"특수아에 대한 법적" 검색결과 141-160 / 11,301건

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  본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.

  특수아상담에서는 일반적인 상담 기술과 접근법을 필요로 할뿐 아니라 해당 분야에 대한 전문지식과 이해도를 요구한다.이에 특수아 상담의 전문성에서 중요한 측면을 정리해보면 다음과 같다.①전문지식특수아 ... 서론특수아 상담은 특수아에게 제공되는 전문적인 상담 서비스를 말하는 것으로 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서 ... 이를 위해 특수아 상담사는 문화적 다양성을 존중하고 이를 고려하여 상담 접근법을 선택해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.04

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  '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오

  서론한국은 과거에서 오늘날까지 장애인에 대한 복지와 교육의 질적 수준을 향상시키기 위해 다방면으로 노력을 기울여왔고, 법제 측면에서 2007년 제정된 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오- 목 차 -1. 서론2. ... 은 특수아통합교육 측면에서 많은 의의를 가지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.22

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  영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실체 교사방법

  이러한 결과들을 뒷받침 하듯 장애인 등에 대한 특수교육법에 의하면 통합교육의 이해를 높이기 위해 일반학교 교원에 연수를 실시하는 경우 특수교육에 관한 내용을 포함해야 한다고 되어 있다.Bailey ... 유치원 교사들이 의사소통장애 유아에 해당하는 말더듬과 같은 특수 영역에 대한 전문성에 대해서 부담감을 느끼고 있다고 보고 하였고, 의사소통에 어려움을 보이는 유아를 중재 및 지도, ... 장애유아들을 통합 교육환경에 배치한다고 하더라도 장애 유아에 대한 유아교사의 태도가 부정적이거나 부적절한 교육이 이루어진다면 장애 유아는 물론 함께 생활하고 있는 일반 유아에게까지도

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.15

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  특수아의 차별이나 편견을 없애기 위한 인권보호, 케어에 대한 의견이나 방안을 토론해 보세요

  이러한 교육을 통해 일반아동 부모와 일반아동은 특수아에 대한 차별적 시선과 편견을 수정할 수 있는 것이다. ... 특수아에 대한 차별이나 편견을 없애기 위해서는 일반아동의 부모를 대상으로 한 장애이해교육이 절실히 요구된다는 생각이 든다. ... 한편으로는 특수아 인권침해 및 차별적 언행을 한 일반아동 부모에게 벌금형을 내릴 수 있는 법적근거를 마련할 수도 있어야 된다는 생각이 들었다.

  리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.20

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  낙태죄 폐지 이후 법제도의 개선방향

  이것을 인정한다는 것은 (정상적 임신 기간을 거쳐) 태어난 직후의 태아에 대한 살해도 정당화할 수 있기 때문이다. ... 현재 정부에서 내놓은 개정안은 14주 이내에서 아무 조건 없이 임신 중절을 허용하고 15주에서 24주까지는 특수한 경우에만 허용하도록 하고 있다. ... 태어나기 직전의 태아에 대해서는 임신 중절을 인정하지 않아야 한다는 사실은 자명해 보인다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.17

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  통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법

  특수교육의 수혜율이 15퍼센트를 넘지 못하는 상황에 있어서(과거) 장애유아의 의무교육과 무상교육에 대한 내용이 특수교육진흥법 개정 법률 제5조에 명시가 되어 있다는 것은 통합교육을 ... 우리나라의 법적인 측면에서 보게 되더라도 특수교육진흥법(1994년)에 의하여 이 용어가 특수교육진흥법 개정법률 제2조 6항에 정의가 되었다. ... 이는 장애 유아에게 최소 제한적인 환경을 제공하는 것으로 이에 과한 내용이 미국 공법에 명시가 되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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  주의력 결핍 과잉 장애ADHD 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오

  (ADHD), 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 대한 반대 의견3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이러한 동향에 따라 우리나라에서도 통합교육을 실현할 수 있는 법적인 토대를 마련하고 있다. 1971년 일반학교에 특수학급이 설치된 이래 일반교육 환경에 장애아동을 통합시키려는 노력이 ... 그러나 교육 실천적 관점에서 본다면, 교사들의 특수교육에 대한 전문성과 자율성이 위축되어 있고 특수교사와 일반교사간 상호협력을 위한 분위기가 조성되어 있지 못하다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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  자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성에 대해 설명하시오

  자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성에 대해 설명하시오? ... 그렇기 때문에 특수성을 고려하면서 일반 대중과 함께 생활할 수 있는 교육이 필요한 것이다.? 그를 위해 다음과 같은 훈련과 교육이 필요하다고 생각한다.첫 번째는 사회성 훈련이다. ... 이는 자폐아에게 모델링, 정적 강화, 모델링, 피드백 등의 절차를 적용하여 문제행동 제거는 물론 사회적 기능행동을 더욱 형성하고자 하는 취지로 자폐아들의 사회적 기능훈련에 초점을 맞춘

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.22

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  우리나라 장애인복지의 역사를 삼국, 고려, 조선, 근대, 현대지기로 나누어 각 시기마다 시행한 장애인복지제도 한 가지를 조사하여 무엇인지 그 내용을 서술하시오 (장애인복지론)

  특수교육진흥법이 제정되었으며, 1980년대에는 우리나라 장애인 복지가 크게 진보하였다.1981년 세계 장애인의 해를 맞아 정부가 심신복지법을 제정하고 보건사회부에 장애인 복지를 담당하는 ... 시작되었다.주로 시각장애인과 청각장애인을 위한 것이었으며, 1960년대 후반부터는 정신지체장애아동을 위한 특수학교가 설립되었다.1970년대에는 대한재활의학회가 설립되고 1977년 ... 보건복지노동부를 통합하여 보건·복지·노동·여성 행정을 관리하였다.한국 정부 수립 이후 이른바 근대적 사회복지사업이 전개된 것은 1950년대였다. 6·25 전쟁으로 전쟁 고아와 장애아에

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.01

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  발달에 문제를 보이는 영유아를 선별하기 위해 실시하는 영유아 발달선별검사의 필요성과 검사방법을 제시하시오

  조기선별은 장애영아에 대한 서비스제공뿐만 아니라 장애위험 영아에 대한 예방 대책의 시작점이라는 점에서 그 중요성이 부각되고 있다.3. ... 규정하고 있으며 이를 통해 발달지체 영아에 대한 조기개입 서비스가 체계적으로 제공될 수 있도록 정하고 있다. ... 「특수교육법(2007)」에서는 발달지체를 ‘신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.18

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  특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요.

  캄보디아에 있는 가족들은 장애에 대한 지식이 없었기 때문에 영진을 방치할 수 밖에 없었고 이에 따라 영진군은 어떠한 치료나 조치를 받지 못했다. ... 따라서 본 보고서에서는 예시로 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이를 이론적 근거에 따라 서술하려 한다.기사는 2023년 7월 12일에 카톨릭평화신문에서 발행된 [“남편 ... 특수아부모 교육론특수아 가족은 일반적인 가족의 형태보다 어려울 수 밖에 없는 구조를 가지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08

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  지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  학습장애아에 대한 교사의 역할학습장애아를 가르치는 교사는 여러 가지 역할을 수행하게 된다. ... 학습장애아에 대한 교사의 자질학습장애를 가진 아이를 교육하는 과정에서 교사는 많은 어려움을 경험하기 쉽다. ... 학습전략 등과 서로 다른 별도의 학습내용, 교수법과 학습전략 등이 제공되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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  유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오

  이 외에도 1994년 특수교육진흥법의 개정을 통해 3세~5세의 장애아동에 대한 무상교육이 명시되었다.(3) 보상교육보상교육은 저소득층 유아들에게 환경적 조건을 보상하거나 수정하여 환경적으로 ... 1977년에는 특수교육진흥법 제정을 통해 특수교육이 질적이나 양적으로 확장되고 성장하게 된다. ... 아동에 대한 가치관이나 아동관이 변화하면서 특수아동이 가지는 가치관이나 특수아동에 대한 아동관 또한 변화하였고 이에 따라 특수아동을 대상으로 하는 특수아동교육이 대두되게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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  통합교육의 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하세요. 통합교육의 효과 차원으로 통합교육의 당휘성에 대해서 언급하신 후 장애아동과 비장애아동 부모 입장으로 설명하세요

  [장애인 등에 대한 특수교육법]은 통합교육을 다음과 같이 정의하고 있다. ... 또한 통합교육에서 일반교사와 특수교사의 역할 분배에 대한 어려움, 통합교육 및 장애아에 대한 교사들의 부정적인 인식 등도 문제점이라고 하겠다.일반교사는 특수교사를 동료로 인정하고, ... 노력의 결과로 1980년대 중반 이후 통합교육에 대한 요구가 강하게 대두되었고, 이는 통합교육에 대한 제도적 장치를 마련한 1994년 [특수교육진흥법]의 전면 개정으로 귀결되어 통합교육제도가

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.08 | 수정일 2022.05.10

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  우리나라 특수교육의 현황과 문제점을 기술하고, 개선점을 제시하시오.

  해당 수치는 특수학교 내 유치원과 유치원 특수학급 또는 일반학급에 다니고 있는 장애유아에 대한 통계다. ... ‘장애유아에 대한 조 학교에 입학할 때 제공되고, 필요하게 될 서비스를 제거하거나 줄일 수 있으며, 그렇기 때문에 주목할 만한 비용절감을 가져온다.’조기중재 프로그램은 특수교육을 필요로 ... 그렇지만 아직 우리나라에 장애 영유아에 대한 법적·제도적인 교육 기반시설은 부족한 점이 많은 것 같다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24

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  [ 본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. ]

  특수아통합교육본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.특수아통합교육본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.목차1. ... 따라서 모든 장애유아에게 해당되는 것이 아닌, 그 중 특수교육과정을 필요로 하는 대상을 별도로 지정하는 것이다. ... 또한 국내 유아교육법에서 정의하고 있는 유아는 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린아이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.27

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  정서 행동 장애의 문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하고 각 진단 준거에 따른 예를 들어 설명하시오.

  정서 행동 장애의 문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하시오.우리나라의 장애인등에 대한 특수교육법에 의하면 장기간에 걸쳐서 다음 각 목의 어느 하나에 해당하여 ... 따라서 발달에 적합한 실제는 현재 유아에 대한 이해에만 기초할 것이 안니 유아 발달과 학습에 관한 지금까지의 축적된 많은 지식과 사실들에 근거해야 할 것이다.예) oo이가 음악시간에 ... (빈도에 따른 관찰 기법: 사건기록법, 통제제시기록법, 동간격기록, 부분간격기록법, 순간표집법등이 있다)-사건기록법: 정해진 시간 동안 행동 발생 횟수를 가장 직접적으로 정확하게 빈도를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.29

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  특수교육 조기 개입

  ‘장애인 등에 대한 특수교육법(2007)’에서는 특수교육이란 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 ... 유아기 장애아에 대한 조기교육은 장애영유아의 사회성, 정신 능력 그리고 신체적 발달을 촉진시키며 환경이 개선될수록 장애영유아의 성장은 더욱 더 빨라진다고 하였으며, 유아기의 다양한 ... 유아특수교육학 과제< 특수교육 조기개입에 대하여 >1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.10

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  일반학생들이 장애학생을 괴롭히고 따돌리는 동영상을 보고, 장애학생 왕따동영상

  일반교사의 장애아에 대한 인식개선은 물론이고, 장애아의 특성을 알 수 있도록 하는 것 또한 매우 중요한 일이다. ... 하지만 아직까지도 일반아이들과 일반교사의 장애에 대한 부정적인 인식이나 올바르지 못한 교육법이 많은 어려움으로 다가오고 있다.이번에 본 동영상에는 통합교육을 실시하는 학교에서 일반학생들이 ... 하는 의문을 가지게 되었고, 그에 관한 해결방법이나 대처방안에 대해 레포트에 쓰고자 한다.전에 내가 아는 20살짜리 장애아에게 학교 다닐 때 어땠었냐는 이야기를 했었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.13

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  특수교육법

  영유아보육법에 따라 무상보육의 혜택만을 받을 수 있어서 장애영유아를 둔 가정에서는 주로 사교육에 의존해야 하므로 가계 부담이 상당한 것으로 나타났다.특수교육법에서는 만 3세 미만 장애영아에 ... 특수교육법목차특수교육법I. 특수교육대상자에 대한 의무교육 연한 확대II. 장애의 조기발견 체제 구축 및 장애영아의 무상교육III. 특수교육지원센터 설치·운영 법적 근거 마련IV. ... 장애인에 대한 평생교육 지원* 참고문헌특수교육법교육과학기술부의 특수교육 연차보고서에서 제시하고 있는 특수교육법의 주요 내용은 다음과 같다.I.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22

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