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"초등 미술지도안" 검색결과 141-160 / 3,751건

  • [초등 미술 지도안]5-2-9. 아름다운 포장(포장지 만들기 지도안(세안))
    2006학년도미술과 교수?학습 과정안제 재5-2-9. 아름다운 포장일 시2006. 11. 2. 3교시장 소대 상지도교사대 구 o o 초 등 학 교미술과 교수? ... 완성된 작품은 여러 학생들이 감상할 수 있도록 전시하고, 소중히 다루는 태도를 갖도록 지도한다11.본시 교수ㆍ학습 과정안교 과미술일시2006. 11. 8대상지도교사단 원9.아름다운 ... 학습 과정안(5학년)1. 단원명 : 5-2-9 아름다운 포장2.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.05
  • [미술교육]초등미술지도안 3학년 2. 생활 속의 이야기 단원 전체 차시
    그러나 화면의 지 주제가 나타나도록 지도한다.본시학습의 실제 (학습제재 중심) 지도안단 원2. ... 생활 장면에서 미술작품의 주제를 이끌어낼정 리활동수 있었음을 상기시켜 준다.? ... 둥근붓을 준비하는 것이 좋다다른 색으로 바꿔 칠할 때에는 먼저 사용한 색이 묻어 있는 붓을 물통에 넣어 충분 히 방법-종이 판화의 제작과정과 방법알기본시학습의 실제 (학습제재 중심) 지도안단
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
  • [초등미술교육방법론] 자연과 조형물 지도
    미술 지도안8.자연과 조형물과목명: 초등미술교육방법론교수명: 오은주 교수님8. ... 그러나 미술 활동은 교실 안에서 그림을 그리거나, 점토로 조형물을 만드는 활동만이 있는 것이 아니다. ... 내용이 자연이나 주변환경을 활용하여 조형물의 형과 색을 표현하는 것인데, 그 목적에 부합하도록 자연과 조형물의 조화를 통해 생각을 표현하는 데 중점을 두고 수업을 계획하였다.6.본시 지도안단원8
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • [초등 미술 교육]포스트 모던을 통한 그림 해석-지도
    그 후 쇼사르가 프랑스를 위해 80만 프랑으로 되돌려 샀다가 루브르 미술관으로 보내진 것은 1906년이었다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30
  • [초등미술]지도안-4학년 교과서 재구성
    우리나라 예술 작품의 감상성취기준과평가기준대영역중영역소영역비고표현하기회화창작하여 그리기단원재구성성취기준 관련 지도요소? ... 문양을 모두 오려낸 학생은 문양들을 도화지 위에 여러 가지 모양으로 배치하고, 마음에 드는 배열로 풀로 붙이도록 지도한다.? ... 스케치 한 것 중에서 가장 마음에 드는 것을 2~3개 골라 4B 연필로 문양을 완성하고, 완성된 문양을 여러 개 그려서 하나씩 오려내도록 지도한다.?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.01
  • [지도안분석] 초등 미술수업 개선안 및 시사점
    수업을 교사의 재량이기 때문이다.그래도 같은 조건에서라면 개선안은 분명 처음의 지도안보다는 더 개선된 점이 많을 것이다. ... *준비단계기존의 지도안에선 다른 아이들의 그림들을 단순히 제시하는 것에 지나지 않았지만 그림도 같은 학교 다른반 아이들의 작품을 제시하는 것에 지나지 않았다.개선안에서는 인터넷을 이용하여 ... 대한 개선안을 만들어보았지만 개선안이 원래 것보다 더 좋다고 말할 수 는 없다고 본다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20
  • 초등미술지도안(세안) 4학년 6단원 판본체 `하루` 쓰기 4/8
    미술과 교수?학습안계연구부장교감교장단원및제재6. 판본체로 쓰기학반4-1학생남 20 명여 14 명계 34 명지도일시지도교사지도교생?판본체로 ‘하루’ 쓰기Ⅰ. 단원의 개관1. ... 따라서 중학년 학생들의 사고력, 문제해결력 등의 발달을 촉진하고 극대화하기 위해서는 환경과의 원활한 상호작용을 가능케 하는 다양한 미술 활동이 제공되어야 한다.따라서 미술과 수업의 ... 본시 교수ㆍ학습안단원 및제재6. 판본체로 쓰기차시4/8장소4-1? 판본체로 ‘하루’ 쓰기학습목표?ㅎ, ㄹ, ㅏ, ㅜ를 익혀서 바르게 쓸 수 있다.단 계학습 요항교수?
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13
  • [초등교육] 미술 4학년 7단원 조형의 아름다움 지도
    ( 미술 )과 교수·학습 과정 안 (약안){지도교사교과지도 교사실습부장교 감교 장전 결수업일시대상 학년 반교생교시{교 과미술단 원7. ... ·미술품을 아끼고 보호하는 태도를 가진다.교수-학습 자료교사생활 속의 미술 사진ppt학생여러 가지 미술품 사진이나 자료, 미술감상자료집 만들 준비물학 습단 계주요학습내용교수·학습 활동시량자료 ... -모둠원들끼리 활동한다.미술감상학습지감상 및정리작품감상 및 차시예고미술감상 자료집을 보면서 미술에 대한 생각을 이야기하기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08
  • <초등학교 미술 지도안> 3학년- 2학기- 판본체-1차시
    결재지 도 교 사이 연 옥 (인)미술과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 8. 판본체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원8. ... 지도 과정단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입동기유발?인형극을 보고 학습동기를 유발시킨다.? ... 공부할 문제게시판붓글씨를 쓸 때의 바른 자세를 알고,판본체의 가로획과 세로획을 써 보기학습 안내?학습활동의 순서를 제시한 다.?학습할 내용과 순서를 확 인한다.?
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16
  • [미술교육] 초등 3학년 미술 - 문자와 초대장 지도
    문자와 초대장1~6/6미술관남 15명여 13명계 28명2003년 11월 26일 수요일미술과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원(제제)의 개관1. ... 지도 계획 및 지도상의 유의점가. 지도 계획차시교과서주요 활동1미술? 작품을 보며 느낌 이야기 하기? 문자와 초대장의 종류와 용도 알기? 꾸밀 문자와 초대장 구상하기23? ... -손을 들어 참여하고 교사의 지명을 받은 학생은 앞으로 나가 상자 안 카드를 뽑는다-호명된 학생은 카드내용을 읽는다.
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • [지도안]초등 4-1 미술 5. 판을 이용한 표현(1~2/6)(세안)
    ○자료
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.28
  • 초등 미술 6학년 4단원 다색판화 1-2차시 지도
    미술과 교수?학습안결재지 도 교 사인1. 단 원 : 4. 다색판화2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원4. ... 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동준비동기유발공부할문제 확인?학습 동기를 유발시킨다.?판화를 찍어본 경험을 상기 시키기? ... 판화작품ppt다색판화의 특징을 살려 창의적으로 표현 하고 감상하기학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다.2′?
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23
  • [초등교육] 초등미술수업지도안 - 붓의 성질
    첫째, 미술수업은 어린이의 발달단계에 맞는 지도가 이루어져야 한다. ... 초등학교 교육용으로는 털의 길이가 5cm 내외로 가지런하고, 색이 희며, 부드러운 양모붓이 일반적이다. 털이 누런 황모붓은 털의 성질이 강하여 적합하 ... 이 단원에서는 실제로 붓을 사용해봄으로써, 자연스럽게 붓에 대한 기초 지식을 익히고 흥미와 관심이 유발되어 붓의 성질을 쉽게 이해할 수 있다.2) 지도미술교과가 다른 교과와는 다른
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.18
  • [특수교육][미술교육] 초등6학년 다양한표현 꼴라쥬세안 청각장애지도
    아동관로웬필드에 따르면 초등학교 6학년의 아이들은 미술 표현 단계에서 의사실기(11~13세)에 해당한다. ... 교재관초등학교 미술 교과서에서는 학생들의 특성과 발달 단계에 알맞도록 표현 활동을 하도록 하며 그에 맞는 참고 작품을 제시하여 감상하도록 하고 있다.이 단원에서는 다양한 표현 기법을 ... 자신의 이야기집에 정확하게안 정확하게 쓸 수 있도록 안옮겨 쓴다.내한다.? 이야기를 다 옮겨 적은 학생에게 확인과 함께 폴라로이드 사진을 찍어 사진과 함께 스티커를 붙여준다.이어질
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.21
  • 초등학교 5학년 미술 4. 이야기 세상(3-4차시) 지도
    보 고 서미술과 교수 ?학습 과정안단원: 4.이야기 세상(5학년)과 목 명: 미술교육학 과:학 번:제 출 일: 2007년 6월 1일 (금)담당교수: 교수님1. ... 8.지도의 실제가. 본시학습개요일 시2007년 5월 21일(월) 5교시대 상5학년 5 반 아동 00명교 과미 술시 간70‘-80′지도교사0 0 0(인)단 원4. ... 다른 학생의 발표에 경청하며 나와 다른 생각을 존중하도록 하는 마음을 갖도록 지도한다.3.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.21
  • [지도안 및 보고서] 초등학교 6학년 미술 9단원 : 알리는 것 꾸미기, VCAE 모형
    - 초등미술교육2 -고학년 디자인지도Ⅰ 단원연구1. 단원명6학년 미술 9단원 : 알리는 것 꾸미기2. ... 단원 선정의 이유산업혁명 직후의 디자인은 순수미술에서 획득한 미술적 요소를 산업에 응용하는 픽토리얼 디자인(pictorial design) 이상으로는 이해되지 못하였으나, 19세기부터는 ... 특히, 6학년 단계이므로 컴퓨터를 다양하게 활용하여 제작의 편의성을 느껴보도록 하며 좀더 진보적인 작업을 통하여 학생 스스로가 자부심을 느낄 수 있도록 지도한다.3.
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29
  • [초등미술교육] 초등 5학년 한국화 감상 지도
    ○자신의 작품에 대한 의도, 표현 방법, 재료의 활용 등을 이야기할 수 있다.한국화에 대한 나의 생각과 교수-학습 지도안한국화 감상문.근본적으로 미술 감상은 작품의 미를 향유하는 정서적인 ... 라는 틀에 갇히게 하지는 않을 것이다.교수-학습 지도안이상의 한국화에 대한 나의 감상을 기반으로 교수-학습 지도안 역시 아동의 '한국화 감상의 기본적인 태도와 이해'를 익히는 것으로 ... 제 재한국화 감상차 시1∼2/2지도교사본시 주제서로의 작품 감상하기교과서교과외 영역적 용5학년1반 40명학습 목표○서로의 한국화작품을 보고 주제와 재료, 표현 방법에서 나타나는 좋은
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22
  • [초등지도안] 초6.미술지도안 -여러나라의 민속공예
    미술과 교수·학습 과정안」1. 단원: 6. 여러 나라의 민속공예2. 단원의 개관가. 사회관현대를 살아가는 아동들은 전통을 느낄 만한 가회가 만지 않다. ... 각 나라의 민속 공예품에 관하여 편견을 가지지 않도록 유의하여 민속 공예품이 만들어진 시대와 장소의 특성을 이해하여 감상하도록 지도한다.미술 감상에서 학생들에게 미술품에 관한 개인적 ... 하지만 지나친 간섭이 되어서는 안된다. 학생들의 창의적인 표현이 나올 수 있도록 도와주는 차원이어야 한다.학생들의 활동· 활동 1조>용도와 나라 말하기
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21
  • [미술교육] 초등미술지도안 (찰흙으로 그릇만들기)
    ● 학 년: 초등학교 4학년● 과 목: 미술● 단 원: 9. ... 마련하고 전시 회 관련 화보를 준비한다..학생 : 자기 작품에 어울리는 전시 방법을 생각해 오고 완성 작품과 작품 전시대, 색도 화지, 여러 가지 작품 전시용 소품을 준비한다.수업지도안 ... 그릇의 모양이 단지 쓸모를 위한 것만이 아니라 미적인 참신성과 창의성도 중요하다 는 점을 알게 하며, 가소성이 풍부한 재료인 찰흙을 이용하여 다양한 모양의 그릇을 만들 수 있도록 지도한다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.02
  • 초등학교 6학년, 미술 <6.공예품만들기> 사회 <2.근대사회로가는길> 통합지도
    교과명6 미술6-1 사회단원(제재)6. 여러 나라의 민속공예(3-4/6차시) 공예품 만들기2. ... 만드는 도중에 조각칼 가지고 친구와 장난하면 안돼요. 알겠죠?S : 네. 선생님T : 선생님은 어떤 얼굴 표정과 재밌는 표현이 만들어 질지 참 기대돼요.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14
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