"초등학교 집단 따돌림" 검색결과 141-160 / 3,874건

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  집단에서 발생하는 갈등의 유형을 살펴보고 이를 해소하기 위한 방안을 설명해 보시오

  요즘은 초등학생들도 의견 일치가 되지 않거나, 돈을 빌려주지 않는다는, 먹을 것을 잘 사주지 않는다는, 얼굴이 못생겼다는 등의 이유로 집단 따돌림을 하고, 피해 학생들이 움츠러들게 ... 우리가 살아갈 때, 속해 있는 집단에서 갈등이 종종 생기기도 한다. 이를테면, 학생들의 경우, 학교에서 집단 따돌림을 행하거나, 서로 편을 갈라 싸우는 것이 있다. ... 특히, 서울, 강남의 경우, 실제로 일부 초등학교, 중학교에서 부유층 엄마들이 저소득층 엄마들을 무시하고 잉여 인간 대접을 해, 이가 기사화되기도 했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  학교폭력 예방과 관련된 대처방법 고안

  언어폭력(41.7%), 집단따돌림(14.5%), 신체폭력(12.4%), 사이버폭력(9.8%)등의 순이다.·‘ 중·고등학생에 비해?초등학생의 높은 피해응답률에? ... ) 피해학생의 이중적 상황8) 폭력에 대한 인지 민감도 저하9) 집단 따돌림과 괴롭힘의 지능화10) 여학생 폭력의 증가11) 사이버 폭력의 증가4. ... 원할 경우에는 담임교사나 상담교사를 통해 경찰의 주변 순찰 강화를 요청할 수 있다.※ 증거자료 확보 (증거자료 만들기)집단따돌림과 괴롭힘의 경우 구체적이고 사실적인 증거확보가 어렵다

  리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.10.21

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  학교폭력의 실태, 원인, 예방 및 대처 방안

  학교폭력의 실태190년대 학교폭력은 주로 고등학교 수준에서 발생하던 비행청소년들의 전유물이었으나, 시간이 지날수록 중학교와 초등학교로 확산되어 저연령화?집단화? ... 집단따돌림에 대한 곽금주(208)의 연구에 의하면 한국 사회의 집단따돌림은 집단성, 지속성, 일반성 이라는 세 가지 특성을 가진다. ... 프로그램을 훈련한 훈련 집단과 통제집단의 사전-사후 검사를 통해 이 프로그램 동안 집단따돌림 예방에 긍정적 효과를 거둘 수 있는 가능성이 시사되었다.지금 현재 학교 현장에서는 연간

  리포트 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2021.11.18

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  집단 괴롭힘과 관련한 2개의 판례를 조사하여 그 과정과 내용을 분석하시오

  집단 괴롭힘의 발생 경위와 과정(사례의 출처 제시)집단괴롭힘와 관련된 변수, 괴롭힘 특성 및 원인 분석: 우선 초등학교부터 중학교, 고등학교, 대학교나 직장생활에서도 집단 따돌림이 ... 서론집단 따돌림, 집단폭행, 괴롭힘은 주로 학교 현장에서 발생하는 학교폭력의 일종으로 '한 명 이상의 학생이 취약한 지위에 있는 학생들을 계속 격리하고 괴롭힌다'는 것이다. ... 광범위하게 발생하고 있다. 01 weus((1994)는 연령별 괴롭힘 패턴을 연구한 결과 학년이 올라갈수록 집단 따돌림으로 고통받는 학생이 줄어든다고 말했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.15

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  청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법

  그러다가 초등학교에 입학하게 되고 상황은 조금 더 악화하였다. 좀 더 신체적으로 성장하고 많은 것을 알게 된 아이들은 단순히 나를 내버려 두는 것으로 끝내지 않았기 때문이다. ... 청소년기에 국한되는 문제라고 생각하는 이런 접근방식과는 다르게 실제로 집단 따돌림은 학교뿐만 아니라, 사회의 어떤 조직에서도 반복적으로 발생한다. ... 학부모들에게 교육적인 발표나 교사와의 교류를 통해 학교 안의 집단 따돌림 문제에 민감하게 만드는 것이 중요하다는 것이다. 전문가들의 참여 또한 매우 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오

  .2)학교사회복지의 사례A초등학교 학생 A는 수업시간에 발표도 잘하고, 과학을 좋아하여 과학자의 꿈을 안고 열심히 공부하는 우수한 학생이다. ... 전문가 집단의 구성 및 조정을 통한 문제 해결 활동을 한다. ... 초등학교 2학년때 전학 와서 교실에서 구토를 한 적이 있었는데 이것을 본 다른 아이들이 ‘A가 더럽다, 손으로 토한 것을 만졌다’는 등의 소문을 퍼트리면서 아이들의 놀림의 대상이 되고

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.02

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  학교폭력

  언어폭력이 33.7%로 가장 많은 비중을 차지하고 있고 그 뒤로 집단따돌림 17.6%로 초등학교보다 높은 비율을 보이고 있다. ... 이외에도 폭행 10.4%,스토킹 9.1%등 이 있다.고등학교는 언어폭력이 34.8%로 초등학교 중학교와 마찬가지로 가장 높은 비율 보이고 있으며 이외에도 집단따돌림15.0%, 폭행 ... 학교 급에 따라서는 초등학교는 언어폭력이 35.1%로 가장 많은 비중을 차지하고 있으며 그 뒤로는 집단따돌림 17.2%,스토킹 12.7%,폭행 12.5%등의 순으로 나타나고 있다.중학교는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  사회복지실천기술론-사회문제 사례 발췌 및 문제를 해결하기 위한 개입방법 기술

  다문화 가정 아동이 겪는 집단 따돌림은 가정과 부모에 대한 자신감과 존경심의 결여로 인한 자존심을 상실시키고, 또래 친구들에 대한 신뢰도를 떨어뜨린다. ... 다른 다문화가정 아이들은 학교에서 자주 따돌림과 놀림의 대상이 된다. ... 필리핀 출신 엄마를 둔 초등학교 3학년 성식(가명, 9)이는 피부색이 태어날 때부터 까맣다. 학교에서 깜둥이란 별명을 얻었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.16

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  생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오

  최근 청소년들은 인터넷상에서 집단 따돌림 및 언어폭력뿐만 아니라 신체적인 폭행까지 서슴지 않고 행하고 있다. ... 왕따란 집단 따돌림이란 뜻으로 주로 학생들 사이에서 일어나는 일이지만 최근에는 직장 내에서도 많이 일어나고 있다. ... , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’를 학교폭력이라고 정의하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  교대 학교폭력 사례 분석 레포트

  선정했다.초등학교 6학년인 ㄷ은 지적 능력이 떨어지는데다 내성적이고 소극적이어서 자기 의사를 분명하게 표현하지 못한다. ... 다만 필자의 사례가 ‘집단 폭력’이나 ‘사이버 폭력’ 등이 아닌 ‘집단 따돌림’ 사례였으므로 2차적 기준에 부합하는 ‘집단 따돌림’의 사례를 찾았다. ... 사례의 출처는 인터넷, 친구의 사례 등 다양한 곳이 있지만 가장 객관적이고 신뢰할 수 있는 수업 교과서(한국초등상담교육학회 편, 『학교폭력의 예방 및 대책』학지사)에서 소개한 사례를

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.23

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  지역사회간호학 레포트 초등학생의 물질오남용, 성 건강 문제, 학교폭력 문제

  이들은 또 밀폐된 공간에서 집단적으로 수개의 본드를 마련해 환각물질을 흡인한다는 것이다.이처럼 어린 학생들이 집단적으로 환각물질을 흡입할 수 있는 것은 본드와 신나 등을 학교 인근 ... 반면 인용 논문의 조사는 ‘폭행’, ‘언어 폭력’, ‘따돌림이나 괴롭힘’, ‘사이버폭력(SNS나 카톡) 등에서의 따돌림이나 괴롭힘’ 등의 구체적인 행위를 조사한다. ... 학교 폭력 문제의 해결방안- 가장 먼저, 따돌림의 징후를 파악해야한다.보통 괴롭힘을 당하는 아이는 그 사실을 수치스럽거나 부끄럽다고 생각하는 경우가 많다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.18

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  [청소년복지]학교폭력·집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안

  토론주제 : 학교폭력·집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안토론내용 : 학교폭력·집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. ... 분석보고서’에 따르면 전문상담교사는 초등학교 6.06%, 중학교 40.66%, 고등학교 37.12%에만 배치되어 있습니다. ... 집단따돌림으로 인해 강력 범죄로 볼 수 있는 사건이 사회에 충격을 주고 있습니다.학교폭력과 집단따돌림이 줄어들지 않고 계속해서 늘어나는 것은 정부의 학교폭력 근절을 위한 대책이 미흡한

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.25

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  다문화 가족의 현실적 어려움과 가장 기본적 욕구와 문제해결을 위한 부모교육 프로그램

  다문화가정 자녀가 겪는 또 다른 학교적응에서의 문제는 다문화가정 자녀 10명 중 2명 정도가 집단 따돌림을 경험하며, 다문화가정 초등학생의 경우는 17. 6%가 집단따돌림을 경험한다는 ... 이 수치는 우리나라 초등학생이 집단따돌림을 경험하는 13. 4%와 유사한 비율이지만, 그 내용에 있어서는 전혀 다른 양상을 나타낸다. ... 즉 일반가정 자녀의 경우 집단 따돌림을 경험하는 주된 이유로 잘난 척해서가 29. 4%로 나타난 반면, 다문화가정 자녀는 엄마가 외국인이어서 34. 1%, 의사소통이 잘 안되어서 20

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

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  다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오

  것으로 나타났다.· 전경숙에서는 15.7%가 따돌림 경험이 있다고 답하였으며 부모가 외국인이거나 특별한 이유 없이 차별과 따돌림을 경험했다.· 다문화가정 자녀와 일반 학생이 집단 ... 따돌림을 당하는 비율이 크게 차이는 없으나 일반 학생은 다양한 이유 때문인 것으로 나타난 반면 다문화가정 자녀들은 국제결혼 가정의 자녀라는 이유로 집단 따돌림을 당하는 것으로 나타났다 ... 로 응답했다.③ 또래관계의 문제· 조영달 연구에서 다문화가정 자녀들은 10명 중 2명 정도가 집단 따돌림을 경험하는 것으로 나타났으며 국제결혼 가정의 자녀라는 이유만으로 따돌림을 당하는

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.01 | 수정일 2021.09.16

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  학교폭력 문제에 대한 접근에 대해 서술하시오

  따라서 각 개인들은 물론이고 가정과 학교, 그리고 지역사회 모두가 함께 나서서 학교폭력 근절을 위해 노력해야 한다. 집단 따돌림 비율이 전년 대비 3배 이상 늘었다. ... 하지만 여전히 언어폭력 비중이 가장 높았고 집단 따돌림 비율 역시 증가 추세여서 대책 마련이 시급하다.이러한 문제점을 해결하기 위해 교육부에서는 2015년 ‘학교폭력 예방 및 대책에 ... 이번 조사는 전국 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 2019년 4월 5일부터 4월 30일까지 진행되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23

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  학교폭력의 특징과 정의

  가해와 피해의 악순환초등학교 때 피해를 당하다가 중학교에 와서 가해를 하고 그러다 다시 피해를 당하는 악순환이 반복되고 있음.2. ... 집단따돌림, 집단괴롭힘집단이 학급에서 한 두명의 학생을 희생양으로 삼아 공격하는 형태로 피해학생은 신체적 외상뿐만 아니라 심리적 외상 또한 심각한 후유증을 남김. ... 강제적인 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란. 폭력정보?등에 의하여 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위학교폭력의 특징1.

  리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17

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  청소년의 학교폭력 사례를 제시하고, 이에 대한 해결방안에 대한 개인의 의견을 서술하시오

  집단따돌림과 언어폭력은 지난해보다 각각 0.9%포인트, 6.0%포인트 증가하였다. ... 집단따돌림을 경험한 학생의 41%는 언어적인 폭력, 15%는 사이버적인 괴롭힘을 당하였다고 한다. ... 교육부가 발표한 2019년 1차 학교폭력의 실태조사 결과에 따르면 학교폭력의 피해 유형은 언어적인 폭력(36%), 집단따돌림(23%), 사이버 괴롭힘(9%) 순으로 많았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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  방송통신대-학교폭력예방및학생의이해 기말과제-1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오. 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오

  초등학생은 학교폭력에 대한 대처능력이 낮고, 힘의 우위에 있는 가해학생이나 집단에 동조하기 쉽다. ... 희망과 계획을 마련하고, 실행을 돕는 것이다.2) 따돌림 당하는 학생을 위한 집단상담 프로그램따돌림 당하는 학생을 위한 집단상담 프로그램은 손진희 등(1988)이 개발한 프로그램으로 ... 이 프로그램은 따돌림 피해 청소년들이 자신들이 왜 따돌림 대상이 되었는지, 따돌림을 극복하기 위해서는 어떻게 해야 하는 지에 대한 방법의 모색에 대한 안내뿐만 아니라 또래집단 속에서

  방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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  청소년복지 ) 청소년기 따돌림이 성인에게 미치는 영향

  기존에 고등학교나 중학교에서 주로 일어나던 학교 폭력은 근래에 초등학교까지 연령이 낮아지고 과거보다 흉포화, 조직화 등에 의해 이전보다 범죄적이고 폭력적인 방향으로 사건이 발생하는 ... 당한 기간의 차이, 조사 학교의 차이, 학생들의 집단 따돌림에 대한 인식 등에 의해 조사 기관에 따라 다른 결과가 나타난 것이며, 실제 수치와도 차이가 있을 것으로 생각된다.또한 ... 이는 실제로 2017년 9월 학교폭력의 피해를 경찰에 알린 피해자에게 가해자들이 복수를 하기 위하여 일어났었던 여중생 집단 폭행 사건과 이를 모방한 아산 여중생 폭행사건, 천안 여중생

  리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.11.24 | 수정일 2019.11.28

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  현재 우리나라에서 가장 시급히 해결해야 할 사회문제는 무엇이며, 사회복지 차원에서 해결할 수 있는 방안

  로 가장 높게 나타나고 있으며 신체폭력은 14.6%, 집단따돌림은 13.3%로 나타나고 있는데 전년 조사와 비교했을 때는 집단따돌림과 사이버폭력 비중은 감소했지만 신체폭력 비중이 증가한 ... 또한 학교급별로는 초등학교가 3.8$로 가장 높았고 다음은 중학교, 고등학교로 나타나 초등학교에서 학교폭력이 가장 많이 발생하고 있는 것을 알 수 있다.피해유형별로는 언어폭력이 41.8% ... 청소년들도 나타나고 있으며 학교폭력의 저연령화, 집단화, 폭력에 대한 인식 부족, 폭력의 잔인화 등으로 인해 피해 정도 수준은 점차 증가하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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