇다면 가정과 부모 등 직접적인

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

  다운로드 장바구니
• 

  심리사회이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다. (1)

  각 단계가 바람직한 발전으로 이어질 때, 자아는 독특한 덕목(자아의 힘)을 획득하여 내부에 축적하고 적절하게 사용한다.적용 및 시사점그것은 에릭슨의 발달 단계가 결국 지속적인 문제를 ... 우리가 지향해야 할 자리는 타인과 함께 살아가는 능력과 민주시민으로서의 이해와 공감을 키울 수 있는 사회정책과 교육에 시사점을 줄 수 있다고 생각한다.결론이러한 발달 단계의 원형을 ... 이 단계에서 에릭슨은 "사람이 배우고 가르치고 교육하게 하는 진정한 의미에서 성숙한 발전이 이뤄진다"고 이해하고 그 중심에 세대 의식이 자리 잡고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

  다운로드 장바구니
• 

  보육교사의 전문성이 왜 중요하며 이를 함양할 수 있는 방안을 구체적으로 논하시오.

  그러기에 국가는 자녀 양육의 대안적 방법으로 아동복지법, 유아보육법 등의 관련법을 제정하는 등 보육사업을 지원하기 위한 정책을 지속적으로 시행하였고 그 결과 보육시설의 수는 전국적으로 ... 이는 여성복지, 가족복지로서 사회발전에 크게 기여한다는 점에서 더욱 중요하다고 하겠다.2. ... 보육교사 전문성 함양 방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아를 양육하고 교육하는 일차적인 책임은 분명 그들의 부모에게 있을 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13

  다운로드 장바구니
• 

  4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점을 정리하고 앞으로 나아갈 방향을 제시

  지속적으로 영유아에 대한 이해와 존중을 바탕으로 영유아를 유능한 학습자로 인정하고 존중해야 한다고 강조해 왔다. ... 놀이를 영아가 시작하고 주도하지만 언제든지 교사는 놀이의 참여자가 되어 영아의 놀이 발전에 기여할 수 있고, 그 속에서 교육적 의미를 발견하고 구축하여 영아들에게 제공하는 촉진자의 ... 또 놀이는 결과보다 행동 자체가 목적인 과정 지향적 다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17

  다운로드 장바구니