"초등사회과 개념" 검색결과 141-160 / 12,438건

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  (인간행동과사회환경 A형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로

  초등학생의 등교거부(1) 개념등교거부라는 개념을 정의하는 것에 있어서 명확하게 하는 것은 어렵다. ... 초등학생의 등교거부(1) 개념2. 등교거부의 분석(1) 정신적인 분석_원인(2) 정신적인 분석_상태(3) 해결방안Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 우리는 학교에 적응하지 못하는 초등학생의 아이들이 과연 사회적인 구성원으로서 성장했을 때 제대로 적응하면서 살아갈 수 있는 지에 대해서 의문을 가질 필요가 있다.과거의 상황에서는 가정적인

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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  왜 학생들을 학교를 좋아하지 않을까? 7장~9장에 대한 의견

  초등 사회과에서 학생의 다중 지능을 개발하기 위한 효과적인 교수방법을 다중지능의 각 영역별로 몇 가지 제시해 보시오.초등 사회과의 주요한 목표는 비판적 사고력 함양, 사회 참여, 통합적인 ... 초등 사회과는 크게 지리영역, 일반사회영역, 역사영역으로 나뉘어져있다. ... 다중 지능을 개발하기 위한 교수법은 이러한 사회과의 목표를 달성해줄 수 있는 교수법이어야 한다. 다중지능에는 언어지능, 논리?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15

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  특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을

  오늘날 교육부는 특수교육대상의 아동의 성공적인 사회 통합을 실현하고자 노력하고 있다. ... 특수교육이 등장하면서 이러한 유아교육과 함께 유아특수교육에 영항을 주고 현재에 이르렀다고 할 수 있다. 이러한 특수교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점은 다음과 같다.1. ... 간의 연계를 통하여 초등학교 진학 과정을 지원하는 내용을 포함하고 있다.또한 장애로 인해 초등학교 입학이 유예되는 일이 없도록 부모 대상 간담회와 설명회 등을 통하여 교육과정 및

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  자신이 생각하는 프로그램의 사업명과 사업의 필요성을 서술하시오

  자신의 심리적, 사회적인 욕구를 총족할 수 있는 자원과 경험부족으로 인하여 대인관계 형성과 인내심, 성취감과 사회적응력 역시 결여되기 쉽다. ... 등에 괄목할 만한 효과가 있다는 것을 선행연구에서 입증하고 있다.한편, 신원섭(2007)은 숲이 스트레스 요인을 극복하여 성취감을 느끼고 자아개념과 자존감 강화, 자기 조절능력과 ... 아동의 주체적인 활동 경험의 기회를 통하여 자립에 대한 자신감과 실질적 준비를 지원하는 것을 목표로 하고 있다.대상은 초등학생과 중/고등학생이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  내가 생각하는 철학

  철학은 잡을 수 없는 진리를 탐구하는 것, 그와 비슷한 개념으로 잡고 있었던 것 같습니다. ... 지금 쓰고 있는 글에서도 드러나듯 철학에 대해서 정말 아는 것이 없고 막연하게만 생각하는 제가 철학과에 진학한 이유는 코로나 19로 더욱 극명하게 드러난 여전히 사회 곳곳에 있는 차별과 ... 철학은 물론이고 ‘윤리’라는 과목도 배우지 않았던 초등학교, 중학교 시절 ‘철학’이라고 하면 철학자들만이 하는 학문 또는 혼자 앉아서 사색에 잠겨서 하는 학문이라는 생각과 함께 매우

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.03

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  아동복지론) 아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령 구분이 실제적인 법 적용 과정에서 문제를 일으킨 사례를 조사해보고 그 해결 방안을 서술하시오.

  이에 더해 사회 변화로 인해 아동 및 청소년에 대한 역할 기대가 달라짐으로써 아동과 청소년의 개념과 범위도 불분명해지고 있는 상황이다.이렇게 불분명해진 직접적인 원인은 아동과 청소년의 ... 이는 과 마찬가지로 수혜의 대상을 넓게 규정하는 경우로 볼 수 있는데, 법률상의 아동처럼 상식과 맞지 않는 문제가 발생하였다. 23세의 대학생에게 청소년이라고 지칭하는 것은 17세 ... 같은 미성년자라고 하더라도 형법상의 미성년자 개념과 민법상의 미성년자 개념은 양 법이 규율하는 영역이 다른 만큼 차이를 둘 수밖에 없을 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07

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  청소년지도방법론_4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.

  그러나 같은 조의 사람들이 서로 다른 과라서 그런지 전문적으로 알고 있는 분야도 달랐고 관심이 있는 것도 역시 달랐다. ... 청소년지도방법론 4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요. ... 보냈기 때문에 어쩌면 당연한 결과라고 생각한다. (2) 주요개념 먼저 협동학습이라고 하는 것은 교과에 관련해서 학생들 사이에 협동적인 상호작용을 학습의 과정 부분으로 받아들이게 하는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  국내외 건강증진사업 사례 보고서

  기타 지역사회단체 등 다양한 조직사회가 참여하였다.2005년 성도구 1개 초등학교로 시작한 시범사업은 2006년 2개 초등학교, 2007년 3개 초등학교 2008년 총 6개 초등학교 ... 개인건강기술차원에서는 비만예방 줄넘기 교실, 흡연예방교육, 구강보건교육,, 자치행정과, 가정복지과, 교통지도과, 공원녹지과 등), 의회, 대학교, 병의원, 시민단체(녹색소비자연대), ... 건강증진병원은 건강증진의 개념, 가치, 기준을 병원의 조직구조 및 병원문화와 결합하기 노력하는 병원을 말하며 의료의 질 향상, 병원과 지역사회의 관계 개선, 병원 직원, 환자 및 보호자들의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23

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  [자기소개서] 서울대학교 화공생명공학과와 화학과에 지원하여 우수한 성적으로 합격한 자기소개서 1번 예문입니다. 이과생들이 읽어보시면 많은 도움이 될 것입니다.

  이러한 무한 경쟁사회는 사교육 열풍을 뜨겁게 달궜고, 저 또한 중학생 시절까지만 해도 사교육을 받는 학생이었습니다. ... 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오.우리나라 학생들 대부분은 ... 처음에는 개념 위주로 공부를 하였지만 시험에서 개념을 응용 하지 못해 50점을 받아본 적도 있고 시험 시간 조절에 실패하여 예상보다 낮은 점수를 받아보기도 했습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.16

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  영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

  유치원 교육과 초등학교 저학년 교육 간의 연계성 결여 문제는 유아교육과 초등학교 교육의 질적 개선을 위해서 시급히 해결되어야 할 과제라고 본다.3. ... 특히 초등학교 저학년 아동은 유아교육과는 별개의 교육 대상으로 간주되어 완전히 분리된 교육기관에서 다른 교육 방법으로 교육을 받고 있다. ... 일 보 전진한 교육(educare)의 개념으로 변화되었음은 교육의 기능이 강화되었음을 말해주는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.07

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  [공모 교장] 공모 교장 자기소개 서 및 학교 경영계획서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 잘 참고하여 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

  ○○○○대학교 대학원 사회과 교육전공(교육학 석사)8. ○○교육대학교 대학원 상담교사과정 수료(상담교사 자격 취득)9. ... 학생 사랑 3다(웃음, 사랑, 꿈) 3무(폭력, 따돌림, 체벌) 운동 실천⑦ 사회교과 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 ... 현장연구대회입상신명나게 가르치는 교사들이 보람을 가지도록하며, 자녀들과 ○○초등학교의 좋은 교육 성과로 만족하는 학부모님들과 지역사회의 사랑을 받는 행복한 학교건설에 열정을 다할 것을

  리포트 | 22페이지 | 50,000원 | 등록일 2024.03.28

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  최근 언론에서 소개된 청소년문제를 하나 소개하고 이것에 대한 원인과 대책을 서술하세요

  청소년 중에서도 중학생들의 과의존 위험군 비율이 가장 높게 나타났으며, 고등학생과 초등학생 순으로 높게 나타나고 있다. ... 초등학생의 경우 스마트폰에 과의존하지만, 부모의 통제로 인해 가장 낮은 비율을 보이는 것으로 보이며 고등학생의 경우 입시와 학업에 대한 부담감으로 스마트폰 과의존 위험군이 상대적으로 ... 본론1) 스마트폰 과의존 개념2) 청소년 실태와 문제3) 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대의 한국 사회는 스마트폰 보급률이 급격히 증가했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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  고등학생 학술제 우수 논문 "각 시대별 특징세대의 형성과 가치교육의 역할"

  사회의 관점에서 세대별 교육환경의 특징과 변화가치교육은 교내에서 학문적으로 학습하는 것 뿐 아니라 사회 전반에 걸친 경험에서 얻는 가치까지 포괄하는 개념이다. ... 개념정의 및 이론적 접근 021. 가치교육의 개념2. 시대별 특징세대의 형성과 성장Ⅲ. 교육환경과 교육제도의 변화041. 한국의 교육 발전 단계와 교육정책의 전개과정2. ... 탄생세대의세대의청소년기1950초1960초1970초1980초1990초위 과 같이 1950년 초반부터 현재까지의 시기를 세대 별로 나누어 분석하였다. 1950년 초반부터 1960년 초반에

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.27 | 수정일 2022.11.04

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  영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하라

  MI 이론은 교사가 음악과 예술을 사용하여 수학 개념을 가르치도록 권장하여 어린이의 창의력과 상상력을 향상시킬 수 있다. ... 교사들은 음악과 미술을 활용해 수학 개념을 지도할 수 있어 아이의 창의력과 상상력을 높일 수 있다.2) 보완점실습 활동 : 영유아를위한 수학 교육에는 탐구와 실험을 장려하는 실습 활동이 ... MI 이론은 운동 감각 학습의 중요성을 강조하고 교사가 조작, 퍼즐 및 게임을 사용하여 어린이가 수학 개념을 개발할 수 있도록 권장한다.사회적 상호 작용 : 유아와 유아는 동료 및

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.11

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  오늘날 우리사회를 가장 잘 반영하는 사건, 인물, 상품

  초등학생 시절의 추억을 되새기는 일이며 당시에는 스티커를 모으기 위해서 빵을 사는 것을 과소비라 여겨 부모가 허락하지 않았지만 지금은 성인이 되어 자신의 돈으로 빵을 사고 스티커를 ... 우리사회는 수많은 팬덤이 존재한다. 팬덤은 아이돌 문화로 여겨졌지만, 지금은 아이돌이 아니라 자신의 취미에 열중하고 집중하는 팬덤 문화를 모두 포용하는 개념으로 사용되고 있다. ... 지금 포켓몬빵을 소비하는 주체는 어린이들도 있지만 90년대 초등학생이었던 30대 성인들이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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  지체장애아 및 건강장애아의 특성

  특히 고려해야 할 발달상 특성은 다음과 같다.1) 학습 준비성의 부족일반적으로 초등학교에 입학하기까지 교과학습을 하기 위한 학습의 준비성을 획득한다. ... 이것은 운동장애 이외에 부모의 과보호, 시설에서의 치료 ? ... 지체장애아동은 부모가 과보호하는 경향이 많기 때문에 소극적이고 의존적인 성격이 형성되기 쉽다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08

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  유초등연계교육론 유∙초등 연계 교육의 실태 유치원과 초등하교 교육과정의 성격 비교 외국의 유∙초등 연계 교육의 실태 유∙초등 연계 교육의 실태 문제를 해결하기위한 방안

  제시하고 있으며 국가교육과정을 유아교육 단계에서부터 시작함으로써 유아교육과 초등교육간 교육내용의 연계가 이루어지기 용이하며 유아 및 초등학교 저학년의 교육과정 운영형태가 활동중심의 ... 학교 제도적 측면에서의 유치원은 개념적으로는 학제에 포함된 것으로 간주하고 있으나 실질적으로 포함되지 못하고 초등학교는 의무적인 무상교육으로 실시되는 가장 적극적인 형태의 공교육으로 ... 교육청과 지역 사회, 유치원, 유아, 학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다.? 교육청과 학교, 교원, 학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.11

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  블록수업 사례연구

  교사 상호작용)활동후 과정 (학생 전체 활동 및 교사 상호작용)예를 들어, 3학년 사회과 마을 사람들의 직업이라는 주제로 수업을 한다면 어떨까? ... 그리고 핵심적인 개념에 대해서는 다양한 방법으로 설명을 하는 것이 좋다. ... 블록타임제란, 초등학교의 경우 기존 40분 단위였던 수업들을 두 세 시간씩 묶어서 80분 등으로 진행하는 방식을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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  자기결정

  1) 개념2) 원인2. 자기결정1) 개념2) 필요성3. 선행연구4. 현장에서의 문제점1) 자기결정에 대한 교수사용 미비2) 교육 환경3) 사회적 분위기4) 학습된 무기력5. ... 상호관계의 부족, 부모의 과보호, 사회의 무관심 등으로 인해 성공적인 성인으로 성장하는 데 많은 어려움을 겪고 있다. ... 자기결정1) 개념자기결정이라는 단어는 사회사업 전문직이 형성되는 과정에서부터 핵심적인 가치 중 하나로 간주했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오

  유아교육과 유아특수교육1) 공통점 및 차이점유아교육과 유아특수교육의 공통점은 ‘의무교육’이라는 것이다.의무교육은 “교육을 받는 것을 의무화하는 것”으로 “모든 국민에게 사회적 신분이나 ... 유아교육과 유아특수교육1) 공통점 및 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 사회, 정서, 인지 영역의 기초적인 능력이 집중적으로 발달하는 주 시기이다. ... 반면에 차이점은 교육과정에서 볼 수 있다.우리나라의 유아교육과정은 개발체제가 ‘중앙 집중형 개발체제’로 되어 있기에 국가와 사회가 학생들에게 어떠한 목적을 위해 ‘무엇을’가르칠 것인가에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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