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"키에르케고르의 인간관" 검색결과 141-160 / 525건

  • [현대철학] 철학적 인간
    그러므로 키에르케고르에 있어서는 죄의식이 없으면 실존도 없고 다만 숙명적인 일상성이 있을 뿐이다.마지막으로 성경은 소망을 하늘에 두라고 가르친다. ... 뜻하는 것이 아니며 오히려 과거의 철학들의 인간관이었다. ... 우리들이 ‘인간이 이성적인 존재’라는 인간관은 중세철학에 있어서도 그대로 받아들여졌다.
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.29
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명,교육적 시사점, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점
    인간은 자유의지가 있기에 그에 따른 선택과 책임이 있는 존재이며, 무엇이 진리인가를 궁극적으로 결정하는 것은 개별적 자아이다.실존주의의 대표적인 학자로는 하이데거, 키에르케고르, 사르트르 ... 그리고 인간은 객관적 기준으로 판단 할 수 없으며 인간 형성을 위한 방향의 창조적, 주체적일 것을 강조한다.4) 교육적 시사점주입식 교육관과 성장식 교육관은 서로 상반되는 특징과 장단점을 ... 듀이는 절대적 진리와 인간, 개인과 사회, 이론과 실제로 구분하여 이원론적으로 파악하던 기존의 세계관을 비판하고 이를 하나도 통합하여 일원론적으로 파악하고자 하였다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2015.01.06
  • [심리치료와 상담] 실존적 심리치료의 주요인물(Ludwig Binswanger, Medard Boss, Rollo May, Viktor Frankl, Irvin Yaiom)과 철학적 배경(Kierkegaard, Nietzsche, Heidegger, Buber)
    실존적 심리치료의 선구자실존적 심리치료는 그 핵심가정과 인간관이 실존주의 철학에 뿌리를 내리고 있으며 여러 실존철학자의 사상에 토대를 두고 있기 때문에 단일한 창시자를 논하기가 어렵다 ... 그는 이 책에서 ‘불안은 자유의 어지러움’ 이라는 키에르케고르의 유명한 말을 인용하면서 불안을 개인이 자기 존재에 핵심적으로 중요하다고 여기는 가치들이 위협 받을 때 촉발되는 두려움이라고 ... 그는 인간의 본질이 의미와 목적을 추구하는 데 있다고 믿었다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.04
  • 현대 서양 철학
    불안과 양심● 하이데거는 이성을 존중하는 전통적 진리관을 부정하고 기분을 중시 →“기분은 세계내 존재를 언제나 전체로서 드러내는 것”· 키에르케고르에게서 불안의 개념을 이어받아 존재의 ... 현대 과학 기술 문명과 전쟁 속에서 비인간화되어 가는 인간의 현실을 고발 →개인의 주체적인 삶 강조· 키에르케고르 : 불안과 죽음의 문제를 극복하고, 참된 실존을 회복하기 위해서 ‘ ... 부여 →스티븐슨에 와서 체계적으로 이론화● 스티븐슨은 도덕적 판단의 성격을 구체적으로 일상적인 도덕적 대화에서 파악하려고 함· 윤리어의 세 가지 특징① 어떤 것이 선인지 아닌지에 관해서는
    시험자료 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.14
  • 신학의 이해를 위한 철학적 배경
    그러나 인간들은 대화(변증법)를 통하여 하나님께 갈 수 없다. ... 헤겔식의 변증법과 키에르케고르식의 변증법을 이해하고 이들의 방법을 사용을 사용한다는 조건으로 성경의 하나님을 진정으로 알 수 없다. ... accord with the original.)결국 플라톤은 철저한 이원론(실제와 현상, 이데아와 감각적인 대상, 이성과 지각, 영혼과 육신, 전자가 후자 보다 더 우월하다)세계관이
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.16
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의,진보주의,실존주의 교육관)을 비교 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    실존주의적 교육관1) 실존주의 교육관의 의미실존주의 교육관은 실존주의를 바탕으로 하고 있다. 인간의 실존 문제는 고대 소크라테스에서 키에르케고르를 통해 비롯되었다고 볼 수 있다. ... 교육관이란 교육의 목적은 무엇이며, 어떻게 교육을 해야 하는가에 대한 생각과 신념체계를 뜻한다. 교육은 인간관과 세계관 사회관과 같은 다양한 가치관에 의해 결정된다. ... 따라서 올바른 교육관은 교육에 있어서 방향성을 잡아주는 가장 중요한 것이다. 인간은 저마다 가치관과 세계관이 다르기 때문에 교육관도 다양하다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.16 | 수정일 2014.09.22
  • 현대사회의 소외현상과 극복
    공동체 의식이 약화되어 그 집단이 지니고 있던 전통적 윤리관 , 가치관이 계승되지 못함 . ... 자본ㆍ물질 위주의 가치관을 극복 , 인간의 존엄성을 다시 확립해야 함 . ... 각 개인의 자율적인 결단 과 주체적 선택 의 중요성을 강조 주요 철학자 키에르케고르 ( 신 앞에 선 단독자 ) , 하이데거 ( 던져진 현 존재 ) 사르트르 ㆍ '' 실존은 본질에 앞선다
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.03
  • 도덕문제기말
    키에르케고르의 인간발달 3단계를 피아제와 콜버그의 도덕발달단계와 비교해 보자.-키에르케고르의 인간발달 3단계는 심미적 단계와 윤리적 단계, 종교적 단계이다. ... 국가*개인보다 크다,*진리의 모체*인간의 행복한 삶을 위해서유사한 도덕관*이타적 도덕관, 보수주의 도덕관*합리적 도덕관, 진보주의 도덕관40. ... 하지만 키에르케고르인간의 이성에는 한계가 있어서 무엇이 완전한지 알 수 없고 또한 인간의 욕망은 지독하고 끊이지 않아서 극기가 어렵다고 말한다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • [인간과교육]주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2차대전 이후 유럽에서 형성된 철학사조인데 이에 앞서 이미 19세기에 키에르케고르나 니체, 도스토예프스키 등의 작품 속에서도 이러한 실존주의적 경향을 찾아볼 수 있다. ... 있다는 인간관을 취하면 거기에는 인간을 자유롭게 자연상태에 맡겨 둠으로써 성장, 발달을 도울 수 있다는 자연주의 교육관이 대두되기 마련이다. ... 이러한 조합의 인간관에서는 인간이란 나쁜 본성(예컨대 거짓, 이기심, 탐욕, 질투 등)을 스스로 밖으로 표출시키게 될 것이며, 이 같은 인간에게는 인간의 바람직한 존재 형태인 진선미로
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03
  • 기독교세계관과 윤리 서평
    쉐퍼는 이러한 원인을 진리관의 변화에 기인한다고 말하며 그 변화를 헤겔과 키에르케고르에 의해 이루어졌다고 말한다. ... 세계관이 인간의 삶 가운데 얼마나 중요하고 큰 영향을 미치는지를 다시한번 확인했으며 아울러 바른 세계관(성경적 세계관)다. ... 결국 이것은 헤겔에 의하여 철학적으로 증명되고 키에르케고르에 의해 체계화 되었다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.25
  • Maslow의 인본주의적 성격이론
    또한 가치관과 이상이 너무 강하여 그것을 포기하기 생리적인 욕구, 혹은 죽음까지도 감내하는 사람도 있다. ... 인본주의 심리학의 기본원칙1) 인본주의 심리학과 실존철학과의 연관성인본주의 심리학에는 키에르케고르, 싸르트르, 까뮈, 빈스반거, 보스, 프랭클린과 같은 사상가와 작가들이 발전시킨 유럽의 ... 가치관, 수치, 용기, 사랑, 유우머, 질 기본생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속감ㆍ사랑의 욕구, 자존심의 욕구, 그리고 자아실현의 욕구이다.
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.21
  • The Universe Next Door 서평
    크게 세 명의 실존주의자는 유신론적 실존주의자인 키에르케고르와 사르트르, 카뮈가 무신론적 실존주의로 가게 된다. ... 인간이 무엇인지, 인간의 의미가 없다면 무의미한 세계에서 어떻게 의미 있게 될 수 있는지에 대해서 고민한다. ... 인간은 하나님의 형상으로 창조되었으므로 인격, 자기 초월성, 지성, 도덕성, 사회성, 창조성 등을 지니고 있다. 인간은 주위
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.18
  • 현대철학의 유형 개요
    가치관의 상실 등이 주요 문제로 제기되고 있다. ... 개념에 반발하면서 보다 직접적이고 구체적인 생활철학을 바탕으로 한 체험의 문제를 중시하는 이른바 딜타이와 키에르케고르를 선두로 하는 입장으로서, 실존주의적 생철학이 그것이다. ... 이것은 한편으로는 사회주의 언론관에 결정적인 영향력을 행사하면서, 다른 한편으로는 비판적 이론(critical theory)의 발전에 기여하게 된다.두번째 유형은 혜겔의 형이상학적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • [상담학]실존주의
    -다른 상담 이론에 비해 철학적인 면이 강조되며 상담기술보다는 인간관에 더 많은 관심을 가지는 상담이다. ... *신 앞에 선 단독자 (키에르케고르)죽음과 불안을 극복하고 인간의 참된 모습을 부각 시킨다, ‘주체성이 진리다.’라는 의미를 내포하고 있다.*진실은 없다. ... 소위 현상학적 환원을 위해서는 우리의 선입관과 편견을 버리고 우리가 만나는 모든 것을 궁금해 하는 태도를 가질 수 있도록 사전 지식을 버려야 한다.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.30
  • 서양 근대철학 요약
    국가관, 특히 인간의 행복과 자유를 둘러싼 도덕관(홉스, 로크, 스피노자)이 전개된다.②18세기 영국 유물론(프리스틀리 등) 및 프랑스 유물론(디드로 등)은 일관된 유물론적 사고를 ... 실용주의, 나아가 20세기 초 이래의 기호 논리학, 분석철학, 논리실증주의 등은 이 기간에 있어서 수학 및 자연과학의 진보에 관계되어 있고, 그 반동으로서 비합리주의적인 생(生)철학(키에르케고르 ... 경험론은 인식론으로 알려진 인간의 지식에 관한 학문들 중 가장 널리 퍼진 관점이기도 하다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.08
  • Bollnow(볼노브, 볼르노)의 교육사상
    이후 괴팅겐에서 교수자격 취득하고 1953년 이후 슈프랑거(Spranger)의 뒤를 이어 철학, 교육학의 정교수가 된다.볼노브의 실존적 교육관은 생명철학적 인간관에 기초하고 있다. ... 인간을 다른 존재와의 관계 안에서 자기 자신을 넘어서는 초월적 존재로 본다.▷ 실존주의의 인간관- 인간은 끊임없는 가능성에 직면하여 선택하고 기투할 수 있다.- 인간에게는 한계상황이 ... Nietzsche), 키에르케고르(S.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08
  • 청소년 갈등의 발생요인과 구조적 분석 - 소외, 정체위기, 문화갈등
    인간의 고독은 존재 그 자체가 사람과 사람의 분리를 내포하고 이 분리가 고독이기 때문에 틸리히는 이 분리를 죄의 상태라고 말했다.그후 소외는 철학자로는 키에르케고르(Kierkergaard ... 기성세대의 가치관이 혼란하고 그들과 청소년 사이에 대화가 이루어지지 않을 떄 청소년의 정체확립에 큰 타격을 입게되며 부정적 정체의식이 그 결과로 확립된다. ... 민주주의의 이상을 실현하기 위하여 제도적으로 잘 고안되어 있다고 하더라고 또한 선거 결과가 공정하게 행해지는 경우에서도 여전히 많은 시민들의 마음속에는 그들 자신들과 그들이 선출한 통치기관
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.07
  • [기독교이해] 조직신학의 주제들 종교,계시,성경,신론,인간론,기독록,구원론,교회론,종말론
    바르트는 키에르케고르의 사상을(unendlicher qualitativer Unterschied von Zeit und Ewigkeit) 사용했기 때문에 하나님과 인간의 무한한 질적 ... 인간의 부패성.진화론적 인생관의 허구.현대 사회의 구조악과 관계.4절 - 원 부패성에서 모든 실제적 범죄가(현실에서 짓는 죄) 나온다.주사위 던져서 6이 3번 계속 나온다면? ... 곧 교만의 죄다.라이너 - 색욕의 개념으로 본다.WCF 6장 1절- 죄의 기원과 허용(의미- 작정이 아니다.)유혹의 절차진화론적 죄관의 문제점Herbert Spencer - 지상에
    리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2018.07.12
  • [교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    이 철학은 19C 덴마크의 키에르케고르, 독일의 니체 등의 작품에서 찾아볼 수 있다. ... 진보주의 교육철학진보주의 교육사상의 뿌리는 멀리 고대 그리스의 헤라클레이토스(Heracleitos)까지 거슬러 올라가 찾을 수 있으나 본격적인 출발은 루소의 아동중심적인 자연주의적 아동관에서 ... 인간을 자아실현의 존재로 보고 교육과정을 자아실현의 과정으로 전인적 인간을 육성하고자 하는 교육과정의 경향이다.(5) 잠재적 교육과정의 경향의도된 표면적 교육과정이 인지적 영역을 지나치게
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.02 | 수정일 2016.10.12
  • 실존주의와 상담
    주요학자1) 키에르케고르(S. A. Kierkegaard, 1813~1855)- 실존주의 철학의 선구자. ... 인간관1) 실존주의의 인간 이해- 의미 : 실존주의는 실존하는 인간을 중심으로 하는 것- 피투된 현존재 : 지금 여기에 내던져진 존재로 생성, 되어가는 존재로 인간 존재 강조- 인간 ... 정신적 시야 열리고, 세계관이 바뀌며 삶에 새로운 의미 부여- 목적 : 실존 상황에 초점을 맞추고 능동적으로 자신의 삶을 주관할 수 있도록 돕는 것?
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.11
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2024년 09월 18일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대